初一课前三分钟即兴演讲稿(精选11篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一课前三分钟即兴演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一课前三分钟即兴演讲稿 篇1
大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。
未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。
第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点,我不得不说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的.心灵,要保持良好的心态,便已足够。
第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟,都将掩盖住心灵光明的一面。
最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。
我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里,谢谢!
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇2
大家下午好,今天我要讲讲安全出行。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为"世界第一要害"。如今,作为新一代的.我们,一定要遵守交通规则。
在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。当时,我虽然没能目睹。但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯!同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。放学时,一位孩子,和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现,从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。
一幕幕悲惨的事件发生,一碗的数据触目惊心。我不由感叹:交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则……
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇3
老师们,学生们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
当我还是一个乳臭未干的孩子的时候,只能看到月亮作为太阳,在夜空中数星星。现在的我,求知的欲望如此强烈。我爱上了读书书是我不可缺少的宝藏。
书就像扁舟一样带领我走向知识的海洋。书像钥匙一样打开我智慧殿堂的门。一本书……阅读使我爱上书,书使我爱上阅读。
小说,诗集,杂志......我都喜欢看因为里面总是有值得一看和有意义的内容。
在读书的时候,杜甫可以窥见“成为顶峰,一眼就能看到所有的山”的.豪情之心。李白的《桃花淡水一千英尺》比王伦对我的感情更真挚。陶渊明“在蔡国洞栅栏下悠然见南山”悠然自得。阅读让我感受到海伦凯勒对生活的自信、乐观和勇敢精神。保罗科查金的坚强意志和对生命的爱。即使有障碍,他们也依然心怀感激,不会被困难和挫折吓倒,以微笑面对生活,写作属于自己的人生篇章。阅读,还让我知道了生活在一个和平年代是幸福的,没有战争的吞噬和战火的破窘。我觉得自己就好像素有大熔炉之称的美国,将中西各国的文化融为属于自己的,富有民族风采的文化。在阅读中,每个字,每一个段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透彻,最直接,最真挚的,牵动着我每一根心弦。
爱上读书,或许素昧平生,或许萍水相逢,你与作者心与心的距离也许会拉近。读书,使我们在一起。
我的演讲完毕,谢谢大家。
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。
有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》
放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”
当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。
我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。
书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的.文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”
《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。
书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
古人劝学海有这样一句名言:“蜀山有勤奋之路,学海无涯作舟。”是的,知识就像一片无尽的海洋。要想渡海,只有用书之船,才能鼓起风帆,到达智慧的彼岸。话虽如此,我从小就不太喜欢读书。每次我妈唠叨着让我多读书,我就烦躁地捂耳朵。那些书充满了单词。有什么好看的?直到五年级,我才意识到阅读的重要性。
五年级的时候,换了一个语文老师。老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。他为同学写作文,总是阅读和修改。我们认为没什么可写的,但他能把它们描述得很精彩。当我问老师有多神奇时,他一句话就把我愣住了:多读书,作文自然能写好。想想也是。杜甫不是说“读书断,写字如神”吗?我们班哪个小作家写完作业没坐到座位上学习?写作文的时候,别人咬着笔沉思。他们手里的笔像魔法一样,不停地挥舞。不,我想多读书,我想成为一个小魔笔!
我先说童话故事!捡的'时候没意识到放不下。我选了《安徒生童话》,每个故事都像磁铁一样吸引着我。丑小鸭那么顽强,国王那么笨。最让我同情的是卖火柴的小女孩。手里拿着一本书,我仿佛看到她穿着一双大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟发抖,向路人兜售火柴。拿着火柴的小手冻红了。多可怜的小女孩啊!如果可能的话,我想带她去我家,给她一碗热汤,让她洗个热水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄灭时,我忍不住哭了。这样一个善良的小女孩惨死了。
之后真的迷上了书。我不仅看童话,还看小说。我也看文学,科普,历史方面的书。这些书真的把我带入了知识的海洋,让我体会到了读书的快乐!
我的演讲结束了,谢谢!
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇6
领导、老师、学生:
大家下午好!
今天很荣幸作为学生代表在这里发言。我今天演讲的主题是“学会游泳,滋润心灵”。依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书,因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。对我来说,散文包含了作者的人生,哲学,世界观。所以喜欢看散文类的书,喜欢猜测作者笔下的内心世界。
当然有人会问:“读书有什么好处?”我可以举个例子。央视主持人董卿是我的偶像。特别佩服她的.主持风格。因为她的语言充满了学者的味道,让人听着那么甜。当然,她有阅读的习惯。她的语言能力和治学精神都来源于书本。其实我现在也在学校电台做播音工作,这让我真的觉得书读得越多,就越容易在麦克风前播音,表达自己想说的话。可见读书一直在我们身边,陪伴着我们。
作为一个大学生,每天吃饭,上课,兼职,睡觉。看似充实,但如果多挤出一点时间读书,相信你的大学生活会很精彩。
其实作为一个男生,我希望自己有智慧有能力。我妈妈经常告诉我,多读书对我有好处。在我母亲的时代,书对她来说就像珍宝。可惜家里穷的时候,我没有上大学。这也是她此生的遗憾。书籍是一种财富。读书写字若有神,书自有金屋。这是我们从小背的几首诗。我们去图书馆很容易得到几首诗,但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说,是多么的苦啊。
外面刮着风,我们再也感觉不到寒冷,因为是春天。书香扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以帮助我们找到前方的路。
我是一名大学生,我为读书说话。
谢谢你。我的演讲到此结束。
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xxx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,已成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的'营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的主题是:青春正是读书时。老子云:上士闻道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建树,渴望在公平的竞争中证明自己。其实,证明自己的途径只有一个,那就是:少而勤。古有宋濂从小勤奋好学,但因家境贫寒无钱买书,就常常借书阅读,并亲自抄录。其中艰苦成就了这位明代大学士的历史地位。古往今来,像宋濂这样历经艰辛而走向成功的何止一人?不管曾经遭遇什么,要想成功,就必须以勤奋为基石。把勤奋用在读书上,读书就会变成人生最快乐的事。因为书可以给你带来欢乐、感动,它会像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着梦想的船。
清风月明之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书不仅可以拓展视野,增长才识,而且会带来一种心灵的慰藉,一种享受。
读书其实是在读人生,许许多多的人生。书中总是会汇集一些独特的.灵魂。勤于读书,善于读书,其实是借助读书来翻阅自己,翻阅人生。萧伯纳说:"好书读得越多越让人感到无知",读书是为灵魂找镜子,我们应该用心去领会书中的思想内容和精神实质,并用以洞照灵魂与心智,读书应该是汲取与思索并重。
也许有人会说,我没有时间读书啊!其实,哪里又有那么一块空时间留在那儿呢?鲁迅先生说,时间像海绵,挤一挤总会有的。善于利用时间读书的人总会找到时空惟读书温柔以待。
亲爱的同学们,愿你们的青春时光,有书为伴,愿淡淡墨香,萦绕你心间,滋养你心田。那么,你的一生,一切的美好,就会刚好都在。
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇9
新学期新计划,大学也不例外。有了计划,你就能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。
之前可以通过交流学长学姐的经验来少走弯路。但每个人都是独立的个体,不可能完全照搬经验,要有自己的总体规划。大学生活主要包括学习、工作和生活。现在我就从这三个方面说说我的计划。
关于学习:只要我们是学生,学习就应该永远放在更重要的位置。据说大一要打下扎实的数学和英语基础。所以把更多的精力放在这两个科目上是可以理解的。一周的高数,感觉真的很难。课前预习和课后巩固练习很重要。我希望通过我的实际学习,我不会在高等数学上失败。快安排早读了,是学习英语和练习口语的.最好机会。早起真的很难,但作为学习部的一员,我不仅要以身作则,还要让其他同学在早读中有所收获。我们一周只有两个晚上上课,所以我们应该充分利用晚上的很多时间。去图书馆,参加各种讲座,可以收获很多!我想上课认真听其他课程,考前把重点写下来,考题不要大。
关于工作:每个大一新生都希望在大学找份工作锻炼自己。我也不例外。经历过多次面试,进过三个部门。我肯定会有点累,有点忙,但是我很充实,认识了很多人,交了很多朋友,学到了很多书本上没有的知识。工作和学习最好都做。
关于生活:自从出生在武汉,第一次完全独立生活。从开水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不习惯。没有父母的帮助和照顾,甚至唠叨,我的自主权被还给了我。多自由,少约束;多努力,少计较;更懒,更少催促。但是有了宿舍同学的帮助和照顾,我也有了家的感觉。
我相信,如果我们在学习、工作和生活之间找到平衡,携手并进,大学生活将是我们生活中最完美的记忆。
谢谢,我的演讲结束了!
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇10
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的.这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
初一课前三分钟即兴演讲稿 篇11
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的`红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,
再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:
“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,
我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。
我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。
我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。
但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
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