党课思想报告
党课思想报告1
关于大学生入党积极分子党课学习思想报告
敬爱的党组织:
我怀着无比激动的心情参加了校党课培训班的学习，对自己能有这样的机会感到无比的自豪，通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。
入党，是一个神圣庄重的行动。经过几次党课的培训及观看教电片，我不仅从思想上增强了对党的认识和了解，同时也对如何成为一个合格的共产党员的基本要求有了更为深刻的理解。作为一名大学生，作为在思想和行动上要求上进的积极分子,此时正处在世界观、人生观、价值观形成的时期,由于我们所出的环境和社会经验相当有限,所以就很难避免不少同学容易受到各种错误思潮和不良倾向的干扰,从而影响了我们树立良好的入党动机。这点恰好是我感触最深的,作为中国的执政党,提倡发扬党的先进性的前提是必须确保党的纯洁性。大学生作为新世纪的生力军,在新的时代被赋予了新的使命。从我向党组织递交申请的那一刻起,我们就必须时刻拿党员的标准来要求和约束自己,而在这一过程中，最重要的就是要端正自己的入党动机。
在我们学生中,不可否认，仍然有部分同学存在入党功利化的倾向。有人入党是为了“谋仕途、求发展”,有的是为了更好的就业。这些都是极其错误的意识倾向,是我们首先必须克服的。出现这样的情况，原因是我们对党的性质理解的肤浅，对党的宗旨的认识不够，对党的理论方针学习不够。此外，还由于社会现实的负面导向,从而使部分学生的价值标准产生了偏移。因此,我们一定要认识到，入党动机是争取入党的首要问题,要不断加强自身思想道德修养,努力克服和纠正不正确的入党动机。要认真学习党的知识，深刻领会党的性质和宗旨，在以后的学习和工作中,正确处理好个人与集体的关系,处理学习与工作的关系，关系同学,热心帮助同学。要把为人民服务的精神落实到为同学服务的实际行动中来,经得起组织的考验，早日实现自己崇高的理想。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
党课思想报告2
敬爱的党组织：
大一时，第一节课，老师便给我们上了“中国共产党员的条件”。这让我一开始就在心里树立了一个真正的党员形象。听着听着，我的心不觉地沉重起来。虽说我还不是党员，但当自己一步一步了解党员条件时，我感觉要做到这些，自己还有很长的路要走。
首先拿认真学习理论这一点来说。每一门学科、每一个行业都有理论。理论指导实践，是不变的真理。只有在充分理解理论知识之后，我们才能将它与自己的实际紧密联系起来，不然就会变得无知而盲目。比如我们汉语言文学专业的《文学理论》这门课，它可以算是我们学习其他学科的一个基础，只有在掌握好了文学理论之后，我们才能知道怎样去赏析、创作文本。很多的美学思想都必须通过对文学理论的学习才能了解，因而才能知道文本的艺术魅力之所在。
可以说，理论给人以清晰的思路、合理的方法、明确的目的，为我们提供理性和智慧的头脑，而这正是塑造自身的一个方面。如果成为了党员，这点就更加重要了。因为党员肩负着为共产党奋斗、密切联系群众、全心全意为人民服务的责任，这些责任是重大而神圣的。
第二节课，我们看了《第一书记》这部影片。不说假话，我是眼里含着泪水看完这部影片的。虽说影片中有很多搞笑的环节，但一种伟大的精神时时刻刻都在心头激荡，让我深深地震撼了。
沈浩同志之所以能感动全中国，主要是他的献身精神和他的智慧的完美结合。他为小岗村奉献了12年，全身心地付出，竟有大禹治水“三过家门而不入”的意味。从小岗村某些人对他的不信任甚至说搞对立，到乡亲们四次按红手印，人数一次比一次多，以此来挽留他，这一过程里，真真地闪现了英雄的光彩。他既是小岗村人们心中的英雄，也是全国人民心中的英雄。
不仅如此，他之所以能获取小岗村人民的爱戴，还在于他对小岗村的发展做出了巨大的贡献，这主要归功于他的智慧和能耐上。他对于党的政策理解得深刻到位，小岗村很多的不可能都是在他的带领下变成了可能，这些不都闪耀着他智慧的光芒以及敢于革新创造的气魄吗?
由此看出，精神与智慧在社会主义事业中是缺一不可的。我们要使两者兼得，必须要有好的精神形态，树立正确的人生观、价值观，同时，要获得智慧，就必须好好学习理论以及科学文化知识。两者相辅相成，才能真正让我们的国家、我们的社会发展得更好。
其实，党的知识都是相互关联的。我们不能把它们隔开。我们要不断去学习党的有关知识，将它们融会贯通之后，应用到实际中。这是培养我们身心的大好机会，我们要接受这些知识的洗礼，改变自己身上不符合条件的品性，不断完善自己，让自己向成为真正的党员迈进。
汇报人：
党课思想报告3
敬爱的党组织：
在经过了一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们小组进行了一次实践活动，把我们所学到的理论知识运用到实践中，加深我们对党的指导思想的认识。
这次实践活动是经过小组讨论后，最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务，也是一名优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。
活动定在下午的两点十分开始，刘老师准时到达了会议室，听其他同学说老师早上也参加了一个座谈会，十分辛苦，中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人，他的所作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始，刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主要问题：1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休，继续为党工作。
刘老师首先向我们讲述了他入党的过程：第一次写入党申请书是在高中，当时是看到别人写入党申请书，认为入党是件十分光荣的事情，同时对共产党存有感恩的思想。因为自己从小吃苦，是共产党解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系，在大学期间积极参加劳动，在1961年的3月又写了一份入党申请书。这是自己的入党动机已经发生了转变，从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为共产党奋斗，永远跟党走”的思想。刘老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子，入党的条件主要是要学习好，工作表现良好。
刘老师苦口婆心的说到：“认真改正自己的缺点，首先成为合格的党员。牢记党员的义务，为共产党奋斗的信念，起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数，他拿来了其中一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在20xx年就退休了，由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作，刘老师义不容辞。“党需要我干什么，我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。
最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题：在我们这个时代，什么才是正确的入党动机呢?刘老师告诉我们，在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的，但是我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对，入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。
所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是共产党理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产党*的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产党奋斗的信念，由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。
现在，我还不是共产党员，但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。因此，第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。