大自然也是课堂作文（通用29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的大自然也是课堂作文，欢迎阅读与收藏。
大自然也是课堂作文 1
大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。
她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木，那湛蓝的天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。
她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。
她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。
大自然她，是一位导师。远处的.森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。
没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!
大自然，也是课堂……
大自然也是课堂作文 2
世界上最美丽的就是自然，它不仅美，还会告诉你许多道理，让你那被城市大厦污染的心灵在顷刻间受到洗涤。那里有郁郁葱葱的森林、一望无际的草原、星罗棋布的湖泊……
走近自然，你会有天人合一的`感觉。站在开阔水面，远远望去，四周山峦怀抱，翠林相拥。湛蓝湖水倒映蔚蓝的天光，写意着白云的倩影，让人无法找到语言去形容那份纯粹。在灌木低垂的浅湾，你能找到一泓翡翠的色泽，这是白沙绿藻调和捧出的珍宝；在山崖凸耸的峭岸，远望沧水如同墨染，那是树影暗岩交织展露的绸卷。有时青蓝里泛出粉紫，有时翠绿间晕着鹅黄；有时细浪滚滚，有时清波漾漾，崇山峻岭间的灵秀碧水，轻盈又深邃地凝合了
大自然的奇伟造化。让置身其中的人们明白什么叫做美？什么叫做高雅？
与其说大自然是你的指导者，不如称它为老师，况且，它还是全科老师呢。用小鸟唧唧喳喳 的声音告诉我们什么是音乐，用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术，用那鸵鸟狂奔，小鸟飞翔，鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。
在这里，置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们：只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方，就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪！
大自然也是课堂作文 3
大自然也是课堂，大自然中的万物给了人们许多启发，发明了很多新的东西，人们根据蝙蝠发明了起声波，根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。世间万物每一天都在发生着变化，每天人们都能从中有新的发现，获得新知识。大自然真是一个名副其实的课堂呢!
我的许多知识就是在大自然中学到的!
一年暑假，正当我苦恼于暑假作文时，妈妈提出带我出去散散心的建议。一方面是使我放松，另一方面是想开拓一下我的视野。
到了乡下，没有了城市的喧哗，寂静中，满眼都是深深浅浅的绿。远处的山是稍深的绿。显得稳重，近处则是翠绿，充满希望，生机勃勃!这旷野，无论从哪个角度看，都是那么安祥和宁静。
离我们不远的地方有一些灌木丛，虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐，但也是错落有致，就像灰绿色的.雾霭，给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底，水下除了形状各异的石子，还有一条条手指长的小鱼，一群群忽而穿过，告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花，白色的，黄色的，它们没有温室里花朵那么靓丽的外表，也没有什么引人的香味。但在这旷野上，这些小家伙有么顽强的生命力!
这里的一切都是那么朴实无华，像一首经典的歌曲，让人百听不厌!
旅游回家之后，我很快就写出了作文，同时也懂得了生命的顽强和美丽。让我们到大自然里去吧，探索更多的奥妙和奇迹!
大自然也是课堂作文 4
大自然，是一个充满知识的宝库，它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。在大自然里，每一样东西，都是丰富多彩的知识，让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧！
接着国庆放假，我和爸爸妈妈来到了湖南张家界，我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。从上往下看，每一座高山都直升云霄，仿佛要冲破南天。在山上的绿松挺拔翠柏，坚忍不拔，不怕风吹日晒、狂风暴雨，任何时刻总一身朴素的绿。他那向上坚硬的枝叶，向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈，勇往直前！在山下，有一条闪闪发光的河，名叫金边溪，他日夜川流不息，直奔大海，犹如理想的千里马。那“哗啦啦”的流水声告诉我们：只有勇往直前，不怕艰辛，才能到达自己理想的目的地。看，溪边的翠竹，在秋风中摇晃。它那尖尖的翠叶从未太高，像我们描述谦虚的故事。在竹子下那微不住道的.小草，从未示弱，顽强地生存，抵抗着命运。在默默地告诉我们：我们是第一。因为我们从未放弃，追求自己的梦想，改变命运。“嗡，嗡，嗡”你听见了吗，那是蜜蜂，他们每时每刻都非常繁忙，那清脆的声音就像在说：只有不断劳动，才能得到回报，看，我们多么幸福！
大自然，是一个充满知识和乐趣的课堂。在这个广阔的课堂里，学习是快乐的，让你学得更有劲；学习是轻松的，让你没烦劳；学习是完美的，使我们走近成功。
大自然，是世界上最快乐，最好的课堂！
大自然也是课堂作文 5
一场大雨过后，万物被彻底洗礼了一番，一切看上去闪亮无比。
清晨，来到后山的小树林里，一阵阵温润的香气随风款款袭来，沁人心脾，再往前走，香气越来越浓。突然，在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰，那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵，甚至还有点目眩眼花。这么多缤纷灿烂的颜色，镶嵌在一起多美啊！就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。蝴蝶是蝶形的，每朵花只有四片花瓣，植株很矮小，这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地，谁见了都会为之赞叹不已！
啊！大自然，是你让我懂得了欣赏！
看那流水潺潺的小溪，溪水多么清澈啊！水底的小草随风飘摆，鱼儿们在水里追逐嬉戏，还时不时蹿出水面飞舞。那小溪晃晃悠悠，一直伸向远方，像一条银白的丝绸在风中飘摆。草地绿绿的，软软的，嫩嫩的，好似一层层棉絮覆盖在地上。溪水不停地奔腾着，一声声富有节奏，又有力量的叮咚声不断的.向我耳边传来，那声音好像在告诉我：我虽然只是一条小溪，但我有伟大的理想，我要把自己融进海洋里。树上的鸟儿也不甘落后，一个个亮出自己的歌喉，尽情地唱，生怕人类听不到它们的歌声，富有节奏的流水叮咚声和着鸟儿清脆的歌声，一曲音韵和谐的乐曲便开演了。
啊！大自然，是你让我懂得了聆听。
谢谢你大自然，是你让我学到了书本上学不到的东西。
大自然也是课堂作文 6
秋天到了，树叶黄了，田里的稻子熟了，树上结满了沉甸甸的果实，农夫的叔叔开始下地干活。
秋天就像一个穿着金色裙子的仙女，她轻盈的衣袖拂去烈日的灼热，洒向大地的明亮和清澈；她用自己的'大衣服御寒，却把沉甸甸的麦粒送给了世人。人们都爱秋天，爱她清脆的秋天，爱她的芬芳。秋天，农民的笑容特别灿烂。
秋天，路边梧桐树上的几片叶子开始变黄，风一吹，就无力地飘下来。在空中打了几个转后，他慢慢地飘了下来，看起来很憔悴。一夜之后，它已经掉了一地。远远看去，像是秋姑娘给大地母亲织了一张黄色的地毯。看，田里的大米变黄了。一阵风吹过，发出“沙沙”的声音，仿佛在演奏着丰收的欢乐音乐。饱满的谷粒让稻秆弯下腰，仿佛在为收获而笑弯。田边的玉米也长出了红胡子。当你剥开它的“外衣”时，它整齐地镶嵌着珍珠般的玉米粒。天空中不时有几只大雁飞向温暖的南方。他们从秋风中知道寒冷的冬天即将来临，是时候搬家了。
啊！秋天的景色多美啊！我喜欢秋天。
大自然也是课堂作文 7
春天的脚步悄然而至。春雨和着春雷，随着春风淅淅沥沥飘来，唤醒了沉寂一冬的大地万物，大地顿时变得热闹无比。小草铆足了劲往上窜，大地一片青绿：小河里冰雪早已融化，到处流水潺潺：柳树舒展了枝叶，岸边一片生机：花儿竞相开放，引得彩蝶飞舞。再加上微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫；构成了这个富有生命力的季节，人们走出家门去踏青，去春游，去感受春天的美好，去体验生态的和谐。
落红还没有完全化作春泥，石榴已经有了笑意。彩色纷飞的蝴蝶，访花酿蜜的蜜蜂，引吭高歌的知了，憨态可掬的小瓢虫，夏天就这样来了，这是个充满活力的季节，我们尽情地享受自然的'魅力，在小溪中嬉戏，在海滩上沐浴阳光，在林中享受清凉，在夜晚聆听青蛙歌唱……大自然的美，只有善于发现的眼睛，便能找到。你看，扶老人过马路的学生、诲人不倦的园丁、救死扶伤的天使、保家卫国的战士、婴儿嘟嘟的笑脸，妈妈细细的皱纹……都让世界增添了美。我们拥抱着这些，心里便有一股暖流，一种期盼——我爱美丽的大自然！
大自然也是课堂作文 8
大自然是个光怪陆离、五彩缤纷的世界。在大自然中，水有千变万化，山有奇崛险怪，树有万种风情，云有千姿百态。夜望星空，慨叹宇宙之广阔深邃；静听虫鸣，惊叹世界奇妙多彩；走进森林，感知物种的丰富浮游大海，感受大海的宽阔胸怀；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受过的坦荡奔放；啜一口溪水，感受小溪的清纯，感悟远离尘世的喧嚣，保持大自然的本质；攀一段山岩，感受大山的倔强，感悟“壁立千仞，无欲则刚”的'气节，不失大自然的本色。大自然是如此丰富多彩，让人感叹折服！
当我们身处芳林时，耳边老响起蜿蜒又动听的鸟语歌声，天空中飞翔的鸟儿和雄鹰，它们都会用自己语言中最亲切的语言表示自己对自然的无限喜爱；用动听的声音来倾诉对大自然的深深感谢，感谢自然给了它生命，感谢自然给了它一个幸福美满的家园。
当我们面临浩瀚无垠的大海时，聆听着海的呼吸，感受着海的气息，体会着一种种那与世不争、平静而又深沉的力量以及沉默的美。特别是海那宽广的胸怀，包容一切的胸怀。
大自然也是课堂作文 9
大自然是美丽的，是神奇的，是变化万千、丰富多彩的。
春天的大自然是百花齐放的。迎春花吹着黄色的小喇叭，迎接着春天的'到来；丁香花一簇簇、一团团，从墙上窥着路上的行人；柳絮像一小朵一小朵的白云，在天空与湖面飞舞。桃花、李花、杏花，相继开放了，在明媚的春光里，争芳斗艳，互相比美。
夏天的大自然是阴雨绵绵的。雨，一阵接着一阵，大雨连着小雨。雨中，荷花格外妩媚。远看，荷花在雨雾之中若隐若现，像一星灯火在雨雾里闪闪烁烁。麻雀被雨打湿了翅膀，在一棵树上避雨，它在树枝之间跳跃着，把树上的水珠惊动了，纷纷落了下来，又掉在小草上打了几个滚，最后安身在了土地里。最终，雨停了。麻雀又飞起来，荷花也显得更加美丽，更加动人。
秋天的大自然是“彩蝶飞舞”的。山上，坡上，马路上，到处都是黄色、红色的秋叶，既像满天飞舞的蝴蝶，也像席卷大地的火焰。它美丽、壮观，装点了秋天的大自然。
冬天的大自然千里冰封，万里雪飘。白雪覆盖了世间万物，天地间白茫茫一片。一切都像是白玉雕成的工艺品，每件工艺品又十分精致，巧夺天工。
大自然，给了我们无穷的美景，无穷的变化，无穷的快乐。我爱你！美丽的大自然。
大自然也是课堂作文 10
广阔的海洋、青翠的绿草、湛蓝的天空……都是属于大自然的一部分。大自然，无时无刻都在改变，天天都呈现着不同的样貌，大自然孕育出无数个生命，在大自然里暗藏着许多的道理，只要细细品尝，便能了解自然中的'启示。
在潺潺的流水中，体会到滴水穿石的道理，只要有恒心，再凹凸不平的坚硬巨石，也能成为圆润的石头；看见已被砍伐殆尽的老神木，体悟到生命的无常；看见无边无涯的天空，领悟到自由安闲的生活是无忧无虑的。
地上一株株坚韧的小草，不畏风吹雨打，都奋力从土中探出头来，出土的世界是布满了无情的考验，但屹立不摇的小草不畏艰辛，也能在风吹雨打中发光发亮！现在的社会中，许多人只讲求眼前的利益，而不再寻找充实人生的事物，虽然小草是如此的不起眼，但比起温室中的花朵，一碰到困难就退缩，小草的精神，才是我们应该去效法的！
大自然中，许多花草动植物，虽然不起眼，但对于生命的精神，非常值得我们去学习，许多人在忙碌的生活中，忘了生命的意义，这时，不如来看看大自然，是如何为了生活而努力，让这布满启示的大自然成为生活的老师吧！
大自然也是课堂作文 11
现在土地荒漠化日益严重，酸雨（对土地、农作物有腐蚀性的雨）几乎遍布全球各地，雾霾无处不在，这种种危害，都是人类从事各种工业活动而产生的，虽然国家已经明确规定不许偷猎、偷伐，但是被那一张张能是他们满足的钞票吸引的.人，不仅仅让土地荒漠化和野生动物绝迹的现象更加严重，而且还制造出许多噪音污染，那肆无忌惮地砍伐、偷猎和开采，让自然母亲发怒，自然的力量无可抗拒：地震、火山喷发、海啸、飓风、洪水都是对人类的严惩，这些原本都可以避免。
塑料、电池——被誉为人类最糟糕的发明。塑料很难在土地中分解，需要几百甚至几千、几万年才能分解，有人会说，有火烧呀！事实证明，这一方法不可行，在火燃烧（塑料）时会产生许多有害气体，可以说方圆百里都会受到有害气体的侵袭，那扔在水里呢？有人会问。现实生活中的经验，塑料不仅会污染水质，而且鱼虾吃了会被毒杀。电池的危害更是不言而喻，一节普通的干电池就可以造成大面积土壤污染，百年寸草不生，还可以造成严重的水污染，污染量高达一个人一生所需要的水量！
请大家做好以上几点，和自然母亲和平共处
大自然也是课堂作文 12
大自然是什么？大自然是湛蓝的大海，广阔的草原，强韧的河流，高大的树木……在我们人类的世界中，或许这些东西并不显眼，但是一花一草都有一个非常重要的启示。草，坚韧不拔的精神与屹立不摇的耐力，正是我们应该学习永不认输的精神。
绣球花，它看似一朵平凡不过的花，但当你近一点看，就会看到数十朵花，每一个都长得一模一样，没有哪一小朵特殊显眼，每一小朵花都要尽自己的本分，要不然永远都无法取得胜利；假如这朵绣球花其中一小朵没有尽到自己的本分，随便乱长一通的话，这朵花就不是一朵漂亮的花。我们必须学习绣球花一致的心，要不然多完美的队伍，没有一致的心，那还是会输；在一个完美的队伍中，不要只求自己的`突出，而是要求团队的突出，才能获得真正的胜利。
河水，俗话说：“滴水能穿石。”告诉我们“有恒”是成功的根本；水的流逝，告诉我们，时间一去不复返，要好好掌握每一分、每一秒。
大自然时时刻刻都在我们身边，我们应该要以谦卑的态度来学习大自然中奥妙之处；将心比心，用对待朋友的态度对待它，你会徐徐发现，它回馈给你的，除了情谊，还会回馈你更多贵重的东西。
大自然也是课堂作文 13
暑假里，我随着爸爸妈妈来到美丽的青岛旅游。
我们先来到了大海边，我光着脚丫走在细细的海滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海时，心中涌起种种幻想：海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过。在这样美丽的大海边，到处是游玩的人们，在海滩上，有一群小朋友正专心致志地捡贝壳，还有一群小朋友在海边挖沙堡，还有一些小朋友在和小狗一起游泳，让我见识到了真正的狗刨式游泳。啊！青岛的海真美！
青岛不仅海美，而且山更美。这里有道教发祥地之一崂山。它被海环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被蒙了一层薄薄的`纱，犹如仙境一般，我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。山上有许多奇怪的树木：痒痒树，你只要一摸它的树干，树叶就动；龙头树，听说一摸会给人带来好运，我赶紧摸了好几下。山上还有许多奇形怪状的石头，有的远看象一位和尚。青岛的山更美！
青岛山美水美，是一个旅游的好地方，希望同学们有空来一次，绝对让你流连忘返！
大自然也是课堂作文 14
今天上了网看了关于人类对大自然的破坏。是啊！人类该保护大自然了，该保护地球了。如果把地球比做是我们的妈妈，大自然是我们的爸爸，我们是不是也要尊敬与爱戴爸爸妈妈呢？我看到了酸雨对人类的`危害。庄稼，树木，建筑物等等一些资源被酸雨破坏。
而酸雨也是因为人类才会形成，如果人类不向空气中排放一些污气、毒气，怎么会形成酸雨呢？ 我还看到了电影里的老虎、金钱豹、狮子一些濒临灭绝的动物。看到了它们的目光，它们那可怜的目光，它们可怜巴巴地望着我们，似乎在对我们说：“人类，你们为什么要这样做？为什么要大量屠杀我们，我们做错了什么，告诉我们？” 另外，还有一只老鹰，如果仔细观察它的眼睛的话，你会发现这老鹰的眼睛是湿的，是含着泪水的，泪水在它眼里不断的打转。
它在对我们人类无声地说：“还我一片蓝天，还我一片飞翔的洁净空间。” 看到这里我想：“无论人或动物，或者是生活在地球上的生物，既然生活在同一个家园，为何不能和平相处呢？
为什么一定要屠杀它们呢？” 大自然，地球，都是我们赖以生存的地方啊！从现在起，每个人都来保护大自然与地球吧！
大自然也是课堂作文 15
在一片绿树成阴的森林里，那里有浑厚可恶的小动物，有像月牙似的小河，有一座座绵延一直的山谷，这是哪里呢？这就是咱们的大做作。那么，咱们就去看一看这美妙的'大天然吧！
站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿的是大树跟嫩草，红的是朵朵鲜花，小草就像一枝枝小羊毫蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了第一首春天的诗！红红的花就像一个个活跃的小啦叭。正在吹着动人的乐曲呢！一棵棵大树就像随着节奏在舞蹈的小姑娘。
下了山，站在一片旷地上，仰头向上看，你会看到一片蔚蓝的天空，那天空蓝的让人向往，它把你的视线牢牢吸引，让你久久不忍移开，一年四季中，不论是深冬仍是盛夏，森林的上空老是蓝晶晶的，有了这蓝天，漂亮的森林显得更加宏伟、绚丽，天空中还飘着朵朵白云，白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变更无限，美妙极了。
小河明澈见底，犹如一条透明的蓝绸子，悄悄地躺在大地的怀抱里，一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面登时漾起了一道道涟漪，有多少条小鱼在河里快乐的游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈，它们玩的可开心了。
看了这所有，我被大自然的美景深深的沉醉了，我们要更加酷爱、维护大自然，这也是我们的家园。
大自然也是课堂作文 16
假如咱们不能像花儿相同感触露水的清凉与香甜，假如咱们不能像鸟儿相同感触天空的安静与宽广，那就代表着咱们远离了大天然，这是可怕的。由于假如咱们远离了大天然，就等同于远离了咱们自己。
美在天然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，真相大白…大天然中充盈着美。周末妈妈问询我想要到哪里去玩时，我没有像平常相同答复电影院超市什么的，而是遽然冒出了一个想法，海滨。良久没去看海了。我以记不清前次看海是什么时分了，仅仅那皎白的浪花和汹涌的海涛一向铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时咱们就驾车到了海滨，我光着脚丫踩在柔软而又亲热的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清新的海风呼呼的刮在我的脸上，海滨处处都是捡贝壳的孩提。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了良久的.压抑消失了。
忽然，“噗”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海滨跑来跑去，似是找回了幼年的感觉。一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大天然的力气吧。是啊，大天然就像是魔法师，能将咱们心中的郁闷一扫而空；大天然就像是妈妈，抚育着千千万万的生物！
接近天然，保护天然。
大自然也是课堂作文 17
美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖；您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的。
美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的'大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者！
美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅
美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的。是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。
大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。
雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥（人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤），人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。
大自然也是课堂作文 18
无限自然！
你是动物的天堂，
有多少新生命在你的照顾下诞生，
是调皮的狮子还是活泼的小猴子？
你就像一个为孩子无私奉献的善良母亲。
无限自然！
你是色彩的天堂，
你身上的颜色更是五颜六色。
绿色的小溪，蓝天白云，
五彩缤纷的点缀让你更可爱。
无限自然！
你是噪音的天堂，
你的臂弯里有多少甜蜜的歌，
哇，叫蝉鸣，一些快乐的小鸟在枝头歌唱。
这些甜美的歌曲为大自然谱写了动人的赞歌。
无限自然！
有时候你就像一个多变的孩子，
春天，你会化上新的绿色妆。
春天，你会变成厚厚的绿色丝绸。
秋天，你穿上金色的衣服。
冬天，你穿上一件白大衣。
即使你现在很暗淡，
但到了明年春天，你又会容光焕发。
啊！大自然你是如此美丽，
我被你的.风景陶醉了。
我被你的音乐陶醉了，
我多么想成为你的孩子，
这样我就可以贪婪地睡在你的怀里。
简评：儿童诗歌在创作和想象上更有价值。虽然有些文字不成熟，但作者有独特的眼光，把自然想象成动物的天堂，色彩的天堂，喧闹的东园，多变的人。最后，他表达了对大自然的热爱，让人情不自禁地像作者一样睡在大自然的怀抱里。
大自然也是课堂作文 19
大自然是人类的老师，它教给了我们很多东西，将我们从愚昧拉到了文明。还给了我们很多的启示。
学者在人人讨厌的苍蝇身上居然获得了重大发现，对发明创造有很大的启示。
昆虫学家发现苍蝇的后翅已经退化成一对平衡棍。当它飞行时平衡棍以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，来保持苍蝇身体平衡的导航仪。
科学家根据这个原理制成了一代新导航仪----振动陀螺仪。陀螺仪大大改进了飞机的性能，可使飞机自动停止危险的翻滚，飞行机体在强烈倾斜时，还能恢复自动平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包括四千个可独立成像的单眼，可以看清几乎360度范围的`物体。在此启示下人们制成了可以看清物体的电子蝇眼。
苍蝇的嗅觉也很灵敏，能对数种气味分析，科学家根据苍蝇的嗅觉器官，能将各种化学物质转成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气味分析仪，目前用于飞机、飞船等上。
苍蝇浑身都是宝，还有很多的秘密有待我们人类去探索……
大自然真是人类的好老师啊!我们要爱惜环境，让我们的家园多些绿色，少些高楼建筑物，让大自然能为我们人类创造更美好的明天。
大自然也是课堂作文 20
我们第一次哭啼，我们就来到这世上。从第一次睁眼开始，看到了第一道红红的朝霞。从此，我们就在这个世界上生活了。从长牙齿到学语言到出口成章，从不懂事到非常懂事。在这个过程中，我们得到过许多人的关心，帮助，也许我们不能一一回报，但是我们得怀着感恩的心。
我们最感恩的是大自然，它无私、美丽，给了我们一切，却不求任何回报，我们在它的呵护下生活、工作、欢乐地成长。
大自然是人类美丽的家园。春天，百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香，这种场面不令你吃惊吗？夏天，绿树成荫、疾风骤雨，不令你感到凉爽吗？秋天，是一个金色的季节，坚果累累，看到这一景色，让人感到有一种想吃的欲望。冬天，是一个洁白安静的世界，飘起了漫天飞舞的雪花。
小草，熬过了漫长的`冬天，又重新长了出来，生机盎然，一棵大树，经过多少风雨，那是为什么呢？那是因为有许多根扎在大地母亲的怀抱里。
大自然是非常和谐的，不能破坏，要保护大自然。春天开花，夏天生长，秋天丰收。这是大自然的规律。人们如果违背了，就会受到惩罚。
让我们一起来感恩大自然吧！大自然给了我们很多感化，给了我们无数启发，让我们发明了许多科技产品。
大自然也是课堂作文 21
大自然是人类的老师，科学家从动植物身上得到了很多启示。比如以前的电视塔不结实，狂风一秒钟能飞80米。像这样的风可能会把电视塔吹倒。人们从枞树中获得灵感，像枞树一样建造了电视塔。这样就好了，不管刮风下雨，电视塔都不会倒；科学家还从鲨鱼皮中获得灵感，发明了游泳衣，降低了水的阻力。
我也想向科学家学习，从动植物中获得灵感，设计小发明。
壁虎的手脚很吸引人。它很容易爬上墙而不掉下来。我想设计一种像壁虎手脚一样的鞋子，叫做“无敌吸力”。很方便。当工人粉刷墙壁时，他们不需要带梯子。他们只需要一双“无敌吸”鞋就可以动手了。它不仅能吸收力量，还能减轻你的体重。即使把墙倒着刷，也不会掉下来。鞋子的右边有两个按钮。按一下绿色按钮，它可以让你在墙上上下移动，永远不会掉下来。你觉得方便吗？之后我真的发明了“无敌吸力”，我一定会给刷洗盖房子的`工人。
大自然真的是人类的好老师。我想仔细观察身边的事物，设计更多的小发明。
大自然也是课堂作文 22
这是一个美丽的地方，让人看了心旷神怡。
这里的天空湛蓝、透亮，一碧如洗，好像一望无际的大海一样，在蓝色天空中飘浮着几朵白云，宛如一只只的绵羊在奔跑。在远处，有一座座连绵起伏的山峦，层层叠叠，犹如一条条长龙盘绕在远处。
山脚下，长满了郁郁葱葱的松树，它们枝繁叶茂，像一朵朵绿色的云堆在那里。
近处，有一片美丽的草地，草地上有一棵棵长的非常茂盛的大树，一群小鸟高兴的飞过来，它们叽叽喳喳的落在大树上，伸着脖子交头接耳的，好像在合唱一首优美的.歌曲。
一条小河穿过这片草地，静静地伸向远方，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，河的两边，小草碧绿碧绿的，像铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开，五颜六色的，花香引来了几只蜜蜂，它们挥动着金色的翅膀，兴高采烈的在花间飞舞，好像天使一样在跳。
一只小兔子欢快的从树林处走来，只见它手里挎着篮子，嘴里哼着歌曲，蹦蹦跳跳的，原来篮子里摘满了蘑菇和果子，它要回家美美的吃一顿。
我也要去这美丽的地方，我爱这美丽的大自然。
大自然也是课堂作文 23
大自然中有许多有趣的东西，如：大自然中的动物、植物、风、雨……而令我感悟最深的就是那默默无闻的小水珠了。
在一个下雨天，我看着窗外的雨珠，虽然有很多颗，但是我把它们分成了三大类。
勇往直前
第一类型的水珠是勇往直前的，正如我们人类一样，有的勇往直前。这一类水珠的路是自己走出来的，从来不取用别“人”的成果。
依赖他人
第一类是依赖他“人”的水珠，因为这一种水珠常常走别“人”走过的道路，没有一点主见。这一类别在人们的.身上也是常常可以看到的。
胆小怕事
第三类水珠是属于胆小怕事的类型，因为它们同第一类、第二类的水珠不一样，既不自己往前走，又不往其它水珠走过的方向走，只是一直停留在一个地方，等着它以为的属于自己的好命运。
这三类水珠给我的感悟是：它们虽然是没有生命的，微不足道又不被别人重视的东西，但是它们身上的特点却和我们一样。所以我们一定要学习第一类水珠，勇往直前，为自己的人生开凿一段，属于自己的路。
大自然也是课堂作文 24
走进一片树立。啊!好美呀!我从没见过这么美的树林。仿佛我已经变成了一片叶子，在空中飘来飘去，直到和我的那些好朋友们在一起。北方姐姐吹呀吹，他仿佛是一个家长，带我们去想去的地方。去一个美丽的地方。 我仿佛是一只可爱的小兔子，在树林里跳来跳去。享受着那脚下的大毛毯又软又好玩，享受着北方姐姐给我的凉爽。啊!这就是大自然的美吗!我喜欢大自然。
我仿佛是一朵花。人人都喜欢我的`美丽，他们喜欢我也会保护我、爱护我。这样的感觉仿佛自身在美丽的天空上，让人抬起头看着我与天融合在了一起。啊!我也喜欢美丽的小花。我也会爱护他们。 我仿佛是一根小草。有大树妈妈保护着我和我的姐姐、妹妹们。不让我们受到伤害。多么美好，让我们的种子能一代传一代。啊!大树妈妈真伟大啊!养育了成千上万的子孙后代，他们一定能茁壮成长。 啊!大自然虽然美丽，但是还有一些人还砍伐树木。不断的破坏大自然的环境。所以在这里我要告诉大家：“保护环境，人人有责。”不要破坏他们。
大自然也是课堂作文 25
那是一个温馨的傍晚，粉红色的晚霞映红了大地，那在山尖上只露着半个小脸的太阳公公也要回家了。我趴在窗前，一个偶尔从天上飘过的塑料袋衬着那粉红色的晚霞显得格外刺眼。这不禁引起了我的深思，是啊，看一看我们现在的.地球，天空烟雾弥漫，大地草木极败，这“现代化”的地球来说不是一种历史的讥讽，人类的悲剧吗？
天空布满阴云，轰鸣的雷声使人心惊肉跳。有几只海龟漫步在陡峭的悬崖下，旁边是一望无际的大海，海龟在那布满垃圾的海面上寻觅一些吃的东西。突然，它们看见了一片可口的“水母”，边急忙跑去吞掉，可是它们万万没有想到那些水母竟然是一堆白色垃圾！顿时几只海龟因吞食塑料袋卡住了喉咙而无法呼吸。这些海龟就这样死去了。这不正是人类随意破坏环境而造成的悲剧吗？
少年朋友们，我们做为新世纪的主人，只有充分地认识到这一点，才能去保护环境，保护地球，保护我们永久的家园。让我们一起呼唤大自然，呼唤蓝天白云，呼唤绿色的森林，清清的河水吧！
大自然也是课堂作文 26
大自然多么美丽、多么壮观，我很渴望找个机会亲近大自然。今天终于有了机会去拜访那绚丽多彩的大自然。我们来到了桂林市郊区欣赏大自然的湖光山色，那里有山有水有树林，好像世外桃源一样。我走到河边，低着头看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的小鱼小虾游来游去，真是可爱极了!闭上眼睛，静静地听小河哗哗的流水声，此时我仿佛也变成了一条小鱼，在小河里痛快地游泳。
张开眼睛，眺望那一望无际的田野，就像大地母亲身上的一件绿衣，给大自然增添了炫丽的光彩，一阵风吹来，田野转眼间变成了一片浩瀚的大海，一层一层的“波浪”向远处涌去。那情景是多么的壮观啊!
田野边是一排又一排的小树，它们正在拼命地长高长大，因为它们为了更好地保护大地母亲，不让水土流失。你听，好像还听到了小树长高的声音呢!“咔咔，咔咔……”
看，那蔚蓝色的'天空，一朵朵棉花似的白云，随风飘荡，也随风变幻出千奇百怪的形状，有欢蹦乱跳的小兔子，有生龙活虎的狮子，有天性爱玩的猴子……
啊，大自然是多么美丽!啊，大自然是多么壮观!啊，大自然，我爱你!
大自然也是课堂作文 27
成熟的麦穗低着自己的脑袋，那是在教育我们做人要谦虚；忙碌的小蜜蜂在花丛中穿越，那是在教育我们要勤劳；温柔的小水珠能滴穿岩石，那是在教育我们要坚韧。其实，美丽的'大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察、去思考才能找到。
在《十万个为什么》里，某几页说过雷达是从蝙蝠身上发明的，那是因为蝙蝠通过超声波辨别障碍物，人类就利用蝙蝠的超声波发明了雷达。
还有一页上面说有一种可以飞行的鱼，叫飞行鱼。它之所以叫飞行是因为它有一对翅膀，通过这小飞行鱼发明了玩具飞机。
还有的人说：“人们如何发明飞机，我们还是去问问蜻蜓吧！”原来是因为蜻蜓的翅膀很坚硬，不易破坏，所以才从蜻蜓的身上发明了飞机。你瞧现在我们的飞机是不是和蜻蜓一样又快又安全呢？
还有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人们通过螳螂的大钳子发明了铡刀，这些消息被发到了网上。人们还问：“是不是蜘蛛吐的丝，可以发明纤维？”
这次同学们都有很大的收获，知道了大自然是人类的老师，人们从动植物身上得到了很多启发。
大自然也是课堂作文 28
当阳光穿过树林，当露珠穿过绿叶，当一丝温柔的风穿过花丛，大自然的音乐会就拉开了序幕。
首先出场的是春天组合，春姐姐优雅华丽，一展动人的歌喉，春风先生也迫不及待的到来，和树叶、小花、小草们玩游戏，发出了沙沙的声响，小蜜蜂在舞台上跳起来优美的舞蹈，还时不时的发出嗡嗡的响声，好像一位美丽的仙女。
接下来出场的是昆虫乐队，金蝉发出了知了知了的动人的歌声，而它那尖尖的叫声被轻柔的、悠扬的.歌声代替，蝈蝈吹奏着沙哑的萨克斯，哗……全场响起了雷鸣般的掌声。
紧接着，安详的乐曲渐渐传来，有叮叮，有铛铛大家都闭上了双眼，聆听这美妙的乐曲，原来是平凡的世界，小溪呼啦啦的流着，花草随风飘荡，仿佛被这美妙的音乐陶醉了。发出了沙沙的音响，谁也不愿意打破这安详的世界。
我轻轻的走来，摘下一株蒲公英“呼”的吹，它便散布到各个地方，我呵呵的笑了起来，欢快的跑回了家。
花草们都知道要拉下帷幕，于是他们有的发出了沙沙的声响，好像在说：“再见”，有的发出了知了知了的叫声，好像在说：“明天继续！”
大自然是一位歌手，歌唱者新的声音；大自然是一座天然的音乐库，是所有音乐的源头，让我们一起聆听大自然的声音吧！
大自然也是课堂作文 29
一个阳光明媚的早晨，我来到了自然博物馆的新馆。一进门，我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走，是一间灯火通明的大厅，里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴，好像在说：这是我的地盘；有的埋头吃草，好像在说：今天的`草可真香。
我刚踏上二楼，就听到一阵吼叫声，抬头一看，一只大恐龙正张着血盆大口盯着我，好像在说：“今天的午餐就是你了”，这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙，“哦，原来只是石头做的呀”我这才松了一口气，继续向前走去。
二楼和三楼的展览都是立体的，给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图，表现了一派美丽的江南风光：渔船停靠在码头，小鸟在天空中飞翔，小田鼠正在偷麦子吃……。在展厅中，我看到一座小山，就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天，往下看是波涛汹涌的钱塘江，江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山，展现在眼前的是一片夜景：一头狼在月光下嚎叫，鸟儿们齐声歌唱，夜间出来活动的小动物在觅食……。这是多么祥和的生活空间呀！
在“夜色”中离开了三楼展厅，走出大门，外面却是中午时分，太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉，真是太神奇了。
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