初中主管教学副校长述职报告
各位领导、老师你们好：
我89年毕业于菏泽师范学校，2005年曲阜师范大学自学本科毕业，1993年加入中国共产党，1997年成为山东省物理教学研究会会员，2011年结题了山东省教学研究课题，2008年至今担任副校长，负责学校教育教学工作。在三春工作任教已23个春秋，期间爱岗敬业，尽心尽职，当好校长的助手，以校为家，心系安全，育人为重，也曾多次荣获县级优秀教师、县级优质课、骨干教师、物理教学能手等荣誉称号。2011年9月被评为中学高级物理教师，本学年带领我校教师大胆改革课堂教学，广泛开展教学活动，实施现代化的教学手段----开展电子白板多媒体教学，使教师的教学能力大有提升，曾有3名教师荣获市级优质课，9名教师荣获县级优质课、7名教师荣获县级骨干教师。
作为一名教学副校长，应明确职责，当好助手，面对新课改、新形势、新要求、新理念，应创造性地开展教学工作，用全新的思想理念，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人。本学期圆满完成了各项教学工作任务，现作以简单汇报，请领导批评指正！
职业道德方面，我以 “三个代表”、“八荣八耻”为行动指南，全面贯彻执行党的路线、方针、政策。以培养人才为已任，严于律己，率先垂范，遵守师德，严守校规，热心为人，处事公正，与同事和睦相处；以“组织教师学教艺，投身课改树风范，团结奋进育人才，携手并肩创佳绩”为宗旨、以“内增素质，外树形象”为目标，以“教师发展、学生发展、学校发展”为理念，加强自身学习，塑造师魂。
分管教育教学工作。我以“当好校长助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量”为工作目标，工作一丝不苟，有很强的事业心和高度的责任感，能够以身作则。大胆改革课堂教学，实施电子白板多媒体教学，关心青年教师的成长，热心指导青年教师的教育教学。立足“以人为本，创建激励机制”，坚持“以制度管理人，以制度激励人”，充分调动教师的工作热情，给教师营造施展才华的平台。坚持开拓创新，科研兴校，努力构建优质的育人环境和积极向上的氛围，培养德、智、体等全面发展的学生，积极组织教师开展丰富多彩的教研课改活动，开发校本课程。采取奖励机制，开展评选教坛新秀、课堂教学改革标兵、优秀班主任、先进班级等活动。争创先进集体，造就优秀人才。并做好以下工作：1、刻苦学习理论，用先进的理论武装头脑并指导工作。2、求真务实，真抓实干，为学校的改革与发展竭尽全力。3、致力于一线教学，用较高的教学质量为教师作表率，廉洁自律，克己奉公。4、切实做好课堂教学改革管理，确保有序运转，教学质量稳步提高
在教育教学中，我认真学习专业知识，刻苦钻研新课标，精心组织课堂教学，吸取先进教法，精心备课，创设问题情境，激发学习热情，陶冶学生情操，让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人，让课堂焕发出生命活力，成为求知的乐园。积极开辟第二课堂教学，拓展知识，训练能力，培养个性专长的学生，努力做好课外辅导工作。以校为家倾心力，爱生如子注亲情，以爱心温暖童心，营造师生情，使学生从“要我学”变成“我要学”，让学生“学会认知，学会做事，学会生存”，陶冶学生情操，撑起心灵的绿荫，扬起智慧的风帆。激励教师积极参加课改培训、教研教改活动，探求先进的教学艺术，提高专业水平。坚持自学与反思，虚心求教，留心采集有关教学资料，丰富自己的教育教学能力。
2011年中考成绩七科中，我校数、英、物、历四科平均分均在全县前6名，2012年中考，升入东明一中68人，实验中学67人，共计125人，取得了三春中学前所未有的好成绩，近几年中，我校有5名教师荣获市级优秀教师、3名教师荣获市级教学能手、3名教师荣获市级骨干教师，3名教师荣获市级优质课，13名教师荣获东明县教学能手，也并使我校光荣的成为了“东明县先进教书育人单位”、“东明县课堂教学改革实验学校” “菏泽市规范化学校”。
在这三年中，所取得的一些成绩，完全是领导支持的结果，教师配合的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢！
通过反思让我认识到，我工作中仍有许多缺点和不足，离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离，教学管理经验还有不足之处，自身领导能力还有待提高，教学质量提高幅度还达不到领导的期望；；课堂教学改革还要继续抓实，形成模式，打造“品牌”，不断提高学校教育教学质量。；努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，提高自己的工作能力。
回顾我的工作历程，能够认真履行职责，把身心交给学校，把爱献给教育，真正做到教书育人的双丰收。今后我会本着对学生、学校、党和人民负责的态度，努力探索育人之策，治校之方，以充沛的精力投身教育教学，以独特的教学风格启迪学生智慧，实现“以法治校，以德治教，服务教育”的管理理念，营造“团结奋进、崇尚科学、和谐温馨”的校园。为迎接明天的教育，为创造自身的完美，我会更加努力学习、工作！
谢谢大家！
初中主管教学副校长述职报告
副校长是校长的助手，对校长负责，协助校长做好分管工作。本着“以学生为本，实事求是”的观念，全面有序地开展各项工作。现对自己过去一年来的工作和自身建设情况回顾和总结如下：
一、思想政治素质坚持以“三个代表”重要思想、十七大报告和科学发展观为指导，认真学习和落实《义务教育法》，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生。严格执行上级教育行政部门的决定决议。对工作认真负责，实事求是，勇于进取。以德治校，依法治校，廉洁、勤政、公正。绝大多数教职工满意。
坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想力和管理能力。学习注重实效，要求自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学；要有独特的见解，不能人云亦云；要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做；要有独特的工作风格。
学习内容：一是注重学习马克思主义、毛泽东思想在当代的新发展、新成果，主要是邓小平理论和江泽民“三个代表”为核心的重要论述，形成教育创新的办学方针和指导思想；二是学习当代教学论，特别是要认真学习创新教学论，掌握“以人为本”的思想品质，真正有效地实现学生的主体地位；三是学习当代的教育心理学和思维科学，了解学生的心理、思维特点规律，提高课改和教学的水平；四是学习以信息论、控制论、系统论为主要内容的现代管理学，增强办学、改革、建设、管理、创新的力度。
努力改变自己的工作作风。能够以身作则，要求教师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系，团结协作，开拓进取，调动教职工的积极性。主动接受党组织和群众的监督，认真听取方方面面的建议和意见，改进教育教学工作。坚持按章办事，积极参与学校重大问题的决策。具有改革意识和创新精神，领导教职工创造性地实施素质教育。能从当地经济发展需要和学生实际出发，改革办学模式。
二、工作实绩情况1、协助校长全面正确的贯彻党的教育方针，为校长决策及时地提供科学依据，帮助校长制定与组织实施学校工作计划。经常向校长请示汇报工作，及时向下级传达校长的指令。校长不在时负责主持学校的日常工作。
2、分管学校的德育工作，协助校长领导和组织学校的德育工作。通过教学和各项活动对师生进行师德和思想品德教育工作。贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，德育工作有计划，活动有记实。3月28日开展了三结合教育，召开学生家长会，参加人126人，为历次家长会人数之最，充分体现了家长对教育的重视程度。结合国家大的自然灾害开展了爱心教育活动，师生踊跃捐款，累计金额6414元。“7.1”开展了文艺活动。按要求开展社会实践活动。
3、分管学校的继续教育工作。
（1）学校成立了由校长任组长的教师继续教育工作领导小组，明确了校长是第一责任人，有主管的副校长，有专门的工作班子。领导组成员由校长、副校长、主任、骨干教师等构成。制定了年度教师继续教育工作计划，对教师培训工作作出具体安排，针对年度工作计划，年终进行了工作总结。
（2）组织实施 。学校现有教职工42人，教师学历合格率100%，本科学历31人占教师总数74%，年轻教师有7人学历没有达到本科的，全部参加提高学历培训，今年12月将有3人本科毕业。学校要有参加提高学历培训教师名册。教师全员参加校本培训。通过集中学习和自学的形式，接受了不少于24学时的培训，教师有培训教材、有讲稿、教师有学习笔记。
（3）加强师德教育，把师德培训放在首位，认真教育部《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》，开展师德民主评议活动，树立本年度师德典型2名，语文教师XXX，历史教师XXX，交流师德经验。师德典型有经验材料。
（4）校本培训。利用业务学习，对教师进行系统的业务培训，学习后教师要有相应的学习笔记和应用材料，结集出版了《教学反思》专题。从学校实际出发，制定教师培训规划，并依据规划定出学年教师培训计划。学校主管教学领导对教师进行有关教学的专题讲座。
（5）加强远程教育的利用和开发。学校充分利用多媒体教室、微机室组织教师观看中学教师继续教育课程及新课程课堂教学录象，有观看记录，教师要有听课记录，听课后教研组长认真组织讨论，并有记实材料。由于远程教育工作成绩突出，XX市远程教育工作现场会于XXXX年10月16日在我校召开，我校做了经验交流，并观看了我校自己制作的远程教育宣传片。
（6）培训成果。XXXX年送课下乡活动来我校，我校教师XXX老师做了典型发言。XXX老师的绿证课被评为市级优质课。XXX老师的信息技术课被评为地级优质课，现参加省级 优质课评比。XXX老师被评为地级基本功优秀教师。XXX老师的化学课被评为地级优质课。
3、分管学校的两基工作（1）、制定了义务教育发展规划和年度工作目标，并按时进行总结。
（2）、学校现有x个教学班，学校在校生xxx人，平均班额xx人，最大班额xx人，学生随机分班，无超大班，不办重点班，没有开除学生或变相开除学生现象。关爱转化学生落到实处，开展了“帮教、帮学”活动，每名班主任至少“帮教”1人，每位任课教师“帮学”1人，累计“帮教”8人，“帮学”27人。
（3）、控辍工作有措施，有经验材料。上学年在校生xxx人，变动情况转入x人、复学x人、降入x人、招生xx人、转出2人、留级8人、休学1人、毕业56人、外流3人、外读14人、辍学x人，本学年xxx人。控辍工作成绩显著，有xx名学生辍学后，通过学校领导和教师耐心的思想动员，而进入技校和职校学习，使学校上学年辍学率由6.3%降至2.5%。本学年初在校生239人，变动情况为复学2人、转出2人、外流1人、外读10人、辍学2人，现在校学生226人，辍学率0.8%。学校有控辍经验材料，有先进个人的事迹材料。
（4）、学校新老三室建设完成，有完善的管理机制，制定了教学设施配备计划，每年都投入一定的资金购买教学设备，2008年更新学生桌椅85套，价值xxxxx元；购买图书xxx册，价值xxxx元；购置实验仪器药，价值xxxx元；平整篮球场地和排球场地投资2300元；购买学生体质健康测试仪器台阶实验依投资1350元。远程教育工程利用 情况良好，能正常接受上传资料，及时下载有关资料。2008年10月16日大安市初中远程教育工作现场会在我校召开，我校教师XXX作了一节利用多媒体教学的观摩课，观看了我校制作的远程教育宣传片，我校做了典型发言。加强校园美化建设，为学生提供一个身心愉悦的学习环境。今年我校又投资了4000多元，对杨树、花树进行了补植，尽最大的努力改变学校绿化环境。
（5）、学校“五五”普法有规则，学期初有年度工作计划，按计划开展工作，教师集中学习《新义务教育法》，教师并且写学习体会，学校通过广播宣传《新义务教育法》，使广大师生接受法制教育，10月份对学校师生进行法律知识考试，考试结果学校存档。法治教育有教材，课程配备教师，有记实总结。
（6）、减轻学生负担有规定。学校有分管校长负责体卫艺工作，按计划开展体育活动、文艺活动，举办了运动会、越野赛、文娱演出、美术作品展等，认真开展阳光体育活动，制定了活动方案，将器材下发到班，让学生在课间动起来，保证了“每天锻炼一小时”的要求。全面实施《学生体质健康标准》，加强了课间操的管理，保证了两操的实际效果。上学期召开了全校体育运动会，本学期开展了秋季越野赛。这两项活动基本上使全校的师生都参与进来，旨在丰富师生的校园生活，提高师生的身体素质，形成一种人人热爱体育活动，加强体育锻炼的一种氛围。我校还把每周二定为教师的业余活动时间，为教师提供参加体育锻炼的环境和时间条件。
（7）、高度重视安全稳定工作，责任落实，检查到位，安全教育管理规范化。通过广播、观看录象、主题班会等形式，重点加强了对地震知识、交通安全、食品安全等知识的宣传和教育。组织学生观看了《如何保护自己》地震知识录象。6月份，学校发现学生“猩红热”病例，及时宣传预防、治疗知识，使病情得到及时控制。
三、廉洁自律情况严格遵守廉洁自律的有关规定，在日常工作、评优选先、晋职晋级、福利分配等方面不计较个人名利和个人得失，不搞特殊化。在招生、人事等方面不以权谋私，能够自觉抵制社会不良风气。
四、存在的问题和改进的措施1、学生档案管理手续还须进一步规范。由于学生家长外出打工的越来越多，造成学生流动性较大。履行必要的手续，完善流动学生的管理制度2、学生体质健康及格率较低。按要求开展好体育活动，促进学生健康发展。
3、交通安全教育要加强。我校在一级公路边，存在安全隐患，学生安全意识淡薄，需要通过行之有效的教育活动加强安全教育。