关于管理会计的论文

　　一、战略管理会计与营销理论相结合

　　20世纪80年代以来，高新技术的发展和日益加剧的国际化市场竞争使传统管理会计越来越不能适应市场和竞争环境的变化。传统管理会计的理论和方法以企业内部为视点，没有将企业的内部信息与外部环境的变化联系起来，缺少诸如质量可靠性、生产的弹性、顾客的满意程度等一系列与企业战略目标密切相关的指标，缺少对企业在竞争中的相对地位分析，不能提供和分析与企业竞争地位相关的成本、价格、业务量、市场份额、现金流量等方面的会计信息。为此，管理会计应在如何使其适应企业战略管理的需要，为企业战略管理提供适当的信息和有效的控制手段等方面作为研究重点，并提供成本、价格、业务量、市场占有率和现金流量等信息。这些方面拓展了传统管理会计的研究领域，从战略的高度审视企业的组织结构设置、产品开发、市场营销和资源配置，为企业发挥优势，利用机会，克服弱点，回避风险提供信息。

　　早期的战略管理会计关注企业战略和管理控制系统之间的关系，企业实施的战略不同对管理会计系统反映和控制的重点也不同。如：开拓型企业由于不断寻求市场新机会，经营风险较大，对资金的预算比较严格，对产出控制也比较严谨；防御型企业追求成本优势，产品与市场发展有限，企业对成本的控制十分重视，而且通常根据预算执行情况来决定报酬高低。一个企业的管理会计系统应与它的战略保持一致，防御型企业应将控制重点放在成本控制、内部监督和提高生产效率上；而开拓型企业更重视对外部环境的考察以发现新的机会。平衡计分卡理论将企业的长期战略目标和短期行为结合在一起，从而将战略转化为现实行动，其突出贡献在于它要求不同管理者精诚合作，为企业保持竞争力提供信息。

　　面对市场上的激烈竞争与不断深化的教育改革，对于新型高素质的会计人员社会更加需要，对于这一类人才，必须同时具备坚实的理论基础和灵活的实务操作能力，管理会计实践教学是管理会计教学中的重要环节，可以有效地培养学生的实践能力和创新能力。文章中对于当前管理会计教学以理论教学为导向的现状及其存在的弊端进行分析，阐述了在管理会计学科中引入实践教学的必要性，在改革和探索过程中对管理会计的特点进行结合，对进行开展管理会计实践教学的具体操作方法作探讨。

　　管理会计是企业会计的两大分支之一，该课程主要介绍管理会计的基本原理和传统管理会计的基本方法、管理会计各项职能在实践中的应用程序和具体操作方法以及管理会计的新领域。作用财务管理专业的一门专业课，该课程的教学内容有自己的特色，在注重基础知识与应用相结合的同时，也渗透其他学科的知识，充分体现学科之间交叉的特点，拓展学生在管理科学领域的学术视野和知识面。但是，目前管路会计的课程体系，在内容的设计上、教学方法的选择上、考试评价的严谨等方面，和当今高校对兼顾开拓精神、创新思想的实践型、应用型专门人才的培养仍然有不适应的地方。尤其是该课程现在在实践教学内容这一块仍然是欠缺的，在实践教学和课堂内容高效、有机结合，使学生在实践过程中树立科学研究意识和实践创新理念，从根本上提高学生的动手能力、创新精神，这个重要问题的问题，需要我们解决。

　　一、管理会计课程教学现状及存在的问题

　　推进我国管理会计体系建设，应加强管理会计理论和应用方法研究。管理会计首先是管理的思想和会计意识，用以指导管理会计体系建设;其次才是方法，使之贯穿于财务管理、企业管理行为的全过程。管理会计的有效推行取决于全员的管理和会计意识，须将管理和会计的意识固化成财务管理者、企业管理者以及全员的素养，管理会计才会发挥应有的作用。本文通过日本企业管理的分析，结合相关案例，对管理会计理论和应用方法研究，提出一些浅显思考，权且借鉴。

　　随着企业财务管理的发展，愈来愈需要将管理会计的理论和方法应用于企业管理实践活动中，管理会计的运用以及将管理会计、财务会计、成本会计有效融合将成为企业财务管理、企业管理的发展方向。《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》提出推进管理会计理论体系建设，逐渐形成中国特色的管理会计理论体系。但我国目前管理会计理论和应用方法研究与企业管理会计实践相脱节，企业管理会计运用多流于形式，没有发挥其应有的作用。究其原因是管理和会计意识的缺失。管理会计的本质是管理，管理会计的灵魂是管理和会计的思想，实施的关键是持续改进的行动，依靠的基础是全员协作。

　　管理会计的理论研究要与全面管理的思想相结合。在管理会计的实施和运用中，“管理的意识”和“管理的行动”则须臾不能缺失，即管理会计首先是管理的思想和会计的意识，用以指导管理会计的体系建设;其次才是方法，使之普及于全员，贯穿于财务管理、企业管理行为的全过程。因为决定管理会计应用效能的关键是研究者和实践者的管理和会计意识，而管理和会计意识的普遍缺失，则阻碍了我国管理会计的理论和应用方法的研究，当务之急是将管理会计的意识固化成财务管理者、乃至企业管理者的素养，提升效率、降低成本、增加竞争力。推进管理会计才能水到渠成，才能真正发挥管理会计的价值——企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。

　　1管理会计概述

　　1.1管理会计的定义

　　国外会计学界对管理会计的定义分为狭义管理会计阶段和广义管理会计阶段，目前国内会计界对管理会计的定义还处于狭义管理会计阶段。国内学者认为，管理会计是灵活运用一系列专门的方式方法，利用财务会计提供的资料及其他有关资料，通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作，为管理者提供信息，并借以进行预测和决策，制订计划，对经营业务进行控制，对业绩进行评价，以提高经济效益为目的的会计信息处理系统。

　　1.2管理会计的发展

　　管理会计的形成与发展共经历了3个阶段：第一阶段是以成本控制为基本特征的管理会计阶段，该阶段主要以提高企业的生产效率和工作效率为目的；第二阶段是以预测、决策为基本特征的管理会计阶段，在该期间，以标准成本制度为主要内容的管理控制得到强化并有了新的发展；第三阶段是以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段，战略管理会计是与企业战略管理密切联系的，它运用灵活多样的方法收集、加工、整理与战略管理相关的各种信息，并据此来协助企业管理层确立战略目标、进行战略规划、评价管理业绩。

　　2管理会计在企业经营管理中的作用

　　2.1为企业的管理者提供可靠的财务数据和信息

　　在经济飞速发展的当代，想紧跟时展的步伐，企业在经营管理过程中，必须时刻关注市场经济的发展动向，掌握大量的经济信息。管理会计在进行确认、计量、分析、编制与解释、传递等工作的同时，已经对企业各部门的工作业务全面覆盖渗透，分析并归集出一系列的财务数据信息和资料，为企业管理者的使用提供了可靠保障。

　　管理会计的基础是现代管理科学，它将管理与会计有机地结合在一起，是现代企业会计的一个分支，可以规划、控制企业的经营活动，有助于加强企业内部管理，获得更多的经济效益。随着我国进入WTO，国际间贸易往来日益频繁，国内的企业面临着极大的竞争压力，这无疑是对我国本土企业的全新挑战，因此，企业战略管理变得十分重要。为满足企业管理的需要，又有国外学者在管理会计的基础上提出了战略管理会计。作为管理会计的一个分支，战略管理会计的目标是实现企业价值的最大化，它采用产品生命周期法，分析企业的成本动因、成本效益、价值功能，大量搜集与企业战略目标、加工管理方法有关的信息，以协助管理者借鉴学习、确立战略目标、规划战略、评价战略业绩。

　　一、借鉴与引进国外管理会计方法与经验

　　国外的企业一般会同时设立两个会计分支：管理会计与财务会计。财务会计主要负责核算企业对外的经济账目;管理会计则负责完成企业内管理会计的目标，以保证企业资产的保值或增值，与此同时，管理会计还要向企业各级管理人员提供如计划、评价、控制、决策等各方面关于考核经营活动的信息，以协助管理部门或经营者管理企业的经营。

　　美国著名学者波特理论，在竞争环境中企业家勉励的物种竞争作用力，当中包含：替代品的威胁、客户的侃价能力、新的竞争对手入侵、供应商的侃价现存竞争对手之间的竞争。当今企业身为原料和服务的共同需求者，必须通过与供应商发生相关联系，了解供应商的侃价能力才可节约原料成本与人工服务成本。企业是产品和服务的共同供应者，势必会接触销售渠道，客户与分销商的侃价能力直接影响到企业所能获取的价格，替代品的威胁也表现于此。现存的战略模式强度会直接影响到价格与竞争的成本，新的竞争者入侵会对价格造成一定的威胁，这便要求防御人谨慎投资。

　　〔摘要〕本文从管理和财务管理的对象入手，在了两者联系和区别的基础上，认为：造成管理会计和财务管理两门学科研究交叉、重复、混乱的主要原因是学术界对两者的研究对象认识不清，关系没有理顺。并以财务分层为基础，提出了关于两者关系的新的构想。

　　〔关键词〕管理会计；财务管理；研究对象；资金运动；

　　管理会计和财务管理是会计专业的两门重要课程，但这两门课内容重复严重，以至于一些学校把其中的一门砍掉，不予开设。这样做虽然可以避免教学内容重复之弊端，但也使许多有用的知识无法进行教授。笔者认为：我们对这两门学科的研究对象及其关系的认识模糊不清甚至混乱是造成这一局面的主要原因。

　　一、管理会计和财务管理的联系——研究对象均为资金运动

　　从最早的管理会计专著之一，奎因斯坦的《管理会计：财务管理入门》一书的书名上我们不难看出，奎因斯坦所指的管理会计是财务管理的组成部分而不是另外的一门学科。其次，从管理会计与财务管理的研究对象来看，财务管理的研究对象是再生产过程中的资金运动，管理会计的研究对象，虽然学术界有各种表述，但都不可避免地与财务管理对象重合。仔细观察可以发现，尽管各派观点存在差异，均离不开资金二字。即管理会计的活动目标也离不开资金或价值。1999年第11期《财会月刊》发表了王曾清、楼胜亚《浅论管理会计的对象》一文，文中对管理会计研究对象的描述可以说颇具代表性：“由于企业的生产经营活动实质上是价值和使用价值的创造和实现的过程，而价值量是通过货币来表现的，因而在商品里，必须同时运用实物的形式和商品的价值形式即货币形式来保证经济活动各个环节的顺利进行。资金在运动过程中可以采用不同的存在形式，如现金、原材料、产成品和固定资产等。它们虽然形式不同，但具有质的同一性，都代表了一种价值，可以用观念的货币来统一表现。由于商品生产运动从价值形式来看就是价值运动，而价值量用货币来表现，价值运动也就表现为货币的运动。在货币转化为资金的条件下，资金运动成了价值运动的表现形式”。“资金运动涵盖了企业生产经营活动的各个方面，完整地描述着价值系统静态和动态的变化，从而更全面的反映着企业价值运动”。会计“作为生产过程的控制和观念”，“直接面向企业的资金运动，也即会计的对象是资金运动，因为它贯穿于企业生产经营的全过程，也是联结作为法人的企业和企业内部、外部的纽带。而管理会计作为会计的两大分支之一，和财务会计同属于一个系统，因而两者的对象应是一致的，即管理会计的对象仍应是资金运动。”由此可见，财务管理和管理会计在研究对象上有着惊人的相似，这种相似造成两门课程内容的大量重复。

　　一、管理会计的研究不能局限于其技术层面，而必须同社会文化观相结合

　　在管理会计的形成、发展过程中，研究者往往把主要精力放在它的技术层面（技术方法）上。这种做法，在这一新兴学科的奠基和成形阶段，是必要的，也是相当重要的。否则，这一新学科具有鲜明特色的基本框架就可能建立不起来。

　　可是当它发展到一定阶段以后，为了使它向更深的层次、更高的水平发展，使它在社会经济发展中充分发挥其积极作用，就不能只停留在它的技术层面、而必须把它提高到社会文化的层面上，来认识和处理有关问题。

　　众所周知，在会计领域，通过各种技术方法所形成的会计信息，并不是死的数字，而是社会经济活动的综合反映。会计信息怎样形成和使用，关系到社会成员。社会组织乃至整个国家的利害、得失甚至前途命运。①

　　可见，会计问题绝不是单纯的技术性问题。通过会计的技术方法进行收集、加工、综合、分析所形成的会计信息，要使它对社会经济的发展充分发挥积极作用，首要的问题是必须以正确的社会文化观为指导。

　　人类社会的文化可以从许多不同角度进行研究。一般认为，文化的核心部分是人类在认识和改造客观世界与主观世界的长期历史过程中所形成的价值观念、道德风尚与行为准则。其中价值观是人们对事物的深层次的认识，是形成一种社会文化的基石，在整个社会文化体系中居主导地位。一个人的价值观反映着他的最终追求和判别是非的标准，并由此而形成特定的行为取向。因而可以说，在一定的社会环境、条件下，道德风尚与行为准则都是由价值观所驱动的。例如，一个人如果确立了这样的价值观：不愿意辛勤劳动而又要追求尽可能高的享受，在道德上就会损人利已；在行为上当这不到目的（追求尽可能高的享受得不到实现）而又别无其他选择时，就可能挺而走险，甚至谋财害命。在会计文献上有一个广为流行的说法，即“会计是经济活动的语言”。当然，它不是原始的语言，而是一种符号化的文字与数字、图表相结合的语言。但语言（不管是口头上的或书面上的）都只是思维的外壳，它通过特定的形式，表现和传递人们一定的思想文化内容——包括有关人们的价值观、道德风尚和行为准则。会计的功能，不管会计文献上有多少种说法，归根到底，是行为功能（behavinnd function）。会计的技术方法不管如何复杂、先进，如果它提供的信息不能有效地影响人们的行为（包括组织行为和个人行为），就不可能对社会经济生活发挥任何实际作用。而要使会计的行为功能得到充分发挥，就不是单纯靠研究它的技术方法所能奏效的，还必须深入研究它的社会文化层面，使会计研究的技术观和社会文化观相结合。

　　开展案例教学，在管理会计学教学中，可增强学生管理会计理论观念、提高教学效果、解决管理会计教学和课程设置中存在的问题。

　　1 案例教学法在管理会计教学中的意义

　　1.1管理会计案例教学的必要性。管理会计是运用一系列专门的方法方式，为管理和决策提供信息，参与企业经营管理，通过确认、计 量、归集、分析等一系列工作，最终实现提高企业经济效益的目的。管理会计是企业的管理会计，管理会计就是为企业经营管理和经营决策服务的，管理会计基本理论丰的本量利分析等都是为了解决企业经营管理中的实际问题。因此开展管理会计的案例教学，可以让学生对管理会计的重要作用有更深刻、更直观的认识。

　　1.2管理会计案例教学的紧迫性。管理会计在我国的研究较晚，管理会计教材基本上是根据西方的教材进行编写的，结合我国企业会计实践的内容相对较少。管理会计教学内容也无法反映改革开放后企业管理会计的实践活动。目前管理会计在高校采用的教学方式是“以教师为中心，学生被动接受”的教学，管理会计教师更加注重讲解课堂理论，小组讨论、案例教学等新的教学方法则使用的比较少。案例教学主要是学生参与，学生可以提前得到管理会计案例教学的相关资料，学生可以提前了解案例情况，这样学生就会加大对案例背景资料的预习,反过来又可以强化对课本理论知识的预习，从而课时不足的缺憾可以得到弥补。

　　1.3案例教学有利于培养学生的综合能力和素质，激发学生的学习热情。学生对传统教学缺乏学习的兴趣与热情，因为学生在学习过程中扮演着被动学习的角色，学生对灌输式、填鸭式的教学极为反感。对一些实跌性较强的课程比如管理会计来说，学生更反感传统的教学方式。

　　摘要：本文首先分析了加强企业资金管理的重要作用，接着阐述了当前企业资金管理中的问题，进而分析了管理会计在企业资金管理中的应用，旨在说明加强企业资金管理对企业发展的意义所在，提高企业对资金管理的重视。

　　关键词：资金管理；管理会计；应用

　　一、企业资金管理的意义

　　1.资金是利润的前提和保障在企业的生产发展过程中，资金是一切生产和再生产活动的前提，只有在资金充足的情况下，才能保证企业的正常平稳运作，才能为企业的发展带来丰厚的利润回报。因此，在企业的管理方面，做好企业资金管理，不仅能够实现资金的高效利用，更是为企业的健康发展提供坚实的资金基础。2.资金风险是企业最大的风险在企业的发展过程中，不可避免地会遇到各种各样的风险，其中，资金风险的影响是最大的。一旦企业缺乏了相应的资金保障，则会严重影响企业生产的正常运作，也就无法给企业带来良好的利润，很多企业甚至会因为重大的资金风险而被迫停产，引起企业的衰落和倒闭现象。因此，做好企业的资金管理，规避可能存在的资金风险，对企业的长远发展有着决定性的意义。

　　二、企业资金管理的现状

　　1.资金账户混乱，信息零散随着企业规模的扩大，各种因为资金信息带来的问题就渐渐浮现出来。比如在银行帐户上，由于企业员工较多，所对应的银行账号也很多，很容易造成帐户管理的混乱；在资金的配置上，出现很多资金不必要的浪费现象，比如对一些不必要的设备的购置以及对企业资金分配的不合理，从而造成了资金的不合理利用以及资金浪费的现象。在资金管理方面，由于财务会计等部门的资金数据渗透在业务的各个环节，从而造成了企业资金信息的零散，除了造成统计的困难外，还会导致一些闲置资金得不到充分的利用，也就不利于企业的快速发展。因此，企业要加强对资金的管理，对资金的流动情况进行实施地跟踪和监控。2.资金管理意识不足在企业的资金管理上，存在管理意识不足的现象。在目前的企业财务人员分配上，主要是财会人员进行直接的资金管理工作，在管理工作上主要注重对资金整体的管控，缺少资金管理细节方面的考核，从而导致资金管理的总体效率并不高。因此，在资金管理方面，还要注重对资金细节的管理，提高相关管理人员的意识。3.缺乏合理的资金规划在很多企业中，由于缺乏对资金的合理规划，造成了很多因为资金问题阻碍企业发展的情况。在资金的规划上，缺乏对资金总体的规划和单元的规划。在总体规划上，要紧紧围绕企业的发展目标，统筹规划企业资金，比如应该引进哪些必要的设备、引进哪些优秀的人才和先进的技术；在单元规划上，则缺少对资金合理的监控，造成了很多资金闲置浪费的现象，资金利用效率低下。因此，企业要做好对资金的合理规划，将资金用在刀刃上，提高资金的利用率，从而实现企业全面稳步的健康发展。

　　资本主义经济制度的制定与发展起来之后，伴随着工业企业对生产管理要求的不断提高，会计管理的功能开始诞生，并且顺应时代要求得到大力发展。自管理会计的出现,就为现代化工业生产提供了无限的活力，这种新诞生的成本管理形式与成本管理理念在工业企业成本管理方面得到了快速的发展并且取得了十分良好的经济效益。直至今日，对管理会计的探析还在不断的发展中，然而我国在实际管理操作中并没有得到显著的效果，应用状况令人堪忧，其中的制约因素值得探讨。

　　一、目前工业企业成本管理中存在的不足之处

　　(一)落后的会计核算方式

　　许多工业企业的会计成本核算都还停顿在对总成本的核算，对沉没成本与不沉没成本、决策相对成本与不相对成本、对相关成本与非相关成本等现代先进的成本管理理论缺少足够的掌握。落后的会计报账模式在当代迅速发展的经济环境和行业水平下早已力不从心。此外，部分微小工业企业觉得自身的产品市场较为稳定，因此不必建立自身企业的信息化管理体系，这样一来虽然有利于运营方面的成本有所降低，但是却不利于企业对成本费用进行控制、监督与核算，当市场环境波动较大时，企业无法及时的采取有效措施来应对。

　　(二)成本管理系统行业特征不明显

　　在所有行业对成本管理的会计核算中，工业企业的会计核算是最为繁琐的。工业企业的产品种类不仅数目较多，并且还经常会有跨期生产的情况出现。不一样的产品对于成本核算模式的要求也不相同。这就要求企业对信息化成本管理进行充分利用的基础上，将成本预算、成本分析以及成本控制与核算四种职能进行全面考虑。但是大部分工业企业对自身的成本核算特性并没有足够的了解，因而所采用的成本管理模式也不一定能完全适合自身的生产经营管理，对于成本管理中的四种职能概念掌握不够清晰，致使问题一旦出现，企业无法及时作出相应有效的措施，导致最后损失或者停工等不良后果。