描写运动的作文400字汇总六篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写运动的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写运动的作文400字 篇1
一天，学校宣布了要举行春季运动会的消息，这个消息让我激动不已，这个消息让我跃跃欲试，这个消息让我很想见见新的竞争对手，让我兴奋不已。我报了100米、跳远。
过了不久，运动会的`那一天终于让我等到了！这一天，全校师生都聚到操场上。运动会开幕式，开始了。开头是走队列：第一个出场的是六（1）班，接着是六（2）班，………，最后出场的是一（3）班。压轴的就是三个特长班：棒球队、足球队、跆拳道。
当我们经过主席台的时候，我们把口号“冲出亚洲、走向世界”喊了出来，而且重复了两遍，相当响亮。正是国奥队的口号。
上午十点五十，轮到了我的比赛——100米跑。比赛前一分，我嘴里还在嚼着巧克力，脑子里一片空白。“砰”——比赛开始了，我箭一般地冲了出去，一直处于领先地位，就这样冲过了终点，取得了第一。我的记录是20秒09，同学们都为我喝彩，我的心情非常激动。
接着我参加了跳远比赛，得到了第二名，真不甘心。最后我还代表班集体参加了接力赛，我们班取得了第一。
这一天就这样很快地过去了，运动会也结束了。我虽然取得了100米第一、跳远第二的成绩，但仍然存在很多不足，我下决心在平时更加踊跃参加体育活动，坚持锻炼，力争下次运动会取得更好的成绩。
描写运动的作文400字 篇2
今天早上，阳光明媚，天气暖和，我校第七届拓展运动会拉开了序幕，运动员们充满了激动的心情，早早做好准备随时投入到比赛中。
开幕式开始了，每个班的旗手举着自己班亲手制作的各具特色的班旗，列着神气飞扬、精神抖擞的队伍走进赛场。班旗在半空中随风飘动，像一只只小鸟在天空中自由地飞翔那样。我做为旗手，举着我们班的班旗感到无比的自豪和光荣。
在200米女子长跑比赛中我荣获了第二名，虽与第一名擦肩而过，就差零点零几秒，但我也非常高兴，因为我尽自己的力量了。起跑时，大家都象离弦的箭一样向前冲，我刚开始跑在前面，但由于一不注意脚软了一下，差点出了意外，落下了一点；后来听到跑道边为我加油鼓励的同学们向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起劲来，心里对自己说“我一定行，我一定要争取为班争光！”，于是我咬紧牙关，仰望天空，豆大似的`汗水甩到跑道上，使尽吸奶的劲向终点“飞”去。在我登上领奖台的那一刻，我感到了成功的喜悦。
在这次运动会中有激动人心的时刻、也有让人伤心失落的时刻，在比赛过程中我体会到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了许多。虽然这次运动会上的有些团体项目我们班失败了，但是“输了成绩却赢了精神”，它让我们更加明白什么叫“团结就是力量”！
描写运动的作文400字 篇3
随着我们每一个同学内心的盼望，终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道：“育英小舞台，看我秀风采，今天谁上来，掌声响起来！”。
就在这时朱老师说：“今天小舞台选运动员！”“哇！太好了！”，每个人样子看上去高兴极了，比原来的'精神提了几倍！朱老师扫了一眼说：“今天运动为50米短跑，谁参加呢？”“那谁参加50米？”，我一听，像凳子上有针一样，马上站了起来，可是站起来的有5个人，怎么办，如果没人唯选我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比赛400米短跑！老师又道：“想参加的举手！”，我马上把手举了起来，害怕选不到，“好，梁苏红你举手慢了坐下吧！”，太好了少了一竞争对手，我暗想。我松了一口气又紧张起来了，“选谁？”朱老师的声音响起，“杨耀华、姚资亮……！”，太好了！有人选我，我心里特高兴，最终向磊落选了，我成功晋级运动员，我心里呼喊成功了，成功了，选到400米了。
描写运动的作文400字 篇4
星期五，我们学校在五台山体育场举行了亲子运动会。这一天，烈日当空，骄阳似火。我虽然戴起了帽子，却还是感到非常热，但我兴奋的心情一点也不减。来到现场，哇！同学们的衣服成了一道亮丽的“风景线”，红的、黄的、白的……好壮观的景象啊！我和妈妈在家长志愿者的引导下来到了座位上。一会儿，开幕式开始了！开幕式的方阵表演，非常精彩。
让我印象最深的是教师抖翁方阵，他们抖得可好啦！崔老师率先来了个“捞面条”，让抖翁飞得好高，遗憾的是他没有接住，可他毫不气馁，这次抖翁飞得更高了！他接住了！台下响起了雷鸣般的.掌声。戴老师也不甘示弱，同样来了个“捞面条”。老师们在这两位老师的带动下，玩起了各种花样。
瞧！许老师来了个“照镜子”，另一个老师来了个“猴子爬树”……开幕式进入了高潮！在大家的掌声中，开幕式结束了。令人期待的运球接力赛开始了，我们班参加比赛的同学、家长像离弦的箭一样快速奔跑着。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脱了膛的子弹，快速冲向下一位家长。听着同学们的阵阵加油喝彩声，我不敢有一丝疏忽怠慢。啊！终于到了！我大口喘着粗气。虽然只是几秒钟，但我也紧张到了极点。最后我们获得了第二名！亲子运动会结束了，我们恋恋不舍地离开了五台山，我喜欢亲子运动会！
描写运动的作文400字 篇5
运动会，能让我轻松偷懒的日子。我经常呆在自己班的大本营里，很少出去看比赛，只有自己班同学参加的比赛时，才会出去看看。
在大本营里，和几个人写着作业，但是也没心思写，外面不断有哨声、枪声、加油的`叫喊声。
外面又开始阴雨绵绵，从雨帘里进来三个人，中间那个人被托着进来，她面色发白，四肢发软，整个人似乎都要散架了，看上去累坏了，她不停地喘气，我能想像这有多难受。我们不停地揉她的四肢，她才慢慢恢复过来。
这时，雨帘里又扶进一个人，一进来就吐了一地，农民伯伯的劳动成果夭亡了。这个人本身就瘦，没几两肉，跑个一千多米，还不趴下了。
哎，何必这么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的声音仍不停止，反而更加响亮。
撑着伞，走到运动会场地上，看着运动员跑步时一张张“狰狞”的面孔，开跑时一切都来不及细想，跑的时候为了什么也许都忘记了，他们只是尽自己一切努力跑出成绩罢了。
也许只是一点小小的荣誉，但运动员们为了它而坚持着，从未放弃过一分一秒，雨下得再大，也浇不熄他们那份执着的热情，昂扬的斗志。
我再也忍不住了，跑去为自己班的同学加油助威，还好赶得上。
“加油，一（1）班。”
当然，心中也有一个声音：
“加油，所有的运动健儿。”
雨中，我们继续奔跑。
描写运动的作文400字 篇6
我们班是一个快乐的班级，大家都有各自的特长；比如;唱歌小百灵智佩利，被体育老师称为国宝的粱彤，她是跑步好手，语数英每次考试上九十分的王妤，还有小画家等等。
我给大家介绍的是被体育老师称之为“国宝”的粱彤，他是体育老师的学中宝，大家一定想了解更多吧，和我一起走进下文;在环城越野赛上粱彤拿了第8名。老师发现了这个体育人才，便每天陪她锻炼，让她的成绩更上一层。
还记得我们这学期学校举办的运动会，粱彤参加了，但是她的脚扭伤了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑时一直是匀速的，但在最后冲刺的时候，她加把劲用百米的速度跑向终点，虽然脚十分痛，但她还是超过了比她快的人，拿到了第一名。
我们大家拥上去为她擦汗水，为她拿衣服，三三两两过来搀扶她，大家十分开心，她的.脚扭了，依然为班级争光，她是好样的，在大家的关心下她很快会恢复的。
我为我们班有这么棒的跑步运动员而自豪，我祝愿她能成为国家的运动员，能跑出自己的水平，跑出自己的成绩。
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