内蒙古文科状元：班布尔
毕业院校：内蒙古包头市第九中学
高考总分：654分（裸分644分）
保持良好的心态最重要
出乎我的意料，比我预先估分的成绩整整高出20分。昨日下午，班布尔说其实心态很重要，也许他就是在这一点上胜出了。
考前，班布尔曾有一段时间因为心态调整不好，成绩一度在600分徘徊。那时我也很着急。进入高三以后，随着文科试题的题量增加，难度也不断增加，那段时间我很难适应，就是那段时间成绩一直在波动。
但家人和老师始终都很信任他，不断地鼓励，班布尔自己也不断地去想究竟如何正确看待高考，后来明白了高考是一个日常学习情况的检验，考察的是综合素质，所以就不再紧张了。
班布尔的班主任王晓媛说，像班布尔一样学习好的学生在班里不只一个，而这次考试他胜出了，与他能够保持良好的心态有很重要的关系。班布尔的综合素质很强，不仅在学习上优秀，在学校组织的一些社团中，表现也比较突出。
在班级里，每个学生都有很好的纪律性，包括班布尔。纪律性不仅仅表现在学习上，而且体现在生活的点点滴滴中。再有，学校很注重对学生综合素质的培养。所以，我觉得班布尔是我们教学改革的成功。王老师说。
贵州文科状元：XX
毕业院校：贵阳一中
高考总分：667分（语文136、数学126、英语135、文综250，获省级优秀学生加20分）
学习方法谈 认真听课最重要
黎玥同学对自己的667分很满意，她当时估分在640分，结果估分成绩比实际成绩仅仅低7分。
在得知自己的分数后，黎玥向师弟师妹道出了自己的学习方法，她觉得在第一轮复习最重要是要认真听老师讲课，并做好笔记，因为每一个高三班级的老师都非常有经验，认真听课能够很好地减少学习上的阻力，减轻平时自主学习的难度。
第二轮复习，就侧重于从习题出发，进行总结和积累，因为贵州考的全国二卷其实在命题上是比较有规律，在第二轮复习的时候，可以多多研究一下全国卷的命题，从中查漏补缺，这样就能考高分。
学习经验：不管名次，考出自己的水平就好。平日学习注重总结，对于老师每天教授的知识都会做一个总结归纳。认真听课，做好每一堂课的笔记。高考前夕，多做一些历年的高考题，每年考题都有特点，把握考试一个方向，做好准备。
高考文科状元的文综学习方法 文综是广大考生非常头疼的一门课程，尤其是文科综合的主观题，也许有很多同学做文综主观题时感觉混乱，总是抓不到要领。很多同学都在找那些高考状元学习法，其实大家需要找到的是一种能让你在面对千变万化的文综大题时总是知道该往那个方向去答的方法，而这种方法，不是出在花俏的参考书里，也不是出在众多的热点里，归根到底还是课本。那么，应该如何利用课本呢。
1．以“本”为本，尽量熟悉课本
（1）把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点： 第一、抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二、看书要细致，包括小字批注插图都要留意。 第三、复习要及时，上完课当天复习，效果最好，周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍，加深印象。
第四、要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争受启蒙思想的影响，究竟如何影响书中没有明确，我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。（2）在充分掌握课本主干内容的基础上，高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分；但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
篇一：刘丁宁
刘丁宁
刘丁宁，2013年高考考出了668（含加分10分）分，为辽宁高考文科状元. 2013年10月10日上午10时49分，本溪市高级中学校长李玉成证实，刘丁宁离开香港大学重回母校（本溪市高级中学）复读，只为追寻纯粹国学。 1退学端倪
2013年7月26日，刘丁宁参加湖南卫视“天天向上”节目时，就已经流露出了选择离开香港大学的想法。再看《天天向上》，她那深情的告白“五院(北大中文系)的老师同学们，等我来，我一定会回来的！”更像是一句誓言。曾有网友表示，在节目中，刘丁宁确实是表达了自己的真实想法，契合她心灵的“以传承中华文化为任”甚至还可发现，在说“真心想去北大中文系”的时候，刘丁宁情绪有多么饱满，而在回答闯到“香港大学”4个字时那种落寞。“真心想去”和“听从家长老师劝告出去闯练”，可能从得知自己考分的时候，就一直在刘丁宁心中纠结。或许，在“天天向上”的舞台上，刘丁宁就已经做出了选择。 毕业于北京大学的网友“刘丽朵”曾写过这样一篇微博：辽宁本溪的刘丁宁小朋友，一直以考上北大中文系为理想，但是在2013年的高考中，她“不慎”考出了668分，这个成绩令她成为辽宁省文科状元，被港大全奖录取，五院梦碎??来我家之前，她给我手写了一封信，谈她没来成五院的苦闷。要不我们把这孩子暂时托付给香港大学，回头再领回来吧！
尚未回母校上课
辽宁省2013年文科状元刘丁宁近日离开香港大学回到辽宁省本溪高中拟进行复读的新闻在社会上引起强烈反响。本溪市高中校长李玉成11日在接受记者采访时表示，刘丁宁的确办理了休学手续，正准备来学校保持上课状态。但他希望，刘丁宁能继续留在香港大学学习，不赞成其回本溪复读。[4] 2贴吧曝光
好的学习方法我们可以借鉴，完善自己的学习方法，下面由yjbys小编为大家带来的文科高考状元学习方法，欢迎大家学习!
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此.良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业.听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得.阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维.探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学.总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好.
语文：
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。 读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。 写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。 最后，再提一个建议：充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。 综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。
掌握一个好的学习方法，会使你的学习有重点，不再是漫无目的的学。下面是关于高考文科状元学习方法：
文综是广大考生非常头疼的一门课程，尤其是文科综合的主观题，也许有很多同学做文综主观题时感觉混乱，总是抓不到要领。很多同学都在找那些高考状元学习法，其实大家需要找到的是一种能让你在面对千变万化的文综大题时总是知道该往那个方向去答的方法，而这种方法，不是出在花俏的参考书里，也不是出在众多的热点里，归根到底，就是课本。那么，应该如何利用课本呢。
(1.)把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：第一、抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二、看书要细致，包括小字批注插图都要留意。
第三、复习要及时，上完课当天复习，效果最好，周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍，加深印象。
第四、要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争手启蒙思想得影响，究竟如何影响书中没有明确，我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。
(2.)在充分掌握课本主干内容的基础上，高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
如何让用于学习的分分秒秒都有收获呢，下面这些小编摘录的来自几年前全国部分省市区高考状元们的经验，也许能给你启迪哦。
一、每一天都非常宝贵
◇很重要的一点，三年的力气要用匀，千万不能把赌注都押在高三，准备奋力一搏，龙门一跃。想努力的话，从高中第一天就开始，然后平静地走向高考，不必有考前的挑灯夜战，彻夜不眠。高中三年每一天都非常宝贵，任何一天都不能荒废。(张涵冰，河北保定17中，文科663分(116，131，139，267)，北京大学)
◇如果你一个小时能看两本书的话，那就不要两个小时看一本书。重视效率就要珍惜时间。
如果你想学习好，那么你必须放弃玩，放弃穿戴讲究和美食等，时间对于参加高考的我们来说太重要重要了!并不是我不喜欢美，世界上好象还没有不喜欢美的女孩子吧!(李锦，陕西宝鸡中学，文科645分，北京大学)
二、学习没有捷径但有方法
◇“做人一定要努力，不一定是第一名，但你要付出努力，因为如果不努力，你永远不能成功更做不了第一名。”爷爷的这句话就像一盏航标灯，指引着我十几年的求学路。学习是没有捷径的，只有方法，而这种方法要靠自己去摸索，如果不适合自己，别人再好的方法也是没有用的。(孔霏，吉林长春外国语学校，文科651分(123，134，139，245)，北京大学法学系)
三、沟通·交流·讨论·切磋
文综是广大考生非常头疼的一门课程，尤其是文科综合的主观题，也许有很多同学做文综主观题时感觉混乱，总是抓不到要领。以下应届毕业生小编为大家整理的高考文科状元文综学习方法总结，欢迎阅读本文!
(1.)把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：第一、抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二、看书要细致，包括小字批注插图都要留意。
第三、复习要及时，上完课当天复习，效果最好，周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍，加深印象。
第四、要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争手启蒙思想得影响，究竟如何影响书中没有明确，我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。
(2.)在充分掌握课本主干内容的基础上，高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是背而不是看字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
心理学揭秘：学霸学习新知识时，有何与众不同?
百分之九十人的智力是差不太多的，为何有些人是学霸，而有些是落后生?除了学习习惯和努力程度之外，心理学家发现：学霸学习新知识时，往往使用了精加工策略。
精加工策略(elaborativestrategy)是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。通俗地讲就是它是对新知识进行一番“咀嚼”，使新知识和头脑中已有的知识联系起来,而使其更有利于我们大脑“消化”和“吸收”的策略。
心理学揭秘：学霸学习新知识时，有何与众不同?
跟我学物理网贾兰华老师说：已有较多研究表明，能否使用精加工是成功学习者与非成功学习者的重要区别。例如，温斯坦(C?E?Wainstein，1978)的研究揭示，学霸们常常使用精加工，而成绩落后的学生往往对新知识的学习只是机械复述。在学习中常用的精加工方法有以下几种：
1、类比法：类比是根据两个(或两类)对象之间在某些属性上的相同或相似所作的一种类推，它是精加工的重要方法。如在学习分子之间存在着间隙时，如果对一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验难以理解，这时只要以“一桶核桃和一桶大豆倒在一起，还是两桶吗?”的类比，就会豁然开朗。
2、比较法：比较是对两种或两种以上易混淆的相关事物进行对比分析的一种常用方式。常言道：有比较，才有鉴别。比如初中物理教学中，学生对压力和重力的概念往往模糊不清，这是可以图表比较的方法逐项对比理解。
新的高考状元出炉啦，大家知道他们的学习方法吗?本内容由yjbys小编为大家带来的2017年河南文科高考状元学习方法，欢迎大家借鉴!
6月24日，河南省2017年高考文科状元花落西峡一中，该校学生吴铮考试成绩是676分。这也是南阳市首次蝉联省文科第一名，2016年高考，河南省文科第一名刘凯翔660分，河南省理科第一名刘云鹏709分，两人全部出自于南阳一高。
获得全省三好学生称号 高二还申请了一个专利
接通吴铮的电话后，意外听到了一个甜美的女孩声音。她自我介绍说，我是铮铮铁骨的铮，一个不服输的形象在记者心中已经成型。
吴铮是南阳西峡县重阳镇人，小学四年级随父母搬到县城生活，自幼勤奋好学，成绩突出。吴铮她是一个品学兼优的学生，特别勤奋，也非常刻苦。爱好比较广泛，唱歌、画画、演讲、下棋，口才也非常好，还当过学校一些活动的主持人。
据吴铮介绍，西峡一高一直注重和鼓励学生的创新能力，很多同学在校期间都获得了一些专利。她在高二时申报了“多功能防护菜刀”的专利，高三时专利证书发下来了。
另外，她还是河南省三好学生。
自小立志考上清华北大
吴铮去年参加了清华大学的冬令营，还被评定为优秀学生，今年又参加了北大的博雅计划，获得了两个学校的加分。吴铮说，她从小成绩就好，对自己也有较高的期望，目标就是清华北大，因为这两所是全国最好的学府。
吴铮说，她目前还没有想好去哪所学校，要跟父母和老师商量一下再做决定。