硕士论文开题

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

硕士论文开题1

  一、研究问题与文献综述(研究背景与问题、相关文献综述、主要参考文献)

  (一)研究背景与问题

  中日两国是一衣带水的邻邦,两国之间交往频繁,日本曾经师从于中国,对中国的敬仰之情溢于言表。近代以来,中国面临着内忧外患,自顾不暇,日本通过荷兰了解世界的大变迁,对中国崇敬的态度发生了变化。1862年5月江户幕府派遣贸易官船“千岁丸”前往上海,随行的武士高杉晋作等纂写了《游清五录》《上海杂记》等十余种著作,向日本人描绘了**战争后中国的面貌,中国的丧权辱国刺激了日本,日本人对中国的蔑视情绪日益加深。甲午战争中国惨败,日本的民族意识急剧膨胀,对中国的蔑视也趋向炽热。但是,中国文化以各种形式在几乎所有领域对日本的渗透,使日本人潜意识中形成了与中国割舍不断的文化情结,这一点在明治时期出生,并且受过汉诗文教育的日本文化人中尤为明显,他们一方面对中国文化极为推崇,一方面又萌生凌驾与“指导”中国的侵略心理,内藤湖南就是其中的代表之一。

  笔者在本科阶段对内藤湖南有所了解,主要学习了唐宋变革论及中国历史分期法,在学习过程中发现内藤湖南虽然对中国文化极其推崇,但是他多次提出中国文化出现“中毒现象”,在唐宋之后走向衰落,要挽救中国文化只能依靠深受中国文化影响的日本,通过进一步的学习,笔者认识到内藤湖南所谓的日本拯救中国的论调不仅局限于文化方面,在对中国东北地区的管辖治理方面表现得尤为明显,早在日俄战争之前,作为记者的他就发表了很多新闻社论,对满洲历史的研究也是他学术成果的重要组成部分,甚至于他在学术方面的研究成果,如文化中心说、唐宋变革论等其实也为使满洲独立于中国提供了理论依据,内藤湖南对满洲的态度引起了我极大的兴趣。

  九一八事变之后,内藤湖南对满洲所表现出的热情更加明显,关于满洲国的建设提出了一系列的构想与方案。内藤湖南为何如此重视满洲,其对满洲的热情是否与日本的扩张有关?他是如何为日本出兵满洲造势的?建设满洲的构想与方案具体有哪些内容?其构想与方案和日本政府建设满洲的政策是否有相似之处?这些问题都是我比较感兴趣的,所以决定将《内藤湖南的满洲国建设方案》作为自己硕士研究生阶段的研究课题。

  国内对内藤湖南的研究是随着内藤著作汉译本在中国的出版而发展起来的,五六十年代内藤湖南曾出现在“外国资产阶级反动学者论中国历史”的资料集中,此后只有几篇综合评价其学术成就的文章问世,直到20世纪80年代以来,内藤湖南的《中国史通论》《中国史学史》《燕山楚水》等著作发行了中译本,掀起了内藤湖南研究热,三十年来研究成果比较丰富,但是主要集中在内藤湖南的历史分期说和“文化中心移动说”等问题上,对内藤湖南满洲国问题进行研究的成果还是比较缺乏的,即使有所涉及也是一带而过。正因为如此,学界的研究现状为本选题的讨究留下了广阔的空间。笔者在研究生学习期间,经过导师对这方面知识的讲解以及自己对这方面史料的不断收集,对这一研究课题产生了浓厚兴趣,同时也萌发了对该课题进行探索研究的想法。

  内藤湖南揭示日本文化与亚洲文化尤其是中国文化的内在深远联系,提出只有日本文化才能担当起挽救中国甚至亚洲文化的重任,以此来达到掩饰日本侵略中国东北地区这一事实,这是亚洲文化主义的一种。建立一个以日本为中心的亚洲共同体这种思想在明治维新以来被众多日本文人提及,内藤湖南是其中的一员,他的思想是这一思潮发展线索上重要的一环,他的思想诞生于甲午战争日本胜利的狂热中,在日本殖民中国东北,建立伪满政权的时候发展成熟并希望付诸于行动,最终也成为日本侵略中国的“大陆政策”和“大东亚共荣圈”的文化理论源头之一。

  (二)相关文献综述

  日本对内藤湖南的研究起步还是比较早的,内藤湖南于1934年去世,在其去世的当年和次年开始出现悼念文集、生平略历以及著述目录。随着内藤湖南著作的整理出版,对他的研究不断深入,研究成果颇丰。中国对内藤湖南的研究是在20世纪80年代兴盛起来的,虽然此前学术界对内藤湖南有所提及,但是都是散见于一些日本中国学研究的著作和论文当中,或是综合评价其史学成就的文章,如周一良《日本内藤湖南先生在中国史上的贡献》(1934)等。国内研究内藤湖南的学者有严绍璗、钱婉约、夏应元、刘正、陶德民、刘岳兵等,他们研究内藤湖南数十年,并且参与内藤湖南著作的中文翻译。80年代以来关于内藤湖南的学术成果虽然不断涌现,但是多集中在其对中国的学术研究方面,如中国史学史、唐宋变革说、文化中心说等,对内藤湖南满洲国问题进行研究的成果还是比较少的,现将所收集的资料按照中文著作、外文著作、中文论文和外文论文四个方面进行整理分类。

  (1) 中文著作:

  内藤湖南一生都从事中国学的研究,对中国的政治、历史、文化等各个方面都有所涉猎,因而他的学术成果十分庞杂,对其学术思想做整体上的把握是比较困难的。在这方面的著作中,钱婉约的《内藤湖南研究》和连清吉的《日本近代的文化史学家——内藤湖南》是十分优秀的著作。《内藤湖南研究》是我国学者首次对内藤湖南进行较为系统的学术梳理和学术解析的专门性学术著作。作者特别注意到内藤湖南不是一位“学院派”学者,记者的身份使内藤湖南得以多次来到中国进行实地考察研究,这对研究中国大有裨益。作者对内藤湖南的评价是比较公正的,肯定了内藤湖南作为中国史研究巨匠所取得的成果,也看到了他的“民族主义”立场,书中用一章的篇幅介绍了内藤湖南的满清研究,作者认为内藤湖南对满清的研究与日本对中国东北的扩张计划是有一定联系的。《日本近代的文化史学家——内藤湖南》在介绍内藤湖南学术思想时特别注重京都学派对他的影响,以及其学生如神田喜一郎、吉川幸次郎等对内藤湖南学术成果的继承与发展。

  李文的《东亚合作的文化成因》强调,以内藤湖南为代表的历史学家揭示日本文化与亚洲文化尤其是与中国文化的内在深远联系,是文化亚洲主义的一种形式。内藤湖南积极主张日本学者应该创造新理论、新学术,树立亚洲人的学问体系,以便发现日本文化应有的精神内涵。即他主张,从古代就开始摄取中国文化的日本应该以近代化的自觉为媒介,创建新的东洋学术。而学者的使命就在于实现这一理想,使日本成为将来世界文化的中心。内藤湖南希望亚洲各国团结在日本周围,以日本文化为中心重建亚洲文化,这一主张最终也成为侵略亚洲的“大陆政策”和“大东亚共荣圈”的文化理论源头。

  此外严绍璗的《日本中国学家》、李庆《日本汉学史》、钱婉约《从汉学到中国学》等著作中关于内藤湖南的论述也占有重要的位置。

  (2)外文著作:

  在美国方面值得介绍的是佛格尔的《内藤湖南——政治学与中国学》,于1984年在哈佛大学出版社出版,1989年出版了日文版。此书不再是站在日本的立场上,而是在中日双边政治关系、中日学术史的大背景下,分阶段论述了内藤湖南在政治思想和中国学方面的成就与局限。

  日本方面关于内藤湖南的著作比较多,三田村泰助《内藤湖南》、小川环树《内藤湖南的学问及其生涯》、千叶三郎《内藤湖南与他的时代》这几部专著对内藤湖南的生平、主要学术成果及思想进行了较为系统的介绍,而且注重对内藤思想产生的时代背景进行分析。加贺荣治《内藤湖南笔记》对内藤湖南的笔记进行了整理,使我们可以更加微观地把握内藤湖南学术思想产生的脉络。内藤湖南研究会编《内藤湖南的世界——亚洲再生的思想》收录了12篇文章。第一部分是关于内藤湖南的历史、文化与政治,有两篇文章,高木智见《内藤湖南的历史认识及其背景》和大谷敏夫《内藤湖南的中国文化论与政治论》;第二部分的内容是内藤湖南与同时代的中国与日本,由四篇论文构成,小野泰的《内藤湖南和他的时代》、吉尾宽的《内藤湖南的中国共和制论》、山田伸吾的《内藤湖南与满洲帝国》、《内藤湖南与辛亥革命》;第三部分为内藤湖南的史学,也有四篇论文,蔑森健介的《内藤湖南与京都文化史学》、福原启郎《内藤湖南关于中世贵族形成的思考方式》、小林义广的《内藤湖南的中国近世论与人物论》、马彪《内藤史学与清朝史论“大势论”》;第四部分战后社会与内藤湖南,收录了谷川道雄《有关战后的内藤湖南批判》一文。

  陶德民的《明治的汉学家和中国:安绎天囚湖南的外交论策》以内藤湖南等汉学家为例,分析了其中国认识,其认识是从“邻人”(同文同种的邻国)意识到“监护人”意识的变化过程.而对所谓“监护人”意识,又指出其有时起“反哺”作用,有时起“反噬”作用。原宗子《亚细亚时刻:以政教社的内藤湖南为中心》指出“政教社”宣扬的国民主义、西村天囚主张的坤舆文明论和以中国文化为核心的东洋文化论对内藤史观的形成有很大影响。吉川幸次郎《东洋学的创始者们》提到内藤湖南作为东洋史学的创始者之一,自身有坚实的汉学根底,对中国学术尤其是清代学术有深厚的修养和兴趣,内藤致力于东洋史的研究,对东洋史在日本的发展做出了巨大的贡献。此外,文库近代中国研究委员会编《明治以来日本人的中国旅行记》、神田信夫《满学五十年》等著作中对内藤湖南的论述也是值得注意的。

  (3)中文论文

  钱婉约《内藤湖南及其“内藤史学”》指出内藤湖南“文化中心移动说”理论揭示中国变迁的历程是:文明中心由洛阳、长安而分为两途,政治中心在燕京,文化中心则在江南,因此,文化的发展不一定与政治相一致,有其独立发展性格,随着地气的盛衰、人文的聚散而文化中心不断移动。内藤湖南把宋以后中国政治、文化中心南北分途,并把东北满洲与华北燕京相提并论,虽然没有明确指出,却在强烈暗示读者今后中国北方的满洲将代燕京而兴起。联系到甲午战争前后日本对中国东北的扩张野心,就不难看出在这种社会思想背景下内藤特别重视满洲的现实原因。

  李少军《武昌起义后内藤湖南、桑原骘藏之涉华议论评析》中提到内藤湖南认为中国统一的国家已经向着解体的方向发展,蒙古、西藏、新疆从中国分离出去显然是将来的命运,东北虽然与蒙古、西藏情况有所不同,但从兵力、财力来看,作为领土问题,或许最终支那必须割舍。只要将来人民的实力持续发展,则蒙古的土地成了谁的领土,西藏的土地成了谁的领土,满洲成了谁的领土,都不一定妨碍汉人的和平发展。对日本盘踞东北南部,他所强调的是“日本使满洲在经济上‘开发’了东北南部,并为此付出了很大的牺牲”,“世界各国予以承认,就形成了所谓特权”,对这样的特权,中国不能拒绝,最后甚至还要求中国将东北“割舍”。

  徐习文,谢建明《从日本的中国美术研究看日本侵略中国的图谋》也指出内藤湖南将中国兵力和财力上的困难作为割舍东北的依据,内藤湖南分析中国历史上各个朝代的民族关系,认为中国的版图太大以致在国防上的财政支出力不从心,从而造成国家财政困难。其现实的着眼点在于满洲:领土过大是累赘,那么割让出去就是好事,即使中国抵抗也无实力,还不如拱手相送。而且,内藤湖南还提出“国防不必要论”他认为有远见卓识的政治家,应该首先明白,未来二十 年支那绝对没有国防的需要。现在虽然俄罗斯和英国等侵略了蒙古和西藏,但可以说支那没有与之对抗的兵力。即使支那完全放弃国防,被入侵的土地还是有限的,决不至于完全危及国家的独立,这是由列强的均势所决定的。……假如日本或俄罗斯等,有断然使之灭亡的决心,则无论如何也抵御不得。

  王向远《近代日本“东洋史”、“支那史”研究中的侵华图谋——以内藤湖南的<支那论><新支那论>为中心》指出内藤湖南从中国各个民族的关系,特别是满洲与其他民族的关系入手试图为满洲独立寻找借口,要说蒙古、西藏还有土耳其种族,他们本来是在清朝的时候服从支那的,随着自己的势力增强,而生起独立之心,是理所当然的事。不管是蒙古人还是西藏人,他们服从支那,本来服从的是满洲的天子,只有满洲的天子统一了他们,他们才服从之,所以压根儿就没有服从汉人所建立的国家的意思。在满洲朝廷倒台的同时,所拥有的各异种族的领土随之解体,是当然之事,内藤湖南之所以做这些分析和论证,其现实着眼点是在满洲。

  葛兆光《边关何处?——19、20世纪之交日本“满蒙回藏鲜”之学的兴起及其背景》指出19、20世纪之交,日本的东洋史学迅速成型,所谓“满蒙回藏鲜”之学迅速崛起,这与日本政界重建国际地位和扩张领土的野心有关,在明治维新之前,鲜少人对这一问题进行研究,但是19、20世纪之交在日本东洋学重要人物内藤湖南等人的推动下,满洲史的研究逐渐有大踏步的进展,设立了南满洲铁道株式会社学术调查部。内藤湖南对满洲、蒙古和朝鲜下了很大功夫,曾经搜集了蒙文版《蒙古源流》,在沈阳拍摄了四千余张满文老档的照片,并以此编辑了《满蒙丛书》,内藤湖南对满洲问题的重视与日本当局的态度有很大的关系。

  李德山《国际史学界对六至九世纪中国东北边疆民族与中央王朝关系史研究述评》谈到由于我国东北地区独特的地理位置,更由于民族与政权及疆域的不可分性,所以自19世纪中期开始,国际史学界对我国东北地区古代边疆民族给予高度重视,研究成果层出不穷,甚至形成了多个史学团体和流派。日本史学界对我国东北边疆民族及政权的研究,既早又全,研究的触角几乎伸向了每一民族、每一领域,且与近代日本的崛起与崩溃密切相关。明治初年至1945年的早期研究,特点非常明显,就是为满蒙独立以及日本的军事占领寻找历史根据,以配合其“大陆政策”的施行,首先变我国东北为他们的殖民地。因之,日本国内的政客和御用文人发表了大量的研究论著,提出了一系列违背史实的主张和观点,内藤湖南就是这一时期的主要研究者之一。

  钱婉约《历史上的日人来华访书热》提出日本大规模的访书活动是在逐渐走上侵华道路的时代展开的,学术访书往往与政治扩张互相依存。在军部出面的情况下,内藤才得以强行压价买下了黄寺收藏的明代写本金字《蒙文大藏经》,内藤湖南对满洲研究热情如此之高并非完全出自个人爱好,日本的中国东北地区扩张政策对内藤的研究有促进的作用,内藤的研究成果在一定程度上迎合了日本政府。

  何溥滢《日本收藏满文文献概述》认为内藤湖南是有意识的收集满文文献的第一人,还在日俄战争前夕,日俄关系极度紧张的时候,内藤湖南就来到俄国势力范围下的奉天进行考察。1905年8月,内藤湖南以日本外务省嘱托的身份,再次到奉天调查史迹与文献,直到这年年底。8月24日,内藤湖南在中国当局办理了拜观许可证,27日就在盛京宫殿崇漠阁看到了“天聪年间的旧档册”,即后来人们所称的《汉文旧档》。内藤湖南利用了同在这里搞文物建筑调查的东京帝国大学二位教授市村攒次郎、伊东忠太带来的木制写真机,由擅长摄影的大里武八郎具体帮助,将档册一页一页地取下来,用“印画纸”在太阳下烤晒录制,以蓝晒图的形式全部录出。这一次调查,内藤湖南还在崇漠阁中发现了《满文老档》,该档册是清太祖、太宗两代历史的详细记录。由于内藤此时已懂得满文,已锐敏地感到这批档册的宝贵价值,七年后,即清朝灭亡后的第一年1912年,内藤湖南与京都大学总长羽田亨博士一起,再赴沈阳,将《满文老档》全册4300页及《五体清文鉴》五千余页,全部照相,将底片带回日本,现收藏于东京东洋文库,这应该看作是日本有意识搜集满文历史文献的开始。

  (4)外文论文

  水野明《日本的“中国非国论”的检证》提出战前日本的东洋史学界代表学者京都大学教授内藤湖南的中国论是值得注意的。内藤在《支那论》一书中说:“中国应放弃中国周边的领土,仅保有中国本部就行了”,又说:“因为中国人缺乏国民国家的政治能力,日本人是不能默视英、美人的瓜分中国”。这种蔑视中国人的见解,不仅给史学界以莫大的影响,也暴露了内藤的帝国主义的思想。内藤认为中国人缺乏造成国民国家的资质。在《新支那论》一书中,内藤的中国非国论更显明了。内藤在《新支那论》里强调的是“文化中心移动说”。他说:“日本是东洋文化的中心”,“是中国文化的一个势力”。接着他说:“日本和中国在政治上成为一体时,文化中心移到日本,日本人在中国或在政治上社会上活跃时,中国人一定不会感到不可思议的”。“其现状是日本的经济进出不过是日本国民在中国经济界的运动而已。日本的经济运动,对中国民族之将来的生命的延续,富有莫大的效果。要阻止这种运动,中国民族必将衰死。从这种大使命观点来说,日本之对中国的侵略或日本的军国主义的议论,就不成为问题了”。也就是说,内藤的主张是日本人代替中国人统治或支配中国政治或在社会上经济活动,都是有裨益于中国的,同时也可以解决日本人口*发的危机。这种论调无疑的是给日本侵略主义、军国主义提出了根据。因之,我们不能不说内藤是把日本之对中国的经济侵略、军事侵略正当化了而已。

  山田伸吾的《内藤湖南与满洲帝国》,对现实主义的内藤湖南与理想主义的橘朴进行了比较。橘朴的思想核心是把西欧社会科学理论与中国现实结合在一起,在满洲国实现农村民主主义。橘朴在政治上主张实现“非资本主义的职业自治国家”,消灭地主、资本家等“不劳而获阶级”,实现农民、劳动者、具有知识修养的工薪阶层在平等基础上的自治。内藤则根据中国历史发展的理论构想出由满洲人的自治完成满洲国建设发展的途径。

  (三)主要参考文献

  中文书目

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  外文书目

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  中文论文

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  外文论文

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  二、研究意义(理论价值与现实意义)

  本文以“内藤湖南的满洲国建设方案”为主题,考察内藤湖南围绕满洲的活动,分析其满洲建设构想产生的根源与目的,通过与日本政府对满洲政策的比较,对内藤湖南的满洲建设构想与方案做出评价。满洲国问题一直都是中日学者研究的热点问题,但是很多人将目光投向政府或是核心成员,往往忽略了满洲核心人物之外,对满洲问题十分热心并且希望对满洲建设进言献策的学者,内藤湖南就是这样一位日本民间学者。因此对内藤湖南围绕满洲的活动进行考察,研究其满洲建设方案是具有理论价值的。

  当今中日两国在如何认识日本侵华这一问题上存在比较严重的分歧,日本始终存在着为其侵略行径辩护开脱的言论,具体到满洲国问题上也存在着在经济、文化上提携中国东北地区的说法,本文试图以内藤湖南这一人物入手,将其满洲国建设方案作为个案进行研究,揭露其所谓建设满洲背后的侵略意图,更加深刻的认识到日本在“东亚共荣圈”这一幌子之下的侵略实质。

  三、研究目标与内容(研究目标;研究内容或框架;研究的重点与难点等)

  (一)研究目标

  以国内、外文献资料为基础,以相关研究成果为借鉴,对内藤湖南围绕满洲的活动进行考察,对其言行进行分析,理清内藤湖南满洲独立构想的思路,把握其满洲国建设方案的侵略实质,探求其方案与政府满洲建设政策之间的关系。内藤湖南希望亚洲各国团结在日本周围,以日本文化为中心重建亚洲文化,对中国的拯救与复兴是其中最为重要的一步,在他看来所谓的东洋文化圈本是以中国为核心的,只是中国文化自身危机四伏,只能由日本取而代之,满洲对于内藤湖南来说是他这一思想转化为现实的实验基地,他的很多研究都是在为满洲独立寻找借口,伪满洲国的建立无疑让他看到了光明的未来,他跃跃欲试为满洲国的建设进言献策。内藤湖南代表了他所在时代的一类人,他们提出兴亚论,是亚洲文化主义思想的倡导者,笔者希望通过内藤湖南的满洲国建设构想与方案对这一思想有所了解与研究。

  (二)研究内容

  绪论

  (一) 选题意义

  (二) 研究现状

  (三) 研究思路与方法

  一、 内藤湖南其人及其满洲独立构想

  (一)内藤湖南其人(要有简单介绍内藤出身的大学、及其所属学派的特点等内容)

  (二)满洲独立的必要性:(1)满汉矛盾;(2)财政困难;(3)兵力不足;(4)疆域过大;(5)力保本土

  (三)日本在满洲独立中扮演的角色

  二、内藤湖南满洲国建设方案

  (一)满洲国建设理念——“王道乐土”

  (二)满洲国政治建设方针——“共和与帝制之争”

  (三)满洲国经济建设方针——“日满合作”

  (四)满洲国军事建设方针——“建立满洲军部”

  (五)满洲国文化教育建设方针——“培养新型人才”

  三、内藤湖南满洲国建设方案的影响

  四、结语

  (三)研究重点与难点

  1、重点及拟解决的关键问题

  内藤湖南针对满洲问题所发表的言论比较多,将其言论进行分析整合,比较全面清晰的把握其满洲独立构想是比较重要的,这一独立构想也反映了内藤湖南对日本侵华的态度。内藤湖南的思想在很大程度上体现了文化亚洲主义,为亚洲团结一致抵御西方的入侵寻找文化依据,并主张日本有领导亚洲的能力和使命,在对待日本入侵中国的问题上以中日共荣为借口,承认日本深受中国文化影响的同时反复强调借鉴了中国文化的日本是唯一能够拯救中国的国家,日本对中国东北的占领是以帮助中国为目地的,内藤湖南的满洲建设方案标榜着促进中国东北的的发展,建设所谓的“王道乐土”,看清其建设方案的侵略本质是本文重点解决的问题,通过内藤湖南对文化亚洲主义有具体的认识也是本文的重点问题。

  2、难点

  内藤湖南学术成果非常庞杂,其著作有十四卷之多,纵观其一生对满洲问题十分重视,在他生命的最后几年还抱病去满洲考察,对满洲问题的言论比较多又散见与众多的文章之中,整理其满洲言论比较复杂和繁琐。

  内藤湖南从满汉矛盾、军事、财政等众多方面论证满洲独立于中国的好处,要弄清楚这些问题有一定的难度。在提出满洲国建设意见时内藤湖南多以日本相关政策作为依据,时常将满洲和日本的情况进行比较,对台湾、朝鲜等殖民地也多有提及,笔者在进行写作的过程中要参考众多材料,将相关问题进行比较,这是比较困难的。

  本人日语能力和水平有限,对日文资料的收集、整理和利用难免会出现材料的取舍以及翻译和理解不当等问题,在理解材料和整合内容中还缺乏一些知识的积累和科学方法,所以在论文的写作中会出现把握不足的情况,还要多向老师和同学请教,听从他们的宝贵意见。

  四、研究方法与实施步骤

  (一) 研究方法

  本文始终以马克思主义唯物史观为基本出发点,坚持文献学与史料学相结合的研究方法。本文拟从文献学和史料应用的角度对内藤湖南满洲国建设方案这一问题进行研究,联系当时的社会背景与内藤湖南的人生经历,做到整体把握、重点分析,运用归纳法和分析法力求做到客观论述,以便更好的完成写作。

  (二) 实施步骤

  论文写作分为三个阶段:

  第一阶段:20xx年10月——20xx年4月为资料搜集和整理阶段,本阶段主要对论文涉及的参考资料(文献、调查、论文等)进行全面的搜集和具体的整理,去粗取精。

  第二阶段:20xx年5月——20xx年11月进行论文初稿的写作,本阶段主要是在资料搜集和整理的基础上争取完成论文初稿的写作。

  第三阶段:20xx年12月——20xx年4月进行论文初稿的修改与完善,本阶段根据导师对论文初稿的反馈意见对论文进行完善,达到硕士毕业论文写作的要求。

硕士论文开题2

  论文题目:《生物学教学中渗透爱国思想教育对学生的影响》

  学号XXXX姓名XX

  立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题

  立题意义:

  爱国主义教育是学校提高青少年思想政治素质的重要途径,作为学校教育,担负着对学生实施爱国主义教育的重要责任。而中学生物学科必须充分发挥其重要作用。结合生物教学对学生进行爱国主义教育,是我们生物教师长期而又紧迫的任务。本文详细调查分析当前生物课堂上教师在培养学生爱国主义思想上的困惑,并为如何提高学生的爱国思想提供更多更好的方法。

  主要研究内容:

  1。当前生物教学中爱国主义教育实施的几点困惑

  2。生物教学中渗透爱国思想教育的途径

  3。生物教学中渗透爱国思想教育的意义

  4。生物教学中如何培养学生的爱国思想

  要解决的关键性问题:

  在生物课堂上如何结合教材结合学生的心理特点,对学生进行更全面的爱国思想教育,增加学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义思想。

  立论根据及研究创新之处

  立论根据:

  《生物教学大纲》明确指出,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代和现代的生物科学成就,对学生进行爱国主义思想教育。而中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调,必须制定各学科爱国主义教育内容,分解贯彻到各相关学科的课堂教学中去。已有研究表明,当前广大生物教师对课堂上如何结合教材培养学生的爱国思想存在很多的疑惑,迫切需要切实可行的方法。

  创新之处:

  关于生物课堂上如何培养学生的爱国主义思想,目前国内外尚没有太多的研究和报道。笔者结合身边的实际和中学生的心理特点,提出现实生物教学中教师对爱国思想教育的方法和素材的困惑,为更好的加强学生爱国思想教育提供更多更好的方法。力图解决广大1线生物教师在这方面的困惑。

  参考文献目录

  1、《大力弘扬和培育民族精神努力开创中小学德育工作新局面》--周济在全国中小学德育工作会议上的讲话

  2、《生物教学大纲》人民教育出版社20xx年6月第21页

  3、《爱国主义实施纲要》江苏教育出版社1994年10月第56页

硕士论文开题3

  一、研究目的

  本文从探究交往能力理论三大功能,即陈述功能,意向表达功能和以言行事功能三个方面阐述交往能力理论应用于翻译主体间性问题的可行性。在实证分析方面选取《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版,研究交往能力理论在翻译活动中所起到的作用。通过对具体实例的分析与比较,探讨翻译主体间性在翻译实践中如何通过交往能力得到体现。

  无论是在国内还是在国外,翻译活动的历史几乎像语言一样悠久,从有语言之始便有了翻译这一人际交往活动。翻译这项活动中必然涉及到双语之间的转换,在语言转换的过程中存在着各种各样的内在因素和外在因素,其中就包含一个非常重要的内在因素--交往能力。翻译研究有着悠久的历史,从古代的传统翻译研究到现代多视角翻译研究,翻译大致经历了三种范式。以不同主体作为中心,翻译研究范式可分为:作者中心论范式、文本中心论范式和译者中心论范式。这些研究范式都以一个主体为研究中心,其本质都属于单主体范式研究。可以明显看出,这些研究范式都存在一个共同的弊端,那就是研究都过于侧重参与翻译过程的某一单一主体或客体,这种弊端会造成在翻译过程中忽略其他主体之间的交往,也就是所说的翻译主体间性。哈贝马斯在交往能力理论中提倡“以主体间性为中心”,这一思想改变了主体和客体之间的关系,使其由原来的支配关系变为主体与主体之间的话语交往关系。同样的,翻译过程也不是主体与客体二者的分离,更不是主体对客体的支配,而是主体间的共存,是主体与客体间的交往与对话。

  二、研究问题

  在国内外的翻译研究中,研究者们对翻译主体性和主体间性的研究一直保持较高的关注并已成为研究中必不可缺少的组成部分。研究者们都注意到了主体间性在翻译活动中的重要性,对于哲学理论的选择和研究范式的选取上有着不同的分歧。在众多的研究中,有一部分学者是从论述纯理论的角度出发,没有结合具体实例对翻译主体间性问题进行探讨。而另一部分学者对具体实例进行了探讨和分析,但大多以主体的主观自主性为研究重点,忽略了作者、译者、读者和文本等多种因素的参与。前辈学者的研究为翻译主体间性问题提供了不同的视角,但在翻译主体间性的研究过程中,也能发现一些需要解决的问题。

  本文对以下三个问题进行探讨和分析:

  研究问题 1,交往能力理论能否有效解决翻译主体间性相关问题?

  研究问题 2,交往能力理论在翻译活动中所起到的作用?

  研究问题 3,在个案翻译实践过程中翻译主体间性如何通过交往能力理论得到体现?

  三、研究内容

  论文分为五个章节:

  第一章为绪论部分,主要介绍本研究课题的研究目的、研究问题、研究内容、研究意义,并对全文内容进行梳理。

  第二章为理论框架及文献综述。首先,对本章涉及到的理论进行详细的介绍。从主体的产生到主体性的含义再到主体间性的特征都分别进行一一介绍,同时也介绍了哈贝马斯对该理论的贡献并对翻译主体间性的概念进行梳理并总结翻译主体间性的特征即差异性、同一性和建构性。接下来介绍和评析了普遍语用学视域中的哈贝马斯交往能力理论。介绍了普遍语用学的产生以及对哈贝马斯的交往能力理论的产生提供了存在环境。本章还重点介绍了哈贝马斯的交往能力理论,就其内容和功能着重说明。其次,本章还对研究过程中涉及的理论的研究现状进行系统的总结和介绍,分别为翻译主体间性的国内外研究现状和交往能力理论的国内外研究现状。

  第三章为研究方法,首先,介绍该研究的研究方法采用定性研究与实例研究相结合的方式进行研究。其次,本章论述了该研究的材料来源,具体论述为什么以《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版本为研究材料,以及为什么选取杨宪益和霍克斯这两个英文译本。最后具体阐述了该研究的研究设计。

  第四章为本论文的核心部分,基于交往能力理论的翻译主体间性的实践。

  本章主要以《红楼梦》的两个英文译本作为研究材料。首先,对十二个判词进行文本分析,具体介绍判词所描写的内容,并对两个英文译本在用词方面进行比较分析。其次,从译者与作者主体间性和译者与读者主体间性两方面对文本进行对比研究。

  第五章是讨论部分,此部分包括发现和启示两方面。首先为翻译主体间性在译者主体和作者主体间的体现,其次是翻译主体间性在译者主体和读者主体中的体现,最后是翻译主体间性在译者主体和文本客体中的体现。本章从三个方面详细的论述翻译主体间性在翻译活动过程中如何通过交往能力理论发挥作用进行阐述。最后,总结实例分析对翻译主体间性的启示。

  四、研究意义

  理论意义方面,随着翻译研究的不断发展和进步其研究经历了三种范式的变化。翻译主体间性对翻译研究的影响也越加明显。翻译作为研究的重点,在研究的过程中必须有一个强大而又富有合理性的理论来进行支撑,而哈贝马斯的交往能力理论正是对主体间性的研究。如果想实现成功的交往,言语行为就要符合一定的有效性要求,这就需要交往主体具有交往资质,也就是所说的交往能力。交往能力理论重要性的最生动的表达在于他是主体的一种资质,在这种资质的作用下主体之间可以相互理解并达成共识。交往能力理论为翻译研究提供了合适的理论支撑和新的研究方向。

  实践意义方面,通过对交往能力理论及翻译主体间性的研究发现:翻译的本质就是各主体间的相互理解,相互沟通并实现翻译结果的完美呈现。交往能力理论中主体间性是对主体性的延伸,他对翻译具有极大的实践意义。在现实社会中使用不同语言的人与人之间必然存在沟通,沟通的重要性让使用不同语言的人们意识到翻译的特殊意义,翻译成为人与人之间相互沟通的重要手段。

  然而如何更好有效地沟通却是个十分棘手的问题,那么人与人之间的关系就显得尤为重要。翻译的成功离不开这种复杂的人际关系的影响。同样的,如果想得到完美的翻译结果也离不开翻译主体间的交流与合作。因此,不论在理论上还是实际意义上,这种回归性的研究都会对翻译活动有一定的启发意义。

硕士论文开题报告格式

标签:开题报告 时间:2020-01-23
【yjbys.com - 开题报告】

  在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。

  一、论文开题报告的意义

  硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

  写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

  二、如何写论文开题报告

  (一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题

  在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

数学硕士论文开题报告

标签:开题报告 时间:2020-01-16
【yjbys.com - 开题报告】

  导语:数学是一门博大高深的学科,要想学好数学必须进行艰苦的研究与知识的积淀。数学硕士撰写论文可以提高学术水平,在写作之前需要提交开题报告。下面和小编一起来看数学硕士论文开题报告,希望有所帮助!

  一、数学文化的内涵

  数学作为一种科学的语言、工具和技术渗透在现代科技的方方面面早已是不争的事实,但是现代数学在人们心中的地位却远远没有达到它应当达到的高度。随着数学专业化程度的提高,它仿佛离人们越来越远了。专业的知识因为艰涩和高深仅仅掌握在少数人手中而无法被大众共享,这直接导致了新的成果无人理解,获得的奖项无人关注,所以数学人是“孤独的”.孤独造成高傲,高傲造成疏远,这其中有误解也有无奈。所以我们强调文化,因为脱离了文化基础的数学只能离人们越来越远。

  受目前学校教育情况的影响,很多人认为数学是高高在上的,除了作为升学的工具,毫无用处。这样一来,对于数学这样一门富有深刻文化内涵的学科,就连一些受过良好教育的人也持无视的态度,对数学的无知成了一种很普遍的社会现象,这是一个令人十分担忧的事实。就像美丽的图画并非只是线条和色彩,动人的乐曲并非只是音符和节拍,数学也不是只有数字、符号和运算。了解数学的人都知道,运算只是数学微不足道的方面,数学的精神、思想、方法都蕴藏着无比深刻的内涵,渗透到科学的每个角落。如果将数学比作一棵大树,那么这棵大树的生命力是旺盛的,这种生命力体现在数学起源、发展、完善和应用的每一个过程当中,而数学文化就像土壤一样几百几千年来滋养这棵大树,使它繁衍生息,长盛不衰。因此,扎根于文化土壤的数学教育是十分必要的,也是我们目前十分需要的,这一点将在第五章进行详细论述。

浅谈硕士论文开题报告写作论文

标签:硕士论文 时间:2019-02-23
【yjbys.com - 硕士论文】

  硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面:

  第一,你要写什么

  这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。

  第二,为什么要写这个

  这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

  然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

  第三,如何写

  在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

  在上述三个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述哟。

硕士论文选题、开题报告的要求

标签:硕士论文 时间:2018-06-27
【yjbys.com - 硕士论文】

  研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。论文选题是论文工作的关键,而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。研究生、导师和各学位点应给予充分的重视。为了督促研究生做好开题报告,强化过程管理,根据有关规定,并结合我校实际,作出如下规定:

  第一条 研究生基本完成课程学习后方可进入论文开题阶段。开题报告是对研究生学位论文选题的总结和考核。

  第二条 研究生学位论文开题报告书在导师或导师小组的.指导下,由研究生本人完成。开题报告书的内容包括:选题依据、研究现状、研究内容、研究方法、开题条件和阅读参考文献的目录等。

  第三条 硕士生开题报告应于最后学年第一学期9月下旬开始,10月底结束。

  第四条 各系所学科点成立研究生开题报告考核小组。硕士生开题报告考核小组由3名副高职称以上人员组成,成员由导师提出,经学科点负责人同意,报院系批准。

  第五条 举行研究生学位论文开题报告会。考核小组听取报告人的陈述与答辩,对开题报告进行考核评定,写出考核评语,并记录在开题报告书中。学位论文开题报告一般应公开举行,本学科专业的研究生一般必须参加,跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。

  第六条 硕士生学位论文开题报告考核评定分为通过和未通过。论文开题报告考核未通过的研究生须在1个月内再次进行论文开题报告,通过后方可进入论文阶段。

  第七条 在规定时间内,研究生无故不能完成开题报告,视为开题报告考核“未通过”。学位论文无开题报告或开题报告考核未通过,不能申请学位论文答辩。开题报告完成后,经导师、系所签署意见后报研究生部存档。

硕士论文开题报告的具体要求

标签:硕士论文 时间:2018-06-27
【yjbys.com - 硕士论文】

  硕士论文的资料收集及选题工作应在第二学年第一学期内完成。硕士论文开题报告一般安排在第二学年第二学期5月进行,开题报告一律要求采取书面形式(字数一般可在一千字左右),开题时至少提交开题报告一式八份,以便交给各位评审老师提出参考意见。请在该开题报告中简要说明以下问题:

  一、论文选题的理论研究现状及其研究的理论意义和实际意义

  (一)论文选题的理论研究现状

  1. 国内相关研究文献介绍。(如介绍国内现有相关学术论文的主要学术观点、或正反两面学术观点,以及争论的热点问题等);

  2.国外相关研究文献介绍。

  (二)论文选题研究的理论意义和实际意义

  1.理论意义。如拟研究哪些基本理论问题、热点问题,理论上有何创新等。

  2.实际意义。如针对现实存在的问题,拟提出立法或司法建议等。

  二、论文写作拟突破的难点问题

  如针对哪些有争议的学术观点、将突破哪些理论或实际中的难点问题等。

  三、目前参考资料收集情况

  1.中文资料(著作、论文)

  2.英文资料(著作、论文)

  3.法典类(列出收集的国内外法律、法规)

  四、写作提纲

  论文的开题报告应拟有写作提纲,其中应写明,全文共分几大部分,并就各部分的主要内容,拟出二级或三级标题。

  列如,论文通常分为三部分或四、五部分。第一部分为基本理论概述或热点难点问题探讨;第二部分为外国两大法系及中国四个法域的法律制度介绍;第三部分为比较研究(或比较评析制度利弊、立法缺失、揭示立法发展趋势);第四部分为完善立法的'建议(见例一)。论文也可以第一部分为基本理论概述;第二部分为国外立法及评析;第三部分为我国立法及评析;第四部分为完善立法的建议(见例二)。

法律硕士论文开题报告的组成

标签:法律毕业论文 时间:2018-06-27
【yjbys.com - 法律毕业论文】

  为了在写作阶段能够顺利进行,目前各大法学院均比较注重论文开题报告,开题报告这一程序的意义是事先将论文选题和论文的大纲结构固定下来,避免学生在写作中出现差错。一般来说,论文开题报告的格式都是固定的,少数学校要求学校自己拟定,对于论文开题报告的格式和结构没有特殊要求。我们总结各大法学院的开题报告写作要求,结合本站的写作经验,认为法学院硕士论文开通报告的结构由如下部分组成:

  (1) 写作目的。写作目的是指你为什么要选这个题目,你的目的何在。有的同学说,我的目的就是为了毕业啊!没错,很对,但是在开题报告中你可不能这么写。具体什么是写作目的,我们将在后续的一系列讲座将予以阐明。

  (2) 写作意义。写作意义就是本文所要研究的课题在理论上和在实践中可能会产生的意义。有同学说,写作意义和写作目的不是重复了吗?事实上两者是不同的,当然有的学校并不要求学生既写写作意义,又写写作目的。两者的不同之处我们在以后的专题中进一步论述。

  (3) 写作大纲。写作大纲也就是写作的框架,有的学校要求将写作的纲目放进去就可以了,有的学校规定写作大纲必须详细一些,需要对每一个阐述的问题进行初步的提示,好让老师知道你准备写什么。写作大纲的确定相当重要,直接关系到你后续的论文写作是否顺利。

  (4) 文献综述,主要阐述国内外的研究现状。文献综述是开题报告写作的重点内容,希望同学们予以重视。文献综述的写法有好几种,我们也会在以后的讲座中进行讲解。

有关中国哲学专业硕士论文开题报告范文

标签:哲学 时间:2018-06-27
【yjbys.com - 哲学】

  一、论文题目

  张东荪民主政治思想探析

  二、研究方向

  中国哲学史

  三、论文选题及意义

  张东荪,一位由于政治上的原因,湮没在近代哲学史上的政治哲学家。张东荪以其独特的视角,构建了一整套自己的哲学体系,在中国近代哲学史上曾大放光彩。对于张东荪在近代中国哲学史上的地位,现代学者已经有了更明晰的认识。从张东荪整个思想体系来看,是以其哲学思想为起点,以其民主政治思想为终点。在张东荪生活的时代,人们对其民主政治思想的关注程度远胜于对其哲学思想的关注。作为一位一生都以旁观者的视角观察政治,试图宣扬并建立民主政治思想的思想家,张东荪在构建其哲学体系的同时,将其哲学思想阐发为其民主政治思想。随着时间的迁移,学者们发现,在研究 20 世纪中国的哲学思想及政治思想时,张东荪的哲学思想及民主政治思想在其中占有一席之地。近些年来,已经有学者开始关注并研究张东荪的哲学思想与民主政治思想。通过学者们的钻研,学界已经基本明了张东荪哲学思想体系的内容。接下来的工作就是要对其整个思想体系作进一步的挖掘,为进一步了解张东荪民主政治思想打下基础。

  张东荪是一位活跃在 20 世纪上半叶的哲学家,政治思想家,但由于时间上作为哲学家的张东荪在 1949 年后就“死”了,而其在政治上又一直作为反面形象等种种原因,现如今人们似乎很少知道这个人了。当我们再翻开历史的卷轴,我们会发现,张东荪先生是那个年代我们绝对不能够忽视的哲学家,思想家,政治活动家。在近现代中国哲学史上“,如果我们说梁启超和陈独秀是中国近代哲学的启蒙运动者,那么张东荪就是中国近代哲学底系统的建立人。”这是当时思想界的共同见解,如当时的学者如青,孙道升,郭湛波和贺麟等人就有明确的论断。张东荪在多元认识论之下提出了一系列认识论主张,其中内在关系说,间接呈现说,非写真说是最为重要的三项。另外张东荪提出了架构论的宇宙论以及主智的,化欲的人生观。认识论,宇宙观和人生观,构成了张东荪独有的哲学体系,这在中国近现代哲学史上是独一无二的。张东荪在近现代中国哲学史的画卷上留下了浓厚的一笔。

浅谈舞蹈教育硕士论文开题报告论文

标签:舞蹈论文 时间:2018-06-27
【yjbys.com - 舞蹈论文】

  开题报告的主要作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路,下面是小编搜集整理的舞蹈教育硕士论文开题报告范文模板,供大家阅读参考。

  论文题目:普及型舞蹈人才培养中的生态式舞蹈教育研究

  一、选题背景

  最初选择“舞蹈教育”作为研究方向,是基于对本专业的兴趣,而最后对“生态式舞蹈教育培养”的选题确定,却是受到滕守尧先生的生态式艺术教育的影响。“生态”一词是目前世界上的热门话题,它主要包含两个方面:一是地球生态保护,二是文化生态保护。自然环境和文化环境的警钟一次次敲响,人们开始意识到如果再不保护我们的物质家园与精神家园,最终它们将离我们远去直至消失。根据滕守尧先生的论述,生态式艺术教育一改各种知识之间失衡的状态,将各门艺术看做为一个整体,即“艺术”。在这个整体之中,每一种知识元素通过模仿自然界生态系统,进行碰撞、融合,产生出新的知识结构作用于人类,使人得到可持续性的全面发展。所以,我们说生态式艺术教育是一种整体性、开放性的实施型教育理念。生态式舞蹈教育是目前普及型舞蹈人才培养模式的补充,因此“生态式舞蹈教育”就应是在舞蹈技术学习基础上,囊括各门艺术文化及知识的认识,和对艺术作品评价能力的一种教学。它打破了舞蹈与其他艺术学科之间高耸的围墙,使舞蹈与他们相互产生碰撞,最终形成一个整体的艺术教学生态系统,它包括师生、内容、方法,以及整个教学过程和教学氛围。生态式舞蹈教育的目的就是为了培养具备舞蹈艺术知识与技能,同时又兼备综合艺术能力的普及型舞蹈教师,或舞蹈传授者。笔者认为生态式艺术教育那种试图从“生态式综合”来揭示艺术教育,与造就可持续发展的综合艺术人才独特视角,能够使普及型舞蹈教育与现今社会就业需求更加有效接轨。此外,还期盼通过对生态式舞蹈教育的研究,并将其与当前普及型舞蹈人才教育模式合理地综合,能够弥补西南地区普及型舞蹈教育中的不足,甚至有可能产生一些创新和突破。近年来,中国的艺术教育日益受到国家的重视。

翻译在职硕士论文开题报告范文

标签:开题报告 时间:2018-05-09
【yjbys.com - 开题报告】

  开题报告是学位论文的一个总体规划和设计,是研究生学位论文工作的重要环节,下面是小编搜集整理的一篇翻译在职硕士论文开题报告范文,供大家阅读借鉴。

  论文题目:从顺应论的视角看企业外宣翻译中的语篇重构

  1、选题意义和背景

  随着中国加入世界贸易组织,中国企业的对外联系也日益增多。中国企业要想打入国际市场,提高在国际市场上的知名度,企业网站或宣传册上的企业简介扮演着十分重要的地位。通过阅读企业宣传资料,读者可以看出企业外宣材料既有关于企业的基本信息介绍,也有企业所做的文字上、句法上、结构上的这染来达到推广企业、大市场的目的。汉语企业外宣材料的翻译在英译过程中会涉及到与目的语不同的语言习惯、行文方式以及文化因素、社会政治因素、心理因素和审美因素等,这就需要译者对原文本做出适当调整,从内容和形式上对语篇进行重构,以此实现对交际意图的顺应。根据赖斯的文本类型说,本文有三种类型,分别是“信息型”、“表达型”和“诱导型”.笔者认为,企业外宣翻译属于“信息型”和“诱导型”文本兼而有之,而且更侧重于“诱导型”.因此,外宣翻译要更加注重文本的交际功能,要更多的考虑如何使译文所传递的信息更便于目的语读者理解和接受,并让读者产生共鸣,继而付诸行动,实现译文预期的功能。

硕士论文开题报告的基本要求

标签:硕士论文 时间:2018-05-08
【yjbys.com - 硕士论文】

  学位论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重要环节,是培养研究生独立进行科学研究的能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施,硕士论文开题报告基本要求。研究生作开题报告,也是一个阶段性考核,它可使研究生进一步明确论文目标和要达到的预期水平,使学位论文选题较为正确、适当;使院(部)和教研室(研究室)有关职员对研究生的课题有所了解,搜狐微博以便有更多的人关心研究生论文工作的进展。通过开题报告和专家评议,使研究生较好地了解本课题进行中应留意处理和解决的各种题目,及时调整论文工作计划;同时也可起到研究生和导师之间相互交流的作用。现对论文开题报告提出如下要求:

  一、选题

  学位论文选题是研究生开展研究工作的开始,也是导师指导研究生工作的重要方面。学位论文选题得当与否关系到学位论文的成败。学位论文选题预备工作应尽早考虑,要求在进学后第二学期着手进行,至迟于第三学期末必须完成。论文题目的选择要在导师对研究生情况充分了解的基础进行,由导师首先考虑提出,征求研究生的意见后确定。也可由研究生提出课题经导师审定。选题时一般把握以下原则:

  1、飞信下载2011正式版官方下载选题要有一定的难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。

  2、选题必须密切联系实际,义乌SEO中药材天地网解决经济建设中一些急需解决的科学技术难点,并尽量结合导师承担的.科研项目,对国民经济和社会发展起到指导和推动作用,力求有较好的社会经济效益。