公益广告论文

公益广告论文1

　　摘要：现今的传播媒介日趋多元化、碎片化，各种新媒体异军突起，新旧媒体之间的竞争日趋激烈，传播环境发生了翻天覆地的变化，电视作为传统媒体不再强势。在这样的媒介格局下，电视媒体要想维持原有的受众群，就必须提升自己的品牌影响力。本文通过分析公益广告的价值与电视媒体品牌的内涵，阐述了公益广告对电视媒体品牌构建的积极影响。

　　关键词：公益广告的论文

　　中图分类号：F713.8文献标志码：A文章编号：1674-8883（20xx）03-0218-01

　　一、公益广告的概念与发展现状

　　公益广告是一种有别于传统商业广告的广告形式，它不侧重于商品和信息服务，是广告主对有助于公众利益的观念所做的任何方式、非人员性的陈述与推广。它通过对某种观念的传达，呼吁公众关注某一社会问题，以合乎公众利益的准则去规范自己的行为，支持或倡导某种社会事业或社会风尚，营造一种和谐文明的社会氛围，又被称为“公共广告”。［1］根据公益广告的定义，公益广告具有如下的特点：第一，非营利性。公益广告以人与社会、人与自然和谐发展为宗旨，并不是以盈利为出发点。第二，观念性。公益广告诉求的是一种精神形态的观念，不是物质形态的商品。第三，教育性。通过公益广告的播出，在潜移默化中改变人们的价值观，提升人们的道德修养和社会公德意识。我国第一部电视公益广告是1986年贵州电视台制作和播出的《节约用水》，中央电视台在同年10月26日开播《广而告之》栏目，使公益广告在全社会得到了更加广泛的关注。中央电视台的总编辑罗明曾说过：“公益广告是一盏灯，如果能点亮其他的灯，那么整个社会就是一片光明。”进入21世纪后，我国的公益广告事业发展迅速，在数量和质量上都得到了显著提升，同时我国还设立了“星光电视公益广告大奖”，用来奖励一些制作精良、社会效益好的公益广告。

　　二、电视媒体品牌的内涵

　　电视媒体的品牌是受众在消费电视媒体提供的节目时，对电视频道的整体印象构成的印记。电视媒体品牌形象的好坏，在很大程度上决定了该媒体的竞争力。具体而言，电视媒体的品牌有以下几点内涵：第一，公信力。电视媒体不像其他经营性质企业的品牌建设，尤其在我国，媒体是党和人民的耳目喉舌，起着弘扬正能量、引导正确舆论的作用。公信力是媒体最有价值的内在品质，它体现了受众对于一个媒体的信任程度，也是媒体发挥社会影响力的前提与基础。［2］第二，影响力。这实际上是一种控制能力，它表现为传播者对于受传者在认知、倾向、意见、态度以及外在行为上合目的性的控制能力。第三，美誉度。指的是电视媒体或者其播出的节目在公众心目中的美誉度高低，是现代媒体形象塑造的重要组成部分。第四，忠诚度。指的是观众对媒体品牌的忠诚程度，忠诚度比较高的电视媒体，收视率就会相对稳定。

　　三、公益广告塑造电视媒体品牌的优势

　　网络的兴起、视频网站的发展加之各种新媒体的冲击，使电视行业面临着严峻的挑战，怎样更好地吸引受众成为当务之急。国内各大卫视的竞争愈发激烈，纷纷使出自己的看家本领，一些卫视纷纷打出综艺牌或通过自制独播电视剧来吸引观众，以增强自己的品牌凝聚力。公益广告虽然不能像一些综艺娱乐节目推出后在收视率、媒体影响力方面收到立竿见影的效果，但是，通过公益广告来拉近媒体与观众之间的距离，不失为一种与观众进行有效互动和交流的好方法。公益广告不像商业广告那样生硬，它的重点不是商品或者企业，其关注的是人与人、人与社会、人与自然的关系。公益广告表现的是人们对文明社会的美好憧憬，弘扬的是社会正能量，体现的是社会责任和人文关怀，代表了社会主流的价值观，符合大多数人的利益，更能从情感上引起公众的共鸣，更容易拉近公众与电视媒体之间的距离。［3］电视公益广告的制作时长一般都控制在120秒内，在相对短的时间内表达出一个完整的主题，十分符合新一代受众的收看习惯，也契合了当下媒体融合背景下主流的传播形态。在如今传播碎片化、渠道多元化的大背景下，受众对媒体的忠诚度相对较低，谁能建立起公众对媒体品牌的归属感，赢得忠诚度，增强自己品牌的黏度，就能在这场媒体争夺战中胜出。公益广告的目的性、主题性和表现性都非常符合电视媒体营造品牌归属感的需求。公益广告的创作具有艺术性，优秀的公益广告会给受众一种艺术享受的感觉。通过灵活的创意、温馨的画面、多样的艺术化表现形式，可以引起公众心目中对爱与美的追求，自觉反省和规避不文明行为。

　　四、公益广告对电视媒体品牌建构的影响

　　（一）塑造品牌形象，提升频道品质制作精良、主题符合时代精神的电视公益广告，必然是融合优秀的创意、拍摄、后期剪辑为一体的艺术精品，既表达了媒体自身的态度和社会价值观，也体现了媒体的节目制作水平。媒体通过公益广告宣传文明风尚、道德观念的同时，也在公众心中树立了自己的形象，让观众看到了媒体的责任担当，使媒体获得较高的评价，进一步增强了媒体的权威性和公信力。

　　（二）主题体现正能量，增强媒体形象的美誉度公益广告旨在对社会主流意识进行引导和构建，其主题和内容都具有积极意义。它倡导的是有利于社会的观念或行为，服务于公众的利益。因此，电视公益广告符合品牌形象的塑造策略，其积极向上的主题诉求，给电视媒体的形象塑造带来了正面的影响和良好的社会评价。

　　（三）调节视听，拉近受众心理距离，增强对电视品牌的忠诚度在综艺娱乐气息弥漫的荧幕环境下，体现电视媒体社会责任感的公益广告起到了良好的视听调节作用，拉近了受众的心理距离，增强了受众对电视品牌的忠诚度。综上所述，公益广告对电视媒体品牌的建构起着助推器的作用，应该引起媒体的重视。

　　参考文献：

　　［1］张驰.论社会变迁与中国电视公益广告的发展［D］.长沙：湖南师范大学，20xx：7-8.

　　［2］栾轶玫.新媒体新论［M］.北京：人民出版社，20xx：18-20.

　　［3］刘程程，邢占军.公益广告：媒体形象与责任的双赢［J］.青年记者，20xx（27）：26-27

公益广告论文2

　　一、校园公益广告在思想政治教育中的地位和作用

　　校园公益广告不仅具有自身显著的特征，在思想政治教育工作中也有着重要的作用，具体体现在以下几个方面.为了促进校园公益广告在思想政治教育工作中更好的发挥作用，必须重视相关策略的运用.

　　1.传播作用.校园公益广告具有传播信息，启迪学生思维，指导学生日常行动的功能.同时，校园公益广告的主题是多种多样的，主要涉及到规范学生的日常行为，规范学生的道德准则，保护校园环境，维护自身健康与安全等内容.这些不同的信息以校园公益广告的形式传播出来，能够改变思想政治教育枯燥无味的特点，增强思想政治教育趣味性的特点，有利于帮助学生树立文明、健康的生活方式，促进学生健康、全面的发展，也有助于思想政治教育工作的顺利开展，提高工作效率.

　　2.优化作用.校园公益广告通过校报、宣传栏、互联网、手机等形式进行宣传，这些媒介丰富了思想政治教育的途径，优化思想政治教育的载体.在实际工作中，通过利用校园公益广告的娱乐性，增强思想政治教育工作活力，不仅改变了以前开展思想政治教育工作单一、抽象的方式，改进了教育教学的方式方法，能够实现寓教于乐，在娱乐中开展思想政治教育工作，更有利于增强学生行动的自觉性，提高思想政治教育工作的实效性.

　　3.强化作用.在思想政治教育工作中，通过合理利用校园公益广告，能够强化工作效果.通过互联网、手机、微信、微博等现代信息传播平台，能够增强公益广告的趣味性、生动性.制作水平高，富有哲理的公益广告能够以情感人，以理服人，对学生产生潜移默化的影响.校园公益广告作用的发挥就是从学生的情感出发，通过适当的方式让学生获取相关的内容，并对学生产生正面、积极的作用，进而指导学生的日常行动，达到校园公益广告预期的目的.学生在课堂上接受思想政治教育工作之后，尽管在心理上受到相关知识的熏陶，但这种熏陶和影响是浅层的，难以持久发挥作用，而校园公益广告正好能够巩固和强化学校思想政治教育工作效果.学生在收看公益广告的时候，一旦对广告内容产生认同，就能够从心理上引起共鸣，吸引学生的注意.当学生注意公益广告的内容，就会刺激到在大脑里存在的相关内容，已经存储于大脑的信息将会再次被提醒，从而起到强化作用.

　　4.塑造作用.优秀的校园公益广告能够为学生的学习营造良好的氛围，对学生的日常行为进行有效的规范和引导，学生则在公益广告相关内容的指引下，通过自我审视、潜在改造或者是教育重塑等方式不断完善自我，更好地指导自己的行为规范，促进自我素质的不断提升，最终实现自我提高和自我完善.

　　二、充分发挥校园公益广告在思想政治教育地位和作用的策略

　　正因为在学校思想政治教育工作中，校园公益广告具有如此重要的作用，因而在实际工作中，我们应该充分认识其重要意义，并采取相应的策略使得校园公益广告在思想政治教育中发挥积极的作用.根据思想政治教育工作的需要，结合校园公益广告的特点和功能，笔者认为今后在实际工作中可以采取以下策略.

　　1.掌握科学的公益广告宣传方法.通过合理利用公益广告，能够更好的开展思想政治教育工作，而为了促进公益广告在思想政治教育中充分发挥作用，就必须掌握合理的宣传方法.

　　第一，理性与情感的结合.在公益广告的应用上，通过将理性和情感结合起来，提高公益广告对思想政治教育的传播功能.在这里，理性主要是指在运用公益广告的时候，通过摆事实和讲道理的方式，达到说服学生的目的.而情感主要是指通过合理选用公益广告的内容，运用感性的力量感染对象，从而实现特定的目的.例如，在图书馆、教室、阅览室等学习场所，为了达到感染和鼓励学生的目的，使他们更好的学习，可以设置名言警句，“行成于思毁于随，业精于勤荒于嬉，”“书籍是人类进步的阶梯”，“自信是成功的第一步”等等.设置这样的格言警句，通过运用说理的方式，能够让人受到启迪，也能够催人上进，为学生的学习创新更好的条件，在不知不觉中感染学生的言行，使他们在学习中不断取得进步和提高.另一方面，公益广告中如果运用感性的力量，改变格言警句的严肃性，运用生动、形象、活泼的语言，从情感上引起学生的共鸣，使学生受到启迪，从而指导自己的言行，起到利用公益广告开展思想政治教育功能的目的.例如，在洗手间、洗衣房等，为了唤起学生节约用水的理念，可以将广告语设置为“滴滴情深自来水，请你拭去我的泪.”在这则公益广告的设计上，通过拟人手法的运用，从而让人产生联想，领悟日常生活中节约用水的必要性，并且在学生之间能够形成共鸣，从而提高节约用水的主动性，在学校开展思想政治教育工作的时候，针对不同类型的学生，为提高工作效率，应该注重将理性与情感巧妙的结合起来，根据思想政治教育工作的内容，对其中的重要部分进行加工，并赋予一定的艺术手法，然后以公益广告的形式说服学生，起到良好的思想政治教育宣传的目的，从而提高工作效率.

　　第二，适当运用敲警钟的方法.在校园公益广告宣传中，通过适当运用敲警钟的方法，有利于起到强化思想政治教育效果的目的.广告具有为学生提供娱乐的目的，如采用文学性、艺术性的形式，可以满足学生精神上的需求.而学生又是一个善于模仿、渴望新知、勇于创新的群体，追求的是自由，厌恶呆板的说教方式.因此，在学校思想政治教育工作中，将公益广告作为载体，在广告主题和宣传词等方面进行创新，克服传统思想政治教育工作中采用灌输式的方式，将严肃的思想政治教育工作变得生动活泼，从而丰富了学生思想政治教育工作的内容，让学生在接受教育的同时，也享受到娱乐，加深学生对思想政治教育工作的认识和理解，提高学校思想政治教育工作的效率.另外需要注意的是，校园公益广告不能过多的包含通俗娱乐或者一些表层信息，以免影响工作效果.学生在接触不同媒介上花费大量的时间，如果长时间沉溺于通俗娱乐和表层信息中，会降低学生参与实践的热情，或者丧失社会行动力.而如果适当运用敲警钟的方式，即在公益广告宣传中，提示某些行为可能会带来的不良后果，能够起到警示作用，唤起学生的危机意识，增强学生的紧迫感，从而促进学生迅速采取行动.例如，在劝说学生注意口腔卫生，养成刷牙习惯的公益广告当中，在广告宣传中可以采取以下策略：强调牙病的痛苦，展示齿槽溃烂的画面，并配上文字说明：“如果不刷牙，你也会这样.”该校园公益广告在设计中，通过采用警示的方式，能够取得良好的效果，学生在看到这则广告的时候，能够自觉或者不自觉的注意自己的口腔卫生，增强了学生的爱牙护牙意识，有利于实现广告设计的最初目的.

　　第三，明示与暗示相结合的方法.明示是指校园公益广告给出明确的结论，所表达的观点鲜明，容易被学生所接受，并且通过学生的学习之后更好的指导自己的实际行动.例如，在学校的走廊、教室、图书馆等场所的公共卫生公益广告当中，可以设置以下广告用语：“痰纸一挥间，风度尽逝矣.”通过设置这样的广告词，明确指出随地吐痰，乱扔纸屑的行为有失风度，强调学生在公共场所要讲卫生，讲文明，有风度，从而引导学生养成良好的个人习惯，提高行为的主动性，培养学生良好的社会公德.而暗示是指在学校公益广告宣传当中，给出提供引导性的判断材料，将观点和要说明的问题隐藏于材料中，让学生通过阅读而给出判断，从而指导学生的日常行为.

　　2.整合多种媒介形式.不同的学生在获取的信息资源等方面存在着差异，校园公益广告是思想政治教育的新载体，其作用的充分发挥需要借助互联网、电视、广播、校报等媒介，而不同学校的基础设施存在着差异，如果设施不完善，必然影响到校园公益广告作用的发挥.因此，学校应该充分利用已有的传播媒介，对不同的媒介进行有效的整合，加大公益广告的宣传力度，使学生在潜移默化中受到熏陶，从而提高思想政治教育工作的效果，促进校园公益广告更好的发挥作用.

　　3.积极利用新媒体进行宣传.随着新媒体的发展，思想政治教育工作应该适应新形势，积极利用新媒体宣传校园公益广告.互联网、移动电话已经成为学生日常生活中不可缺少的工具，在校园公益广告宣传中加以合理利用，不仅能够加快信息的传播速度，还有利于扩大信息的传播范围，让更多的学生受到校园公益广告的熏陶，从而更好的指导自己的行动，提高校园公益广告的宣传力度.另外，微博、微信也逐渐成为学生日常生活中获取信息的重要媒介，在校园公益广告宣传应该加以合理利用，建立信息获取、分享、传播平台，以扩大校园公益广告的覆盖范围，提高思想政治教育工作的效率.

公益广告论文3

　　摘要:公益广告作为一种重要的现代化大众传播教育形式，公益广告的社会教育功能是十分明显的。它在促进社会大众、人和自然和谐相处，让人们以真、善、美去奉献于社会公益事业等方面的作用是不可忽视的。

　　关键词:电视公益广告;社会功能

　　广告在生活中无处不在，因为广告的这种表现形式及它所带来的影响力，使商家不惜花重金买下好的广告创意和设计来吸引消费者注意，拉动产品在市场中的销售，从而在激烈的竞争中占据市场的主要地位，所以绝大部分的广告都透漏着浓厚的商业气息。但是公益广告属于社会公益事业，强调的是传播社会责任感。弘扬真、善、美，促进社会和谐发展。

　　一、增强公众的社会责任感，促进社会主义精神文明建设

　　首先，从企业公益广告而言，企业将资金投人公益广告，对企业自身也有很大影响。从宏观角度而言，有利于社会精神文明的建设和发展，有利于提高公众的社会责任心。从微观角度而言，企业公益广告能够扩大企业的知名度，增大企业的社会影响力，提高企业自身的文化建设和社会责任感。例如，大家印象深刻的公益广告《打包篇》，影片中的爸爸得了阿兹海默症，他的记忆也一天不如一天，甚至连自己的亲生儿子都认不出来。在一次饭桌上吃饭期间，爸爸看见桌上盘子里仅剩两个饺子，一把将剩下的饺子装进了口袋。儿子看见愣住了，问爸爸:“你这是干什么。”爸爸回答说:“这是留给我儿子的，我儿子最喜欢吃这个了。”他忘记了一切，但却从未忘记爱你。这则公益广告播出后引起了所有观众的关注和共鸣，同时也反映了当下一些普遍的社会问题。电视公益广告的传播可以打破一些普遍存在的社会问题，它能引导和影响人们的思考和行为。电视公益广告较多关注的是社会价值观及道德伦理问题，通过电视公益广告的传播，可以更好的提高人们的认知能力和理解能力，对于促进社会主义精神文明建设，发挥着规范公众行为、给公众创造一个良好社会环境的重要作用。

　　二、宣扬社会公共道德，提升公众的道德意识

　　随着社会的进步和发展，公益广告应运而生，公益广告的普及也成为社会文明进步的标志产物。在市场经济、商品经济快速发展的过程中，难以避免地会出现各种不良的社会问题，在这种背景条件下，需要运用更多的公益广告对社会大众进行有效地警示、教育、熏陶，以此提高公众的道德意识，更有利于社会安全稳定、良性发展。公益广告能传播更为深刻的文化内涵，并通过高效的传播渠道，广而告之，有效营造良好的社会公共道德氛围，对提高广大受众的道德水平具有重要的意义，并由此对提高社会道德水平，加强社会精神文明建设具有不可忽视的推动作用。在无形，公益广告在提高人们道德意识的同时，也有效促进了经济社会建设，提高高国民综合素质。

　　三、规范公众社会行为，改善社会不良风气

　　常说“公益广告是一盏灯”，它时刻照亮着我们。而每一则公益广告的设计初衷，都是期望用不同的视角对大众的社会道德观、价值观、思想意识起到正确引导的作用。通过公益广告的舆论、警示、引导、教育等方式，在一些不良习惯还未形成之前对大众社会的行为进行规范，潜移默化当中提升了大众基本的道德素质和意识，对社会上的不良风气进行约束。换言之，公益广告从公众最根本的利益出发，一般会选取一些与社会生活息息相关的问题和事件，采用一些能够引起大众情感共鸣的艺术表现形式，其主要目的是让公众在欣赏公益广告的同时，能够引起公众对爱心公益的高度关注，从而能间接接受公益广告传递的信息，迫使公众更自觉规范自身的言行举止，并形成良好的社会道德习惯，这对于人们道德品质的逐渐形成及社会风气的良好改善具有着重要的现实意义。

　　四、提升社会公众的艺术审美

　　与追求经济目的为主的商业广告相比较，公益广告在艺术表达形式、表现手法、表现内容上显得更加丰富，可以大胆地运用各种动漫形式、儿童画形式、水墨画形式、进行表达。通常来说，公益广告要表现“关爱”主题，这类广告一般都是政府或企业为提升自身社会形象而设计的，这类公益广告大多是制作上较为精美，艺术表现形式感较为丰富，能形成较强的艺术感染力，其艺术语言设计上也较为鲜明、丰富，这些富有艺术色彩的表现手段和内容使得公益广告能取得更为有效地宣传效果。而且，因为富有艺术感染力，使得大众能乐于接受这类公益广告，在欣赏中便能得到较好地艺术审美熏陶和感染。如较为成功的公益广告———《人生没有橡皮擦》，该公益广告以百姓热点话题“如何关注孩子成长”为表现主题，在艺术表现上巧妙地运用到了涂鸦、儿童画和素描等丰富地艺术表现手法，能较好地让人们在欣赏这则公益广告的同时，受到良好的教育引导。公益广告的主题一般都是社会关注的焦点问题，以正面的观点、积极向上的形式进行广泛宣传，因此，许多的公益广告有着鲜明的时代色彩。公益广告在设计策划之前，需要对题材的选取进行宏观把控，力求引起大众情感共鸣，唤起大众道德意识，由此产生较好地社会效益。因此，公益广告也可以作为一种助人的手段，全面地参与到社会工作中去，同时也可以有效带动、汇集多方的社会力量参与到社会公众的活动中来，尤其是可以促成企业与公益机构建立逐步稳定的合作伙伴关系，最终目的是达到促进我国社会的稳步发展、构建和谐社会的美好愿望。

　　［参考文献］

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