诗歌鉴赏表达技巧

诗歌鉴赏表达技巧1

　　鉴赏诗歌的表达技巧

　　表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的表现手法。它的含义非常广泛，既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括艺术构思上的巧妙使用。

　　对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。

　　表达技巧的种类

　　表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，简单说包括各种表达方式、修辞手法、表现手法（写作手法）的使用。

　　对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。

　　（一）表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情等方式。这其中描写、抒情是考查的重点。

　　抒情可分为直抒胸臆（直接抒情）和间接抒情(手法常是借景抒情、情景交融、托物言志等)。

　　（二）表现手法：联想、想象、类比、象征、渲染、烘托、悬念、对比、反衬、托物言志、赋比兴、虚实结合、动静相衬、景情理合一等。

　　（三）行文结构：承上启下、起承转合、衔接、铺垫、照应等。

　　（四）材料取舍：主次、详略、繁简等。材料是构成文章的血肉，材料的详略取舍往往体现了作者的用意。

　　（五）修辞手法：比喻、排比、对比、反复、拟人、夸张、反问、设问、对偶、用典、互文等。在实际的运用中，多种修辞又往往是一起连用的。

诗歌鉴赏表达技巧2

　　当堂训练1

　　班级： 姓名：

　　鉴赏诗歌的表达技巧

　　1、、阅读下面一首唐诗，回答诗后的问题。

　　除 夜

　　高适

　　旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

　　故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

　　诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。

　　2、阅读下面一首词，回答问题。

　　望江南

　　李 煜

　　多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。

　　这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作，有人说这是一段凄凉无限之吟唱。请联系写作背景，从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。

　　3、阅读下面一首唐词，回答以下问题。

　　柳

　　李商隐

　　曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。

　　如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。

　　注：①断肠天，指明丽美好的春日。

　　试析这首诗对比的表现手法。

　　当堂训练2

　　班级： 姓名：

　　鉴赏诗歌的表达技巧

　　4、阅读一首宋诗，按要求答题。

　　村行

　　王禹偁

　　马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

　　万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

　　棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

　　何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

　　第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句，试从表达技巧的角度分析人们传诵赞叹的原因。

　　5、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

　　移家别湖上亭

　　戎昱

　　好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

　　黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

　　作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗

　　句具体分析。

诗歌鉴赏表达技巧3

　　七、学习目标

　　1、能指出古诗词中常用的表现手法。

　　2、能分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。

　　3、能根据题目要求，用通顺的语言，规范答题。

　　八、考点解析

　　诗歌的表达技巧是一个很宽泛的概念，从高考命题情况看，一切用以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的各种手法。表达技巧是广义综合概念，它有时与艺术特色表达特色艺术技巧(手法)等概念是同义词。一般来说表达技巧分为四个理解层面，分别是修辞手法、表达方式、表现手法、结构特点(艺术构思)。

　　九、自主学习

　　1、表达技巧分类：

　　1、常见修辞格表达效果

　　比喻、比拟：描绘事物生动、形象、鲜明。增强了感染力。比喻用在议论中使深奥道理浅显化，易于理解接受。

　　借代：以小见大，形象突出，特点鲜明，具体生动。如：烽火连三月的烽火代指战争，孤帆远影碧空尽的帆代船。

　　夸张：引起丰富的联想，突出了事物的本质和特征，便于抒发强烈的感情。

　　对偶：音节整齐匀称，节奏鲜明，有结构美和音乐美。

　　顶真：具有回环跌宕的旋律美。如：归来见天子，天子坐明堂。《木兰辞》;忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。《长恨歌》

　　用典：使语言精炼，内容丰富，表达委婉含蓄，增强作品的表现力和感染力。

　　互文：诗句精炼，意蕴仍在。如：烟笼寒水月笼沙。《泊秦淮》;主人下马客在船。《琵琶行》

　　2、提醒：

　　在古诗鉴赏中，命题者往往将表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法 、手法等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。

　　十、提问方式

　　1、这首诗在艺术手法上有什么特点?请简要分析。

　　2、对某个诗句的表达技巧，略加分析。

　　3、这种乐趣是怎样表现的?

　　4、本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。

　　5、作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。

　　6、这首诗是怎样融情于景的?请作简要赏析。

　　7、诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。

　　8、比较两首诗的不同表现手法。

　　9、这首诗歌采用了何种表现手法?请简析。

　　十一、课堂示例

　　宿甘露僧舍(曾公亮)

　　枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。

　　要看银山拍天浪，开窗放入大江来。

　　问：这首诗在表达技巧上很有特色，请你就感受最深的一点做出评价。

　　答：诗歌用了夸张的修辞手法。前两句的千峰、万壑，极言山峰、沟壑之多;后两句诗人为了欣赏汹涌的波涛，领略拍天而来的江河气势，索性打开窗子放长江入室，诗人豪迈之情溢于言表。