论文写作提纲范文

　　数学小论文写作提纲篇一：

　　摘要 5-6

　　Abstract 6-7

　　第1章 引言 10-12

　　第2章 国内外研究综述 12-16

　　2.1 拖延综述 12-14

　　2.1.1 拖延的起源 12

　　2.1.2 拖延分类 12-14

　　2.1.3 拖延的研究方法 14

　　2.2 学习拖延综述 14-16

　　第3章 数学拖延概述 16-18

　　3.1 数学拖延研究的必要性 16

　　3.2 数学拖延概念的界定 16-17

　　3.3 数学拖延的研究方法 17-18

　　第4章 诊断性拖延问卷和数学拖延量表的编制 18-34

　　4.1 诊断性拖延问卷的编制 18-20

　　4.1.1 问卷说明 18

　　4.1.2 诊断对象 18-19

　　4.1.3 诊断程式 19

　　4.1.4 诊断结论 19-20

　　4.2 数学拖延量表的编制 20-34

　　4.2.1 数学拖延量表(公测版)的编制 20-25

　　4.2.1.1 量表说明 20-22

　　4.2.1.2 量表对象 22-23

　　4.2.1.3 量表程式 23

　　4.2.1.4 CR分析 23-24

　　4.2.1.5 区分度分析 24-25

　　4.2.2 数学拖延量表的编制 25-34

　　4.2.2.1 析出阻碍因子 27-32

　　4.2.2.2 信度检验 32-34

　　第5章 数学拖延阻碍系数 34-41

　　5.1 阻碍因子权值的确认 34-38

　　摘要5

　　详细摘要6-9

　　第一章引言16-28

　　1.1选题来源及意义16-17

　　1.2国际外研讨现状17-23

　　1.2.1二叠系—三叠系界限事情17-19

　　1.2.2研讨区晚二叠世煤层及夹矸的地球化学特征19-20

　　1.2.3煤岩组分的古环境意义20-21

　　1.2.4煤中矿物的成因与物源指表示义21-22

　　1.2.5煤中常量元素的环境指表示义22-23

　　1.3研讨内容23-24

　　1.4研讨办法及技术道路24-25

　　1.4.1材料搜集与整理24

　　1.4.2实验办法24

　　1.4.3技术道路24-25

　　1.5完成的任务量、次要研讨效果和创新点25-28

　　1.5.1完成的任务量25-26

　　1.5.2次要研讨效果26-27

　　1.5.3论文的创新点27-28

　　第二章区域地质背景28-48

　　2.1滇东黔西区域地质背景28-33

　　2.1.1大地结构背景28-29

　　2.1.2含煤岩系29-30

　　2.1.3含煤岩系堆积环境30-33

　　2.2研讨区天文概略33

　　2.3研讨区区域结构背景33-35

　　2.3.1背斜34

　　2.3.2向斜34-35

　　2.3.3断层结构35

　　2.3.4岩浆活动35

　　2.4研讨区区域地层35-38

　　2.4.1地层发育特征35-36

　　2.4.2含煤地层划分与比照36-38

　　2.5对照点区域地质背景38-42

　　2.5.1宣威乐丰煤矿38-40

　　目 录

　　【摘要】随着中国对外开放程度的逐渐深入，越来越多其他国家的人和事物走进了我们的视野，在这种情况下，跨国域、跨民族、跨文化的经济和社会交往将会与日俱增。在跨文化经济交往中，语言、文化、商务活动密切地交织在一起。由于各国各民族的不同文化习俗，人们的意识形态、价值标准等都存在着很大的差异，商务礼仪行为也因此而不同。所以在相互的接触与交往中常常因不了解别国的民族风俗或国际通行礼仪致使不能得到充分的理解与交流。本课题着重从跨文化交际、交谈礼仪、馈赠礼仪和文化冲突四个方面谈一谈跨文化交际中的商务礼仪。本课题旨在通过对比分析跨文化中礼仪行为的异同点及常见的礼仪失误，体现出商务礼仪的交际价值。

　　【关键词】跨文化交际、商务礼仪、交谈礼仪、馈赠礼仪、文化冲突、

　　【引言】

　　当今随着国与国之间的交往日益频繁跨国域、跨民族、跨文化的经济和社会交往与日俱增这为中西方的各种交流提供了机遇。然而由于各国各民族的习俗不同中西方人民在相互的接触与交往中常常因不了解别国的民族风俗或国际通行礼仪致使不能得到充分的理解与交流。因此我们要研究和学习各国各民族的礼仪这样才能在涉外活动及不同文化领域内的交际活动中避免出现文化冲突的现象。

　　【概述】

　　1、所谓跨文化交际及中西文化冲突

　　1.1跨文化交际

　　1.2中西文化冲突

　　1.2.1隐私方面的冲突

　　1.2.2客套语方面的冲突

　　1.2.3餐饮习俗方面的冲突

　　有一个好的提纲，才能提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一，下面是小编搜集资料的毕业论文写作提纲范文，欢迎阅读查看。

　　标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

　　[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

　　[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究 。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　[正文]

　　一 引 言

　　1.1基础教育新课程改革时代背景

　　1.1.1 社会发展与课程功能滞后

　　论文提纲的设计需要按照论文原有的设计思路与逻辑顺序进行整体的设计与书写。

　　摘要5

　　详细摘要6-9

　　第一章引言16-28

　　1.1选题来源及意义16-17

　　1.2国内外研究现状17-23

　　1.2.1二叠系三叠系界线事件17-19

　　1.2.2研究区晚二叠世煤层及夹矸的地球化学特征19-20

　　1.2.3煤岩组分的古环境意义20-21

　　1.2.4煤中矿物的成因与物源指示意义21-22

　　1.2.5煤中常量元素的环境指示意义22-23

　　1.3研究内容23-24

　　1.4研究方法及技术路线24-25

　　1.4.1资料收集与整理24

　　1.4.2实验方法24

　　1.4.3技术路线24-25

　　1.5完成的工作量、主要研究成果和创新点25-28

　　1.5.1完成的'工作量25-26

　　1.5.2主要研究成果26-27

　　1.5.3论文的创新点27-28

　　第二章区域地质背景28-48

　　2.1滇东黔西区域地质背景28-33

　　2.1.1大地构造背景28-29

　　2.1.2含煤岩系29-30

　　2.1.3含煤岩系沉积环境30-33

　　2.2研究区地理概况33

　　2.3研究区区域构造背景33-35

　　2.3.1背斜34

　　2.3.2向斜34-35

　　2.3.3断层构造35

　　2.3.4岩浆活动35

　　2.4研究区区域地层35-38

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　　【法学毕业论文范文】

　　论文题目浅析超期羁押形成的原因和解决的对策

　　毕业论文写作提纲


　　[摘要]我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制,已经出台了的有关纠防超期羁押的制度也未得到真正落实.为此,本文在阐述了超期羁押的概念,危害性及其长期存在的原因的基础上,着重提出了一些解决超期羁押的对策:转变执法观念,进步执法职员素质;填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定;完善对超期羁押的监视机制和救济程序;建立羁押的替换措施

　　[关键词]超期羁押概念危害性原因对策


　　前言

　　一,超期羁押的界定

　　二,超期羁押的危害性

　　(一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权

　　(二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现

　　(三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼本钱

　　(四)超期羁押严重损害了法律的.严厉性

　　三,超期羁押形成的原因

　　(一)重实体,轻程序的观念仍较为严重

　　(二)过于夸大惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的

　　(三)立法存在着一些明显缺陷

　　(四)缺乏行之有效的监视,救济机制

　　(五)落后的侦查手段和模式的制约

　　四,解决超期羁押的对策

　　(一)转变执法观念,进步执法职员素质

　　1,转变

　　论文题目：浅析人力资源管理中的风险管理

　　一、论文基本思路：

　　(一)引言

　　1、论题的研究意义

　　2、论题的研究目的

　　3、论题的研究内容

　　4、论题的理论基础( ①人力资源的概念 ②人力资源管理的概念 ③需要层次论 ④双因素理论)

　　(二)人力资源管理中风险管理的现状分析

　　1、人力资源管理风险管理的概念。

　　2、人力资源管理风险管理的'现状分析

　　①国外人力资源管理的现状分析

　　②国内人力资源管理的现状分析

　　3、人力资源管理风险管理的类型分析

　　①招聘风险 ②绩效考评风险 ③薪金管理风险 ④员工招聘风险 ⑤劳资管理风险

　　(三)人力资源管理中产生风险的原因

　　①员工个人原因 ②企业原因 ③市场原因

　　(四)人力资源管理中的风险驾驭

　　1、人力资源管理中风险管理驾驭的概念

　　2、人力资源管理风险驾驭的步骤

　　①根据人力资源管理风险管理的类型进行有针对性、有效的调查研究

　　②根据调查结果和经验进行风险管理预测(衡量化，以百分比的形式呈现)

　　③根据预测结果对风险进行相关的排定，针对排定草拟针对风险的消除方案

　　④上报草拟方案给上级部门

　　⑤实施方案(举例说明)

　　⑥在实施方案的过程中出现新的问题，针对新的问题对方案进行修改

　　(五)人力资源管理的风险监控

　　1、人力资源管理风险监控的概念

　　2、人力资源管理风险监控的步骤

　　题目：低频功率放大器(初稿)

　　1、论文基本思路：

　　(1)根据放大器要求设计电路结构和电路体系。

　　(2)根据控制要求确定控制方案。

　　(3)硬件设备的计算和选型。

　　(4)进行计算机设计。

　　(5)系统的调试和电气连接。

　　2、所用方法：

　　采用Protell99 SE 进行设计电路并且进行电路的调试。

　　3、参考文献：

　　[1] 张万忠，刘明芹.电器与PLC控制技术[M].化学工业出版社，2003.9

　　[2] 唐介.电机与拖动[M].高等教育出版社，2007.12

　　[3] 成大先.机械设计手册[M].化学工业出版社，2004.1

　　[4] 高鸿斌.PLC分析与设计应用[M].电子工业出版社，2004.7

　　[5] 张运刚.从入门到精通 西门子S7-200 PLC技术与应用[M].人民邮电出版社，2007.5

　　[6] 刘伟强.变频器基础及应用[M].冶金工业出版社，2004.1

　　[7] 吴玉香，吴忻生，胡跃明.交流变频电机在自动门控制系统中的应用[J].中小型电机，2003，30(4)：34-37

　　学生签名：

　　年 月 日

　　题目二：基于PLC的变频调速自动门系统设计(定稿)

　　1、基本思路：

　　(1)概述自动门原理。

　　(2)确定设计门体总体结构和控制方案。

　　(3)硬件设备的计算和选型。

　　(4)按照程序流程图进行程序设计。

　　标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

　　ХХХ

　　(井冈山大学化学化工学院，江西吉安 343009)

　　指导老师：ХХХХХ

　　[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

　　[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的'变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　[正文]

　　一 引 言

　　1.1基础教育新课程改革时代背景

　　1.1.1 社会发展与课程功能滞后

　　1.1.2 素质教育与课程运作流弊

　　[摘要]我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制，已经出台了的有关纠防超期羁押的制度也未得到真正落实.为此，本文在阐述了超期羁押的概念，危害性及其长期存在的原因的基础上，着重提出了一些解决超期羁押的对策：转变执法观念，提高执法人员素质;填补现行法律漏洞，完善羁押立法规定;完善对超期羁押的监督机制和救济程序;建立羁押的替代措施

　　[关键词]超期羁押概念危害性原因对策

　　前言

　　一，超期羁押的界定

　　二，超期羁押的危害性

　　(一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人，被告人的人身自由权

　　(二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现

　　(三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率，增加诉讼成本

　　(四)超期羁押严重损害了法律的.严肃性

　　三，超期羁押形成的原因

　　(一)重实体，轻程序的观念仍较为严重

　　(二)过于强调惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的

　　(三)立法存在着一些明显缺陷

　　(四)缺乏行之有效的监督，救济机制

　　(五)落后的侦查手段和模式的制约

　　四，解决超期羁押的对策

　　(一)转变执法观念，提高执法人员素质

　　1，转变"重实体，轻程序"的观念

　　2，转变"重惩罚，轻人权"的观念

　　(二)填补现行法律漏洞，完善羁押立法规定

　　1，完善《刑事诉讼法》关于审前羁押的规定

　　2，完善《国家赔偿法》中关于超期羁押发生后的国家赔偿的规定