山东教师资格证真题

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

  一、单项选择题

  1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。

  A.综合组织各领域教学内容

  B.创设与教育相适应的物质环境

  C.维护每一个幼儿的人格与权力

  D.培养幼儿的初步生活自理适应力

  2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。

  A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯

  B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律

  C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展

  D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

  3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。

  A.教学性

  B.趣味性

  C.鼓励性

  D.示范性

  4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。

  A.环境创设的能力

  B.随机教育的能力

  C.教学反思的能力

  D.教学生成的能力

  5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。

  A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力

  B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯

  C.不合法,侵犯明明的隐私权

  D.不合法,侵犯明明的名誉权

  6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。

  A.幼儿园应依法接受监督

  B.幼儿园可以以营利为目的

  C.幼儿园应该维护幼儿合法权益

  D.幼儿园可以自行决定收费标准

  7、某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是( )

  A.幼儿园

  B.教师王某

  C.小明的监护人

  D.幼儿园和小明的监护人

  8、公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法( )

  A.正确,张某行为给教学造成损失

  B.正确,应同时追究张某教育教学权

  C.不正确,侵犯张某教育教学权

  D.不正确,事业单位的人员不能解聘

  9、依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )

  A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园

  B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主

  C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时

  D.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

  10、下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )

  A.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上

  B.幼儿园网站上刊登小张在运动会上比赛照片

  C.照相馆经过小明父母同意,将其照片摆在橱窗里

  D.为发泄不满,小强将小明的照片当做投掷靶子

  11、我国不少地方已形成为校车提供最高路权、路人自觉礼让校车良好风者。这对未成年人的保护是( )

  A.家庭保护

  B.社会保护

  C.学校保护

  D.司法保护

  12、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》,下列关于学前教育发展任务说法不正确的是( )

  A.建立政府主导、社会参与、公办为主、民办为辅的办园体质

  B.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度

  C.制定学制教育办园标准,建立幼儿园准入制度

  D.到20xx年,有条件地区普及学前三年教育

  13、华华在活动室不小心把膝盖摔破皮,华华妈妈投诉带班范老师,第二天园批评范老师,范老师憋了一肚子火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )

  A.合理,表明她不掩饰自己情绪

  B.合理,表明她善于转移负面情绪

  C.不合理,表明她缺乏心理调适能力

  D.不合理,表明她缺乏教学组织能力

  14、兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。对比,兵兵老师应该( )

  A.尊重其他幼儿交往选择

  B.引导其他幼儿多与幼儿园交往

  C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵

  D.责令家长加强对兵兵动作训练

  15、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法( )

  A.不流利同事间团结协作

  B.促进唐老师自我发展

  C.不注重同事的探索创新

  D.维护比赛公正公平

  16、夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当全班幼儿的面,严肃对可可说“你怎么这么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大哭。夏老师做法( )

  A.阻碍幼儿探究学习

  B.破坏幼儿同伴关系

  C.损害可可名誉

  D.侮辱可可人格

  17、古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是( )

  A.古希腊

  B.古罗马

  C.古印度

  D.古埃及

  18、中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中,把这些发明传播到西方是( )

  A.来华的留学生

  B.西方船舶冒险家

  C.阿拉伯商人

  D.派赴西方使者

  19、人的身体里布满血管。下列关于人体血管表述,不正确的是( )

  A.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管

  B.毛细血管是极细微血管,链接动脉静脉

  C.动脉是将血液送到心室血管

  D.静脉是引导血液流回心房血管

  21、自然界中很多固体物都可晶体状态存在,如水晶。下列物质中,不以晶体状态存在的是( )

  A.玻璃

  B.钻石

  C.盐

  D.糖

  22、下列音乐术语中表示“两个乐音之间的音高差距”是( )

  A.音域

  B.音程

  C.音调

  D.音阶

  23、数码相机出现是摄影技术重大进步,这与胶片相机有很多不同,下列关于两种相机表述不正确的是( )

  A.影像获取装置不同

  B.影像记录方式不同

  C.影像储存介质不同

  D.影像呈现形式不同

  24、通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有较高价值,唐代以后,人们文称这是( )

  A.《南华真经》

  B.《无量寿经》

  C.《道德经》

  D.《华严经》

  25、世界各国动画片常常以动物为主角。下列影片中猫的形像,属于中国创作的是( )

  A.《猫和老鼠》

  B.《机器猫》

  C.《黑猫警长》

  D.《加菲猫》

  26、下列选项中,关于word中“项目符号”的说法不正确的是( )

  A.项目符号可以改变

  B.项目符号只能是阿拉伯数字

  C.项目符号可增强文档可读性

  D.$和@都可定义为项目符号

  27、在Potter point中,演示文稿基本组成单元是( )

  A.文本

  B.图形

  C.工作表

  D.幻灯片

  28、找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“26、24、15、12、( )、9”空缺处的数字,正确的是( )

  A.8

  B.7

  C.6

  D.5

  29、下列选项所表述内容,是含在“只有理解别人,才能被人理解”中的是( )

  A.除非被别人理解,否则没理解别人

  B.只要理解别人,就被别人理解

  C.没被别人理解,是因为没理解别人

  D.要想被别人理解,就得去理解别人

  30、材料:

  分组活动时,姜老师正在辅导一部分小朋友跳绳。瑜瑜跑过来说:“姜老师,元元他们往滑梯上吐唾沫,不让我们滑。”姜老师抬起头来,果然看见几个男孩围着滑梯议论着什么,姜老师急忙走了过去,刚要开口,忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫往下滑了”。姜老师把要说的话咽了下去,站到这群孩子背后。“真的在滑,就是太慢了。”恺恺头也不抬说。迪迪问:“唾沫为什么会滑下去呢?”“这个问题提的好,谁知道为什么呀?”姜老师插话,听见姜老师说话,几个男孩转过头,懵懂地看着姜老师。姜老师笑了笑说:“想一想……”见姜老师没批评他们,孩子们活跃起来。迪迪说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就滑下来了”。姜老师摸了摸迪迪的头说:“迪迪说的对。但是,你们往滑梯上吐唾沫,对不对呢?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对”“不讲卫生”。小朋友们抢着回答。那几个男孩说:“我们以后不随便吐了,咱们把滑梯擦干净吧”恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干浄。

  滑梯前又排起了队。

  问题:请结合材料,从教育观角度,评析姜老师的教育行为。