五年级班队工作总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

五年级班队工作总结1

  本学期,我们五年级组按照学校学生发展处的要求,紧紧围绕期初工作计划,开展了一系列活动,现简要总结如下。

  一、紧抓常规,养成习惯。

  本学期,我们四位班主任非常重视学生常规的养成,对班级的卫生工作、每天的四优评比非常在意,督促学生做好岗位工作,有时还亲自检查。对班级的扣分逐一过问,评比的黑板挂出以后,我们每天都有学生上完操后前往查看,并向班级汇报。争先创优的意识非常强烈。从九月份到十二月份,我们五年级四个班共获得五星中队 次。其中,五(2)班进步明显,扣分不仅逐次减少,而且获得了二次五星中队。

  二、加强班级文化建设,促进班级健康发展。

  这学期,各班在原有基础上修改、完善班级文化标志,确立真正的班名、班徽、班歌、班级口号,形成较为成熟的班级文化形象。如五(2)班通过集体讨论,重新确定了班名、班徽和班级口号,班级精神面貌焕然一新。各班还根据时令节日、学校活动等及时更换黑板报、学习园地,营造班级文化氛围,促进班级健康发展。

  三、创新升旗仪式,体现育人价值。

  12月份接到学生工作处主持升旗仪式的任务以后,各班就开始了思考、创作、训练。五(2)班率先出场,他们主要介绍了他们班这学期以来在班风建设上的变化。五(1)班则着重介绍了他们班本学期新转来的3名学生的优秀事迹。五(3)班则用儿童诗的形式介绍了他们班在读书活动中的获奖代表。五(4)班主要介绍了他们班的几位明星学生。在他们的介绍中,既有对个人的褒奖,也有对集体的展示,既锻炼了学生的能力,也展示了班级群体学生的风采。

  四、积极开展班队活动研究,提升学生素养,促进班级发展。

  1、开展“绅”文化研究。根据五年级学生自我意识明显提高,自我控制能力显著增强的特点,也依据学校本学期对学生的要求——在学校大型活动中的礼仪规范,所以我们五年级本学期确定了以“绅”为主题的研究。力求使学生做到彬彬有礼,具有绅士风度,淑女风范。各班按照期初计划,分别开展了“绅士淑女大讨论”“ 绅士淑女这样做”“ 绅士淑女我能行”等系列活动,还评出了一批“小绅士”和“小淑女”。学生在就餐、集会等方面也表现得温文尔雅、安静有礼,在学校大型活动中表现出了良好的精神面貌。

  2、体育节里显身手。12月份,学校举行首届体育文化节。在开幕式上,他们有的手拿气球,有的举着自制的象征奥运的道具,喊着洪亮的口号,充分展示了各班的风采。开幕式之后,各班围绕体育节运动项目,开展了《加油同学们》《备战体育节》《盘点体育节》等系列活动,其中五(3)班还面向全市上了一节新基础研讨课。各班学生在赛场上你追我赶,奋力拼搏,为班争光,都表现出了强烈的集体荣誉感。五(2)、五(3)、五(4)都获得了团体二等奖。

  3、我爱少先队。根据学校安排,10月份为“红领巾教育月”。各班根据这一主题,组织学生采访、收集资料,结合班队月调研,纷纷开展了以“我爱少先队”为主题的班队活动。班队课上,学生们温习了少先队的历史,讲述少先队小英雄的故事,演唱少先队的歌曲,他们还请来了家长、老师给他们讲他们小时候的少先队故事,激发了学生作为一名少先队员的光荣感和自豪感。

  五、开展实践活动,锻炼学生综合能力。

  1、开展远足实践活动。12月18日,学校组织五年级学生开展远足实践活动,前往新桥茶庵黄瓜基地进行参观。天气虽然寒冷,但同学们仍然顶着凛冽的寒风,经过50多分钟的步行,来到了黄瓜基地。参观完以后,大家又排着整齐的队伍走回来,虽然因为植物虽然还处在生长期内,没有看到什么,但却是一次很好的意志品质的锻炼。

  2、开展跳蚤市场活动。为了庆祝元旦,学校举行了全校性的跳蚤市场活动。我们五年级各个班都精心布置了教室,设置了各个岗位,所有活动均由学生自行组织。有的班还派出推销员,到各个班去宣传推销自己的物品,营业员、收银员、会计等岗位人员工作有条不紊,整个活动有序而热闹,既丰富了学生的校园生活,又锻炼了学生的综合能力。

  当然,我们的工作中还存在着不少问题,比如班与班之间在学生能力上存在着差距,班对活动依据学校活动开展的比较多,对本班问题的诊断不够,因此针对本班实际而开展的活动不多,学生常规有时还会出现反复。这也是我们下学期努力的方向。在今后的工作中,我们将继续努力,扎实研究,提升学生素养,促进班级发展,实现自我提高。

五年级班队工作总结2

  岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,五年级五班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨……为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:

  一、加强思想政治教育,形成良好的班风

  开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《小学生守则》的学习,《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;

  同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了班级凝聚力;并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

  二、加强安全教育,防患于未然

  本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。

  三、开展丰富多彩的活动

  提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,圆满组织完成了“争做文明好少年”活动,为学生形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性;利用“十一”国庆、元旦长假,让同学们在假期中不但玩得痛快,而且能够积极参加社会实践活动,大大提高了学习兴趣,丰富了知识。

  诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科任课教师联系不足,造成学科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后班级教育工作的努力的方

五年级班队工作总结3

  和孩子们一起成长,不断地摔倒,再不断地站起来,接受生命中必不可少的历练,为生命留下一抹色彩。将班主任工作越做越有滋味,越做越走向深入,越做越感觉是生命中不可缺少的一部分。

  现在将一学期来的班级工作情况向大家做个汇报,希望和大家一起分享一个班主任透明的,纯真的教育之心。

  一、培养一些得力的小助手。

  班主任工作之所以累,是因为它的千头万绪,是因为许多琐碎的小事,是因为一个人要管理四五十个尚未成熟、懂事的孩子精力上的透支,以前的我就是这样的一个人,每天来得最早,回去的最晚,身体累,心也累。这样细致入微、包办式的管理在一定的程度上是有效的,但无疑是不明智的、不具发展性的。要想建立好一个真正良好的班集体,靠的一定不是班主任老师一个人的智慧和力量。培养一些得力的小助手,让学生自己管理自己这才是

  有实效,并且具有发展潜力的途径之一。

  每周的班委会,我们是这样召开的。开会前由班长考虑好本次班会的主题内容和具体方案,并汇报我具体审核。班委会定在每周五中午,时间半个小时,主要程序包括:

  1、班长点名;

  2、请各班干说说班级里自己管理范围内,在本周有哪些现象或问题,相互交流;

  3、就一个话题进行专题的讨论,形成一些活动方案或结论;

  4、班干之间的批评与自我批评,表扬与自我激励。

  5、班主任总结发言。每次班委会有专人用专门的记录本记录会议情况,并将班委会讨论的有些问题,由班主任或部分班干在晨会课上对全班进行转达、公布和落实。

  二、开展了一些有意义的活动。

  能力与知识的发展水平应该是协调的,是共同提高进步的,惟有在丰富多彩的,经过精心组织和策划的活动中,学生的才华才能得到充分的展示,思维才能得到真正的培养,能力才能得到真正的提高,班级的整体水平才能得到和谐的发展。

  本学期我们继承上一学期的优良传统,根据班委会每周的讨论情况,针对班级学生发展的实际情况,我们开展的每周一次,形式多样,内容丰富,教育意义强的课内外班集体活动。

  结合各学科知识的教学,我们将班级活动融入其中,使其为日常教学服务,又重在对学生行为习惯和思维开发的培养,教育他们怎样做人,怎样学习,怎样生活。让他们体会到融入到班级这个大集体中来,过一种有意义的集体生活,是一件多么快乐而有趣的事啊!

  三、营造一种浓浓的班级氛围

  一个良好的班集体应该是充满人文关怀的,应该就像一个温暖的家,

  有一种很强的凝聚力和集体荣誉感。在日常的工作中,我努力在班级里营造这种浓浓的班级氛围。从平常的一点一滴的小事中,我们努力让这种意识随着时间的推移,渐渐的渗透到班里每个学生的思想深处,生根、发芽,再开花结果。

五年级下期班队工作总结范文

标签:工作总结范文 时间:2021-01-16
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  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家整理的五年级下期班队工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  五年级下期班队工作总结1

  我担任五(6)班的班主任、中队辅导员,根据学校的工作要求,结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。

  一、以榜样的力量感染队员。

  辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生好朋友。

  二、重视与家长的联系,双向管好孩子。

  孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的'思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

小学五年级上学期班队的个人工作总结范文

标签:个人工作总结 时间:2020-11-28
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  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的小学五年级上学期班队的个人工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学五年级上学期班队的个人工作总结1

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养我校的尚美少年。 为了配合学校少先队大队部和德育办的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“争当四好少年”、“‘我读书,我快乐’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的活动”、“安全教育”等。同时,我也经常利用夕会课对学生进行身心教育,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,在各方面树立他们在班级中的威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神。另一方面,我有效地利用好每周一的升旗仪式认真指导学生的言行,扎实有效地加强一个学生的常规训练。利用“尚美讲堂”宣讲同学中的优秀和先进事迹,从而影响他人。使每一位队员都能按尚美手册上的要求来严格要求自己。

小学五年级上册班队的个人工作总结范文

标签:个人工作总结 时间:2020-11-28
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  辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的小学五年级上册班队的个人工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  作为一名班主任,我深深地懂得:小学阶段是人的成长的起步阶段,也是基础素质形成的重要时期,而良好的班风班貌是各种习惯养成的有力保障。做一名尽心尽责的班主任,全方位、高规格地搞好一个班集体,是我一直追求的目标。本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩纷的活动。现将本学期的班队工作总结如下:

  一、 培养学生的良好习惯

  在本学期中,我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

  早晨,我早早地来到教室,看看地面整洁、桌椅排放、通风、节电等情况,检查和排除安全隐患。如发现学生手里有小刀、玻璃球等危险物品,当即收取并告诫其他同学不携带类似物品,注意自身和他人安全。并督促学生安静地在教室读书。课间,我也及时来到教室,提醒学生文明休息,认真做两操(眼保健操和广播体操)。使学生劳逸结合,增强体质。其次,“勤”还包括对学生进行细致耐心的谈心工作。孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就有可能对学生进行因材施教,有的放矢地对学生进行必要的'教育。我总是尽量摸清一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭情况,以便更好得做好班主任工作。尤其是后进生,学习上的暂时落后很可能引起学生的自卑感,所以教师应该小心地呵护他们的自尊心,越是娇弱的花儿越需要阳光雨露。我一般不当众批评他们,也从不奚落他们。而是经常找他们谈心,尊重其人格,关注其心灵,在学习上给予真诚的帮助,使学生保持一颗积极、健康、向上的心。第三,“勤”还包括常与学生家长各种形式的联系。我经常以电话、家访等形式和学生家长保持联系。及时了解学生在家庭中的生活习惯、性格表现,了解学生双休日、节假日在家中的情况等,增强了我班级工作的针对性和实效性。我也经常向学生家长反馈学生在校的表现,并和他们商榷和探讨教育管理上的方式、方法。

五年级班队工作总结报告

标签:工作总结 时间:2020-11-17
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  本学期,我根据学校的班级工作要求,针对学生活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓好学生的常规管理,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。从以下几方面,扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

  一、日常工作:

  1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

  2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

  3.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

  4.做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

五年级上学期班队会工作总结

标签:工作总结 时间:2020-10-26
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  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的五年级上学期班队会工作总结,希望能够帮助到大家。

  作为一名班主任,我深深地懂得:小学阶段是人的成长的起步阶段,也是基础素质形成的重要时期,而良好的班风班貌是各种习惯养成的有力保障。做一名尽心尽责的班主任,全方位、高规格地搞好一个班集体,是我一直追求的目标。本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩纷的活动。现将本学期的班队工作总结如下:

  一、培养学生的良好习惯

  在本学期中,我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

  早晨,我早早地来到教室,看看地面整洁、桌椅排放、通风、节电等情况,检查和排除安全隐患。如发现学生手里有小刀、玻璃球等危险物品,当即收取并告诫其他同学不携带类似物品,注意自身和他人安全。并督促学生安静地在教室读书。课间,我也及时来到教室,提醒学生文明休息,认真做两操(眼保健操和广播体操)。使学生劳逸结合,增强体质。其次,“勤”还包括对学生进行细致耐心的谈心工作。孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就有可能对学生进行因材施教,有的放矢地对学生进行必要的教育。我总是尽量摸清一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭情况,以便更好得做好班主任工作。尤其是后进生,学习上的暂时落后很可能引起学生的自卑感,所以教师应该小心地呵护他们的自尊心,越是娇弱的花儿越需要阳光雨露。我一般不当众批评他们,也从不奚落他们。而是经常找他们谈心,尊重其人格,关注其心灵,在学习上给予真诚的帮助,使学生保持一颗积极、健康、向上的心。第三,“勤”还包括常与学生家长各种形式的联系。我经常以电话、家访等形式和学生家长保持联系。及时了解学生在家庭中的生活习惯、性格表现,了解学生双休日、节假日在家中的情况等,增强了我班级工作的针对性和实效性。我也经常向学生家长反馈学生在校的表现,并和他们商榷和探讨教育管理上的方式、方法。

小学五年级上学期班队工作总结

标签:工作总结范文 时间:2020-10-24
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  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养我校的尚美少年。 为了配合学校少先队大队部和德育办的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“争当四好少年”、“‘我读书,我快乐’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的活动”、“安全教育”等。同时,我也经常利用夕会课对学生进行身心教育,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,在各方面树立他们在班级中的威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的'精神。另一方面,我有效地利用好每周一的升旗仪式认真指导学生的言行,扎实有效地加强一个学生的常规训练。利用“尚美讲堂”宣讲同学中的优秀和先进事迹,从而影响他人。使每一位队员都能按尚美手册上的要求来严格要求自己。

五年级班队工作总结

标签:工作总结范文 时间:2020-10-24
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  在本学期中,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,我始终坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,并取得了一定的成绩,现将本学期的工作总结如下:

  一、主题活动、学习成绩两手齐抓

  学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的'影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。

  班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管理机制。我要求人人参与班干部工作,促使大家形成这样的共识:班干部是为大家服务的,更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼,为将来成为有用的人才打好基础。通过一段时间的教教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。

  二、用爱建起师生的情感桥梁

  没有交流,就没有教育、感悟和情感。在教育中,对待优秀生,我是严格要求,常常对他们敲边鼓,以示警醒;对中等生,我是赏识、鼓励,让他们充满自信地学习和生活;对待后进生,我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上的价值。同时,组织学生通过捐款、义卖等形式,为青海玉树受灾地区的小伙伴们送去温暖,孩子们在给予中体会到了快乐,师生之间的感情也更加亲密。

五年级班队工作总结

标签:工作总结 时间:2020-10-17
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本文是由小编为您整理的一份关于五年级班队工作总结,如您需要这方面的总结请您对此进行参考:


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  岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,五年级五班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨……为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的`放矢,特对本学期的班务工作如下:

  一、加强思想政治教育,形成良好的班风

  开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《小学生守则》的学习,《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了班级凝聚力;并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

  二、加强安全教育,防患于未然

  本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。

  三、开展丰富多彩的活动,提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,圆满组织完成了“争做文明好少年”活动,为学生形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性;利用“十一”国庆、元旦长假,让同学们在假期中不但玩得痛快,而且能够积极参加社会实践活动,大大提高了学习兴趣,丰富了知识。

  诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科任课教师联系不足,造成学科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。