好习惯演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的好习惯演讲稿,欢迎大家分享。

好习惯演讲稿1
同学们、老师们:
早上好,今天我演讲的是《好的学习习惯》。
我们班级中常见有的同学学得很轻松,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?
爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。
这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就会高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?
首先:要做到、提前一天,课前预习。
在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可以跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
其次:上课静心,要边听边记。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,抓住要点,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。
重要的`地方你还要用笔记在课堂笔记本上。
尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。
然后:作业,独立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。
独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。还有一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?
我相信一个学期的努力总要有所收获,有了理想的成绩年也过得快乐。最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。
好习惯演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的`成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
好习惯演讲稿3
各位同学:
今天我们班将开展“好习惯伴我行”主题演讲活动。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的'允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。
好习惯演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级二班的赵光然,今天,我演讲的题目是——《好习惯伴我成长》。
同学们,你们想知道让自己玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好习惯。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,鲁班却发明了锯;同样是看到苹果从树上掉下来,牛顿发现了万有引力;艺术家达·芬奇养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了《蒙娜丽莎》的诞生。
好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。
在我的成长过程中,有很多好习惯伴随着我让我们一起分享我的习惯果实吧!
最丰硕的果实是“不挑食,身体棒”,因此运动会上有我矫健的身影;
最漂亮的果实是“爱动脑”,因此我的数学成绩名列前茅;最充实的果实是“读书”,每天的阅读,让我学会了许多课外知识;
最坚硬的果实是“吃苦”,正因为我不怕疼,不怕累,只用了半天的时间,就学会了骑自行车;
最甘甜的果实是“勤奋”,正因为每天练习十遍的笛子,才有了我登台表演的机会……
当然,我的`“习惯树”上还有一些果实长得不够健壮,比如“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。我一定要克服这些恶习。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
同学们,让我们从自我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长吧!
好习惯演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我们国旗下演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。
陈:俗话说“五岁成习,六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的.一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。
辛:习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。陈:古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。
辛:同学们,我们作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,如认真学习、穿戴整洁、物归原处、学会倾听、按时就寝等等,小事如滴水,积多成汪洋,我们绝不能对不起眼的小事轻视怠慢。
陈:所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。
辛:当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。
合:同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!请记住:好习惯,早养成,益终生!
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?
首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。
我有好习惯,当然也有坏习惯。
我的坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。
记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。
一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天"清"。三、不把老师布置的作业当成一种负担。四、独立思考,从不抄袭别人的`答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。
让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
谢谢大家!
好习惯演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。俗话说“五岁成习,六十亦然。这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。
古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。
但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。
以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。
同学们,作为人生才起步的`小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。
同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯演讲稿8
各位同学:
今天我们班将展开“好习惯伴我行”主题演讲活动。
我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理口试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出往10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没题目,您往吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些甚么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“口试已结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎样回事,口试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是口试。很遗憾,本公司历来不录用那些乱翻他人东西的人。”
故事听完了,大家想想,能够最后参加总经理口试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为甚么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经答应稳定翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的答应不能翻看他人的.东西,相信今天不会有同学往随便乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是否是大家都还能做到这一点呢?可能已忘了这个故事,又会不经意翻他人的东西了吧?但是,一旦我们养成了稳定翻他人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一生也不会再乱翻他人的东西了。
由于,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的乃至是自动化的行为,比如,造作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要他人的提示和催促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提示的,不提示就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提示也会洗,由于已养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地把握文化知识,由于它使我们自觉地往做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论甚么时候何地都能自觉地做该做的事,阔别不该做的事。
那末哪些是良好习惯呢?,比如,穿着整洁,物回原处,学会聆听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应当养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那末,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。
谢谢!演讲结束!
好习惯演讲稿9
是什么伴我们形影相随?是习惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生。
大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧,他是中国的文坛巨匠,他的很多作品还被选入语文课本中呢……知道吗?鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理,修补,使之面貌一新。因为“爱书”这个好习惯,帮助他在文学上取得这么大的成就。正如培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。
我这里还有一个故事:1920年,一位11岁的美国男孩踢足球,不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元,这在当时是一笔不小的数目,他向父亲求助。父亲说:我先借给你,但是一年后你要还我。从此,他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年,就挣足了这笔钱,还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现,是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。好习惯是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。
想想我自己,五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣,曾经有几次差点放弃。因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种习惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的.伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水平。明年暑假我预备通过十级考试。未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!与好习惯同行!
妈妈告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯:播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
同学们,我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!
谢谢大家!
好习惯演讲稿10
领导、老师、同学们:
上午好!如果有人问你:人生因什么而出色?你会怎么回答?无疑会有很多答案,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是有着良好习惯的人。一直以来,我们老师为了学生能够养成良好的习惯,说破了嘴,跑细了腿,伤透了脑筋,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的'学习条件。但同学们想过没有?学校要发展,人人都来称赞,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力才行。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能汇成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,做日照市实验小学的文明学生。
首先同学们要努力遵守课间规范,不追逐打闹,不在楼道里吵嚷。上下楼梯靠右行、见到老师和外宾要主动问好。到自己班级的活动区域做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、跳绳等、如果在教室里可以看喜欢的书、与同学谈心、预习功课等;坚决杜绝在走廊里追逐嬉闹、大呼小叫,横冲直撞;更不要到草坪里玩游戏,践踏草坪;另外,天气越来越冷,我们校园里的蓄水池及荷花池都结冰了,不要趴在水池边看冰及用手捞冰等。总之,如果你课间在校园里玩耍了,听到第一遍上课铃响后也不要疯狂地往教室里跑,特别是低年级的同学,一旦撞到别人或自己被什么绊倒,会伤到身体。
其次要养成卫生好习惯。不随地吐痰、不乱扔纸屑、教室在一楼以上的同学不要向楼下扔任何杂物;时时刻刻保持班级和校园卫生:见到纸屑弯腰捡起来,看到哪儿歪了斜了主动摆正;见到书吧里的书掉了、散了主动整理好,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在起!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!从我做起,从现在做起,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
我的讲话结束,谢谢。
好习惯演讲稿11
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》。
习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
爱因斯坦有句名言:“一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。“
要培养一个好习惯,关在键前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说:万事开头难“,好的开端是成功的一半“,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。
养成习惯有一些方法:
1、明确要培养的好习惯
找一个不被打扰的地方,用二十分钟的.时间列出你不良习惯一览表“。接着再用二十分钟,列出好习惯一览表“。然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?这一步中,一定要明确。如果你的看法越坚定、越清楚,你的习惯培养或改正就有越大的力量。
2、潜意识输入法
这是很有威力的一个方法,应用很广泛。比如6点钟起床,平时习惯于7点起床,6点是未必得醒。为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我们就可以和自己的头脑说:明天要6点起床“然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。这样我在第二天的6点就能准时起床啦!你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。
3、视觉法
将要培养的习惯化成图案记于心中。贴墙、写于笔记本首页、桌面等,就是为了增强视觉方法。我们可以制作了一些卡片、图片,让他们放于自己方便看到的地方。
4、行动法
用行动、重复地行动。和自己说我做得到“我要去做!“如果你能连续行动21天,你就会发现习惯已经基本培养起来了。因为根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成大概在21天左右,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念。
5、叫人帮助法
请人监督或向朋友同学许诺,也会有不错的效果。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。“
让我们为好习惯的缆绳,系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩;让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
谢谢大家!
好习惯演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《养成勤奋学习的好习惯》。对于任何人来说,从小能养成一些良好习惯是非常重要的。这正像俗语所说的那样:“积千累万,不如养成个好习惯。”人的习惯包括生活习惯、卫生习惯、举止言谈习惯等等。然而各种习惯中,勤奋的学习习惯是最重要的习惯。因为人一生中,无论工作还是生活,都离不开学习。只有热爱学习、勤奋学习的人,他的生命才能放出异彩,才能在事业上不断获得满意的`成功,就是在生活上也能脱离低级趣味。谁学习得好,较多地占有一些前人的智慧成果,谁就有可能使他的理想如愿以偿;谁学习得不好,尽管他的理想可能比别人雄奇壮丽,然而也只不过是海市蜃楼一幻影而已。
对于中学生来说,究竟应该养成勤奋学习的习惯呢?凡成大事者相信勤奋是通向成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。
高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”
那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,勤奋者珍惜时间。
因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。
第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。
第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。
第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。
同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。
我的演讲结束了,谢谢大家!
好习惯演讲稿13
尊敬的老师们,同学们,大家好!
人人都有一个好习惯。有的人生活简朴,有的人节约,还有的人爱整洁……我呢,就有一个好习惯——爱看书。
我可能是天生看书的人吧。在我小时候,就对书有种特殊的兴趣。当我大哭时,妈妈给我一个作业本,我立即停止哭泣,一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像一个读书人似的。
慢慢地,我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们
变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?
随着时间的推移,年龄的增长,我上六年级了。开始不满足于看小人书的现状,于是便开始阅读小说,如:《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识,也给了我一种精神,一种力量。
当然,读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。有一次,在一本书中碰到一道难度较大的'题,我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸,两张稿纸……时间一分一秒地过去了,我最终没有攻破这个难关。第二天清晨,清醒的大脑给了我神奇的力量,经过思考,我终于顺利地做出来了。这时,我兴奋极了,真想高呼一声:“一天之计在于晨!”
书,是我学习上的一个好助手,是我人生路上的引路人,
所有知识的源泉,我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!
谢谢大家!
好习惯演讲稿14
亲爱的老师们,敬爱的同学们:
大家早上好,今天我们要讲的题目是:好习惯,伴我行。
同学们,你们听说过好习惯吗?但是大家有过好习惯吗?这不,我们四(4)班就从一个混乱的大家庭,变成了一个温馨的大家庭。
现在,我来给大家讲一个关于名人好习惯的故事。巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的`道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
我们四(4)班的同学们为此也养成了各方面的好习惯。早上,只要你进了教室,就能听到同学们书声琅琅的读书声。只见课代表站在讲台上,带着大家领读。同学们一个个都精神饱满地坐在位置上读书。到了中午,同学们都垫好桌布,老师规定:哪一组表现好就先吃饭。为了早点吃饭,同学们一个个都坐的笔直笔直,害的老师都不知道点哪一组了。吃过饭后,大家有的坐在位置上放松一下,有的在津津有味地看着书,有的在做作业。直到老师站到讲台上,大家便立马知道要回到座位上,开始准备上课了。放学后,大家迅速理好书包,卫生组长立马下来检查,看着一组组的座位都排齐了,老师便让我们出去排队。我们排队就像排桌子一样整整齐齐,一点都不要老师操心。
好习惯其实处处都在,只要你能养成好习惯,那做什么事都不会被家长、老师操心了!
谢谢大家!
好习惯演讲稿15
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的.人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
谢谢大家!
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