大学生就业前景论文

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。

大学生就业前景论文1

  摘要:

  关工委虽然以组织老同志关心、教育下一代为工作目标,虽然在年纪、思维想法、工作理念与年轻人存在一定差距,但他们用几十年的匠人精神和工作经验引导年轻人仰望星空、脚踏实地。面对当代年轻人因社会环境的外因和个人发展的内因双重因素影响而急剧改变的就业思潮,关工委如何顺应年轻人的思想,给予正确指导?文章对此问题进行了探讨。

  关键词:

  关工委;匠人精神;就业;创新创业

  一、高职类学生面对的就业困难原因分析

  面临毕业生就业形势严峻的现状,国家通过宏观调控,有计划性地调整企业用人需求;通过鼓励学生创业,带动新型市场,分散就业压力。在全世界都在探讨“创新”、“变化”的今天,重提“忠诚”、“敬业”、“主动”之类的话题未免会让人觉得无趣和过时,但这些标贴却是关工委老同志们身上内化的绝对敬业、高度执行力和主动性工作美德,是他们希望传承给年轻人的就业“法宝”,而这是大学生匮乏的宝贵品质。

  1.就业竞争环境激烈

  从多家门户招聘网站信息可以看到,用人单位在招聘时,本科及以上学历、有工作经验,这两个词被提及的次数最多,而这恰恰给高职类学生砌上了双层隔墙。与本科相比,专科生只有3年的学习过程,在就职体验上稍逊一成;每年考研人数屡创新高,使得招聘市场对于学历要求也是水涨创高。连着很多年,只要到6月份,新闻总是不出例外地打出“史上最难就业季”的标语,这种日趋常态化的问题对于就业学生来说似乎“没有最难,只有能难”。

  2.结构性矛盾突出

  由于经济发展的不平衡,地区经济差异也有扩大趋势,北上广及周边城市成为学生就业的首选,导致这些地区竞争异常激烈,其他城市出现“用人荒”。再加上高职类校园与本科高校存在较大专业差异,大部分本科院校专业布局大、广、深,高职类校园的专业设置比较局限,导致专业不能完全适应市场需求,文科类尤其明显,对外经贸类、外语类一度招生火爆却是就业困难专业。

  3.就业期望值不匹配

  根据最近几年麦克斯公司对于应届毕业生的就业追踪分析得出:80%以上的毕业生首选都是大公司、大企业或是企事业单位,认为福利待遇好、发展有前景,这一方面说明了企业效益带来的人才驱动,另一方面反映了学生的预期期望值与实际情况存在匹配困难。总结目前的就业形势,从外部环境来看有效需求不足、劳动力供大于求,招聘信息不对称、难以优化配置;从学生个人因素来看最大的问题是知识能力不适应、思想准备不够。关工委可以依据问题导向,帮助毕业生更好地实现有效就业。

  二、匠人精神的三点体现引导树立正确就业意识

  一般说起匠人,我们的理解是把那些只会埋头干事不知创新的人叫作匠人,前不久,李*强总理在政府的工作报告中提到要“培育精益求精的工匠精神”。对于关工委的老同志来说,他们是对本职工作中“匠人精神”最好的诠释。第一,“匠人”的敬业精神。从明治维新以来,日本人就推崇“匠人文化”,“匠人精神”不仅是日本社会走向繁荣的重要支撑,而且是一份厚重的历史沉淀。他们对本职工作的敬业精神也是本职责任。年轻人要学的不仅仅是聆听老一辈的人的教诲,更要将敬业精神付诸行动。第二,“匠人”的执行力。“匠人”对于自己要完成的事业精益求精,也外显在强大的执行力上。对待工作严谨、认真,与现在年轻人光说不做、办事拖拉的性格形成鲜明对比。“匠人”摆脱急功近利的心态,将自己认真、负责的敬业精神完全显现在强大的执行力上。第三,“匠人”的主动性。传统教育充斥太多“被动教育”,上什么校园、选什么专业、从事什么工作,似乎没有多少能够按照自己的意愿执行,父母似乎掌握着子女人生的主动性,大学生或主动或被动地丧失了支配自己人生的“主动权”。

  三、关工委如何在实际工作帮助实现有效就业

  1.就业知识的普及化

  就业成果作为考量一个校园工作的硬性指标,得到了校园的有效重视:修订人才培养方案,把就业培训纳入必修课程;完善大学生综合素质培养实施方案,把就业素质作为基本素质之一等措施都是为保障学生就业做出的努力。但是与专业课程授课存在明显不同的是:学生通过3-4年的渐进式学习掌握专业课程知识,只想通过1-2个月的密集型授课就希望学生能够掌握受用一生的就业技能,这几乎是不现实的。因此,需要关工委在每个大学阶段有计划地安排就业培训、就业讲座。通过阶段性专业知识普及,让学生在入校后就能实现有效的就业规划,而不是等到大三再考虑“要做什么?”“怎么做?”的问题。

  2.就业实战的常态化

  “实践是检验真理的唯一标准”,这句话虽然谈起来有些陈旧,但这一理念却永不过时。再好的专业培养都是为了进入社会后的实践运用,实战好比容器,将学习过的知识置于这个容器中。关工委可以利用自己长期工作的经验,为学生搭建在校实战平台。定期开展模拟招聘、网上招聘会,让学生们在一次次的锻炼中得到增长;运用企业人脉,推荐优秀学生开展寒暑期社会实践活动,利用短期集中培训让学生尽早接触社会,培养良好的就业心理素质。

  3.就业机制的完善化

  目前大力提倡创新创业的校园环境,保障机制随之完善,很多校园先后出台一系列政策建立起创新创业生态环境。受到个人潜力和市场机遇的阻碍因素,大部分学生最终还是会选择就业。但是就业的配套保证体系却没能跟上时代需求,依然停留在每年11月和4月的招聘推荐会上。关工委可以组建就业特长生工作室,激起学生对就业的内在需求;创立就业学生保障组,提供一站式咨询、困难帮扶体系、多元化的推荐就业等方式。从学生进校后就能对就业产生认同并积极采取措施,保障自身就业。

大学生就业前景论文2

  摘要:近年来,随着高校毕业生规模的增加,有关当代大学生所面临的就业前景和就业形势就成为社会关注的焦点。当代大学生日益严峻的就业形势,已成为我国经济发展中的一个突出问题。因此,本文通过分析当代大学生就业难产生的原因,提出一些解决对策,为当代大学生就业提供借鉴。

  近年来,我国大学生的就业形势不容乐观,大学毕业即面临失业的尴尬局面,尤为显著,引发了社会的广泛思考。要解决大学生就业困难并不能仅仅依靠单一措施,而是需要社会整体协同配合,从多角度解决就业压力。本文以当代大学生就业为例,探讨大学生就业难的原因并给出解决对策。

  一、当前大学生的就业形势

  中国在进入新世纪伊始将注定成为世界经济发展的新亮点,引领全球经济潮流,而在中国经济发展的背后也正酝酿着一场关于劳动力结构失衡的风暴,其中以大学生就业困难为突出表现。随着中国大学生毕业人数的不断增加,就业市场竞争加剧。而社会经济的需求发展跟不上人才的输送,根据统计数据显示:20xx年毕业人数为749万,20xx年为756万, 20xx年中国大学生毕业人数更是将预计创790万新高,加之尚未就业的大学生人数预计突破1200万。中国大学生就业真正进入严冬期。

  大学生就业困难的原因分析

  (一)社会原因

  1、经济复苏乏力,下行压力增大。20xx年的世界经济危机爆发至今,世界整体经济受到严重冲击,虽然中国在此次经济危机中受到的损失较轻,但是仍有大量企业夸损裁员甚至是倒闭,导致市场劳动力的需求量减少。

  2、用人企业思想僵化。企业在人员招聘时片面追求应聘人员的学历和毕业学校知名度。未能真正根据应聘人员的实践工作能力录用,这也导致大量普通院校毕业生难以就业。

  3、就业信息不畅通。由于就业市场机制不完善,就业信息传递易受阻,相关就业信息只能在一定地域和少数人之间传播,未能为众多毕业大学生提供就业服务,更是加剧大学生就业困难的。

  (二)政府方面

  1、政府就业保障体系不完善。保障体系的不完善使大学生在毕业就业之际无法得到相关法规体系的保障,在就业浪潮中处于弱势状态,使得其无法实现有效就业并增大了失业的风险几率。

  2、政府就业技能培训少,就业引导不完善。政府作为公共服务供给者应注重对从业人员的培训,增加从业人员就业机会。针对毕业大学生就业培训力度不够和就业引导乏力将直接导致其缺乏相关工作技能和就业认知不足而失去就业机会。

  (三)个人方面

  1、就业能力不强。在校大学生以学校学习为主缺乏社会实践经历,动手能力较差,学生整体就业能力较弱,学习技能的愿望不强,在一定程度上更是加剧了就业困难。

  2、自身定位偏颇和就业观念的陈旧。大学生就业一味追求高收入高待遇的就业方向,不考虑自身实际情况而忽视更多中小企业就业机会。在选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等发达地区,使毕业生之间的竞争加剧。有部分大学生盲目跟风,形成扎堆报考和单一渠道竞争的局面。这些原因同样加剧了就业压力。

  二、解决大学生就业困难的措施

  (一)提供更多就业机会

  1、政府促M经济发展并履行相应职能。政府应充分发挥组织经济建设作用带动经济发展,以经济发展促就业。同时政府应该在就业上充分履行提供社会主义公共服务的职能,提供更多就业机会。

  2、完善社会整体就业体系。社会就业体系的完善能够在一定程度上改变现在单一社会就业方式和就业结构,突破传统的就业模式,为大学生就业提供更多机会和选择。

  3、努力调整产业结构,多种方式解决就业。尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对毕业生的吸纳能力,使得高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好。其次,可以通过扩大毕业生入伍人数,扩大研究生招生规模等方式解决就业。

  (二)求职大学生的自我完善

  1、树立正确的就业观念。分析自我,合理定位,明确就业目标。面向基层就业,牢固树立基层服务意识。坚持平等就业、竞争就业、自主择业等观念。树立良好的就业观念能够给毕业大学生在就业过程中创造更多机会。

  2、积极参加就业培训,完善自己的就业技能。在学校期间,应积极参加社会实践,弥补在工作能力上短缺,在学校同样应该积极参加技能培训,提高自己的能力,适应工作需要。

  3、明确职业生涯规划。职业生涯规划是一个人重要的历程,职业生涯时间占人生二分之一,而大学生也是精力最旺盛,创造力最强的阶段,因此作为大学生要充分利用这一时间做好充分的职业生涯规划,以自己的实际情况安排规划,为就业做好准备。

  4、积极参与自主创业就业。以创业带动就业,当完成学业后,毕业大学生可以根据市场的需要分析机会让自己的能力得到尽情发挥,目前,新的产业部门将出现并且取代传统产业部门,新的资源与新的资源配置方式将出现,作为我国高素质国民群体的一部分,大学生将接受知识经济的挑战,同时,知识经济时代将为其提供更多就业和创业机会,这样更有利于实现自己的价值和缓解就业压力。

  三、结语

  在面临日益严峻的就业形势下,作为一名大学生或已经毕业尚未充分就业的大学生应该充分利用社会资源和政府提供的扶持以及提升自己的能力去寻找一个能够实现自己人生价值的就业平台。

  在就业过程中大学生需要根据自身优势找到实现人生价值的合适平台,尤其是在国家和社会快速发展需要大量高素质人才的当下,大学生作为一名知识分子应该努力去寻找应该为国家和社会服务,尽责的舞台和岗位。

  参考文献:

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