党课培训思想总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。

党课培训思想总结1

  敬爱的党组织:

  我已经参加了3次党课培训了,在这三次培训中,我受益匪浅,每一次上课都有不同的突破。

  很荣幸今天由我校王芳老师为我们讲解党的根本宗旨,课堂上她生动的讲解,流畅的语言让我们更好更深的的接受了党的教育和思想,用时事形象地讲述了党的宗旨。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的。

  我们的党坚持在发展中国特色社会主义实践中努力践行党的宗旨,而作为大学生入党积极分子,立足于全心全意为人民服务的理念,我们又该做些什么呢?首先,我们要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的实践观。其次,要学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领。最后,要从自己身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。其实,总结起来,也就是***主席所说的那四句话——坚定理想信念,勤奋刻苦学习,勇于艰苦创业,培养高尚品德。

  从我自己来说,作为一名研一的在校生,很荣幸在我校国际文化交流学院担任HSK辅导(3)班的教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案做PPT,找到最适合各国留学生的课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法、互动法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的汉语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。

  本学期来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个***员的标准相比,也不免存在着很多不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼,将***的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为传播中国文化服务,为学校服务,为留学生服务。

  汇报人:xxxx

党课培训思想总结2

敬爱的党组织:

  3月31日,是我第一次上党课。从20xx年大一刚开学不久就递交了入党申请书至今我已是大三第二学期的学生,新生变成了老生。然而在党校,仍是新生。

  第一次课是陈殿青老师给我们上的,给我们介绍了党校的意义以及入党的程序、步骤等内容。这是我第一次认识到入党是一个循序渐进的过程,成为党员也是需要经过重重考核的。然而,在陈殿青老师的讲述中,让我印象最深的,是他说的,在大学中开办党校学习,培养中国共产党党员,有利于将党组织的思想扩散到全国各地。

  因为大学,是一个聚集了全国各地每个为了圆大学梦,想要实现梦想的象牙塔。而当我们走出了象牙塔,又必然是重新走向全国各地甚至是世界各地。而在大学里培养起来的党员,也许在整个大学党组织中并不起眼,然而到了全国各地,特别是一些经济等各方面条件比较落后的地区,大学生党员必然是具有很强影响力的。当这些新生的党员将党的思想和自己的大学知识结合起来时,必然会很好地将党的思想政策方针等传播出去。

  中国是一个无神论的国家,我们大部分国人都没有信仰。许多时候别人会问我的信仰是什么,我也很多时候会回答,就是马克思主义,并且我也相信大部分国人即使并非党员在中华人民共和国这个大家庭中,都在身体力行地表现自己的某种信仰,特别是马克思主义思想。

  进入党校学习,上党课是一个很好的学习党思想方针的便捷渠道,而在此之前,我们所接触的所有关于马克思主义理论的知识正是让我们选择更深入了解这个政党思想的重要原因。就是因为认同马克思主义的理论观点,正是因为希望自己的生活各方面可以更好地运用马克思主义哲学,所以,选择通过进入党校学习,接受更加深入的共产党思想才会在这些年来这样坚定并且坚持。陈殿青老师讲得话中也体现了一个重要的观点:学以致用。世界观与方法论必须很好地结合在一起。我们通过大学的党校平台,一步一步地了解中国共产党的思想,一步一步地靠近这个组织,而最终必然会运用当中的知识,并且用自己的实际行动去传递共产党思想。

  作为共产党的核心思想之一,马克思主义是辨证并且实事求是、与时俱进的。我们的理论建立在实践的基础上,也必然要回到实践中去。因此我们需要更好地学习已经由实践发展起来的理论知识,同时将这些知识运用到生活中去,运用到自己的周围生活中去,这样才能更好地发展共产党思想,紧跟时代的脚步。

党课培训思想总结3

尊敬的党组织:

  你好!

  在党课培训中,听了老师讲的中国***的纲领这一章后,我对***的认识更深刻了。实现****是中国***的最高纲领,****是人类历史上最美好,最进步,最合理的社会制度。联系老师讲的内容和我们现在所处的社会环境,我想到了许多许多,如何才能使我国形成自由而全面发挥在哪的社会呢。

  马克思认为****社会是自由人的联合体。 这里的自由的含义很广,不仅包括物质方面,更包括精神方面。在人类社会的早期,人类为了解决温饱而忙碌。那时候的人严重受到物质的制约,对物质有着强烈的依赖,根本无暇顾及其他的需求。现在随着社会生产力的高度发展,物质财富极大丰富了,我们基本上可以摆脱物质的束缚,转而去追求宝贵的精神层面的财富。这是完全符合社会发展规律和人的主观需求的。

  现在中国的经济已经赶超日本,成为全世界第二,这时候国家的“十二五”适时提出了要增加国民的幸福指数。***总理也说“让人民生活得更加幸福,更加尊严”。我们党和政府正一步一步按照这样的纲领要求去做,想努力实现每个公民自由全面的发展。但我们不能否认的是这个社会还是存在很多不好的现象。虽然我们的物质条件提高了,但却有不少数人的思想并没有得到提高,我国经济实力增加了,但有些人民的素质却没有同步跟上。他们的思想还是很狭隘,只关注到自己的利益或周围的小群体,而没有站在更高的位置。这样的根本原因在教育。国家提出“科教兴国”的战略,就是要培养个性独立,思想先进,自由全面发展的人才。国家在发展经济的同时应该在教育方面更加重视,因为要做到精神自由思想自由必须要靠教育。

  当全体社会成员都获得了自由而全面的发展,城乡之间,各种不同阶级之间的差别不复存在时,每个人的思想和个性都不被其他因素束缚和限制,整个社会就是自由平等的,这时候人才是幸福的。我们党的纲领就是要实现****,帮助人民逐步达到****的状态。***主席就曾经在建党80周年时说“****社会将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个公民自由而全面发展的社会。”我认为当我们在物质和精神两方面都做到了真正的自由,真正的不受其他因素的束缚和限制,我们就能做到像温总理说的活的幸福,提高人们的幸福指数,最终逐步实现****! 你好!!!

  此致

敬礼!

  汇报人:xxx

  20xx-10-12