2016年12月教师入党个人自传材料范文

标签:职场资讯 时间:2017-11-30
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  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。以下是小编精心为大家整理的2016年12月教师入党个人自传范文,欢迎借鉴。

教师入党个人自传范文(一)

  敬爱的党组织:

  您好!

  我叫XXX,汉族,于19xx年2月2日出生在湖北省咸宁市通山县燕厦乡,现在是通山县燕厦中学一位在职教师。

  我出生在一个党员家庭,爸爸是多年的老党员,父母都是普通的职工。从小我便知道在党的帮助下在那里我们才能过着平凡而幸福的生活。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

  XX年9月未满六岁的我进入了燕厦小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

  XX年9月带着那样的决心,我升入了燕厦中学,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

教师入党个人自传范文

标签:讨论区 时间:2017-09-15
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    闲暇之余,读过诸多名人自传,心中蓦然有一种想法:我为何不能为自己立传呢?因为借此机会可以正确的剖析一下自己,不是很好吗?从一方面着想,一个人要自知其思想和经验究竟是怎样的,最好不过是拿起纸笔一一写下来。从另一方面着想,自传不过是一篇自己所写的扩大的碑铭而已。中国人,特别是文人,自陶渊明的《五柳先生传》始,常好自写传略,藉以遣兴。如果这一路的文章涵有乖巧的 幽默和相当的“自知自明”,对于别人确实是一种可喜可乐的读品。我认为,做自传者不必一定是夜郎自大的自我主义者,也不一定是自尊过甚的。写自传的意义只是作者对自己的诚实估计而已。我也跟常人一般。

    从外表来看,我的生命是平平无奇,极为寻常,而极无兴趣的。我生下来是一个男儿——这倒是主要的事——那是1975年3月6日。

    在中小学,我的生活范围太大,有学校、社会、家庭,在此略传不容易自述。不过,在此时间,我常有好运道,成绩的名列前茅增强了我的信心,加上童年贫穷的经验大足以增吾勇气和魄力,所以诸般困难和贫乏都不足以寒我之胆而使我不干,这也是我能到此学校来的原因。不过,我对功课向来不大认真,无论是中招考试还是自学考试,其它学子们正在“三更灯火五更鸡”中用苦功时,我都逍遥悠荡,捧着勃朗特﹒艾米莉的《呼啸山庄》,看希思克列夫的残酷人性,抑或拿着路遥的《平凡的世界》,探讨孙少平那不平凡的人生。为此,曾遭到父亲的多次训斥,但我并不因此而放弃可以偷看书籍的时间,我相信看书是与人无损、与己有益的。

2017教师入党积极分子个人自传范文【精选】

标签:职场资讯 时间:2017-06-30
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  导语:2017教师入党积极分子个人自传怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关2017教师入党积极分子个人自传范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  教师入党积极分子个人自传范文一

  我于1996年毕业于西北农林科技大学,为了提高自身的专业水平,于2010年在西北农林科技大学教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。

  xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。

  xxxx年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。