【实用】实习协议书三篇
在我们平凡的日常里，各种协议书频频出现，签订协议书可以保护当事人的合法权益。那么相关的协议书到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的实习协议书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实习协议书 篇1
实习地点：__________________________
实习时间：____年____月至____年____月
学生参加实习工作，是学校职业教育教学活动的重要组成部分。为了提高学生的实习技能，为就业前打下良好的基础，各个专业的学生均应认真参加实习，培养和提高自己实际工作的能力，努力使自己成为社会主义市场经济所需要的实用人才。为了达到实习目的，使学生、家长、用人单位和学校都满意，强化实习工作的管理，为此，特签订本协议。
一、由学校或学校指定的机构严格考察实习单位的性质、经营范围、用人的需求、学生待遇、该单位的合法性等，为实习学生推荐好单位，以确保学生实习的正确进行。
二、学校按照“双向选择”的原则，为学生推荐实习用人单位，学生按照本人自愿和家长同意相结合的.原则自愿选择确定实习单位。
三、家长督促学生严格遵守《________职业教育中心学生守则》，实习期内不得擅自离岗或私自调换岗位。凡学生本人未经同意私自退出实习者，不能正常毕业，并根据情节作延缓半年或一年发放毕业证和等级证的处理。实习学生若要调换实习单位，必须经用人单位、学生家长和学校同意后并办理有关手续方可调换。
四、家长和学校密切配合，指导好学生实习。鼓励学生取得良好的实习成绩。在实习过程 ，家长如得知子女发生重大事情，应及时向学校反映，共同求得妥善解决。实习生若违背实习单位的规定而发生意外事故，其后果应由本人和家长自负。对违纪者，学校将根据情节轻重予以处理直至开除。
五、学生实习期间，家长可自愿为学生购买人身安全保险。
六、本协议一式两份，具有同等效力。
家长签名：________________学生签名：_____________________年_______月________日。
实习协议书 篇2
甲方：
乙方：（单位名称）
地址：
甲乙双方针对甲方在乙方建立长期、稳定的实习基地及安排甲方学生在乙方实习事宜，本着互利合作的态度，经友好协商，达成如下协议：
一、甲方在乙方建立实习基地，并正式授牌为莆田学院教学实习基地。
二、乙方提供实习的专业、岗位、实习环境等条件给甲方实习生，每年最多可接收实习生共_____人，其中：
_____专业学生（各）_____人；
_____专业学生（各）_____人；
_____专业学生（各）_____人；
_____专业学生（各）_____人；
_____专业学生（各）_____人。
三、实习期间，乙方应安排有经验的教师或技术人员对实习生进行实习管理及指导，并对实习生的表现、业务能力进行考核；甲方也应指派教师和乙方共同管理、指导实习工作。
四、甲方实习生在实习期间应接受乙方的.工作安排，并遵守甲、乙双方的相关规章制度。
五、实习生如因违反规章制度或技能素质较差，经与甲方协商，乙方可将其退回给甲方。
六、实习生若在实习期间需提前退出实习单位，必须在经甲方同意、乙方批准后方可离去。若因实习生擅自离开实习基地而引起的后果，由实习生自行承担。
七、甲方可邀请或聘请乙方相关人员在甲方开展专题讲座及推介活动，乙方可邀请或聘请甲方师资为其开展员工培训、项目合作、科研等活动。
八、经甲、乙双方协商，还可进行其他共建活动。
九、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方（代表签名）：_____乙方（代表签名）：_____
（公章）_____年_____月_____日（公章）_____年_____月_____日
实习协议书 篇3
**学院教育实习基地共建协议书
甲方：河套学院 乙方：
实践教学是本科教学的重要环节，建立稳定、高水平的教育实习基地，对培养本科生的实践能力、创新能力和创业精神，提高人才培养质量具有至关重要的作用。为加强和规范实践教学基地的建设、管理，充分发挥双方的办学优势，经甲、乙双方协商，本着平等协作，互惠互利的原则共建教育实习基地，达成协议如下：
一、教育实习基地建设目标及受益范围：
甲方每年在 月份派大约 至 名实习生至乙方进行教育实习。双方共同对实习工作进行组织、协调、指导，并制定切实可行的教育实习管理条例，保证实习工作顺利开展。
甲方根据教育实习基地建设情况拨出专项建设经费用于基地建设。
二、甲方的权利与义务：
1．制定实习计划、实习指导书及实习管理制度；
2．义务为乙方提供教育教学信息咨询服务；
3．甲方举办的学术报告、讲座和短期教育理论班，邀请乙方的领导和教师自愿参加；
4．在可能条件下，乙方有关人员优先参加甲方的教研立项和教学研讨活动；
5．优先满足乙方对毕业生的需求；
三、乙方的.权利与义务：
1．制定具体可行的教育实习工作管理办法、实习生守则；
2．成立实习指导小组，选派教学经验丰富、有较高教学水平、责任心强的骨干教师作为实习指导教师；
3．为实习生创造必要的生活和实习条件，尽可能地为实习生提供实习锻炼的机会；
4．及时向甲方主管部门反馈实习生在实习期间的教育实习情况，为甲方教学改革提供意见和建议。
四、实习生的住宿及交通安全：
甲乙双方应依照有关规定，相互协商，采取确实的措施，确保实习师生食宿和交通安全。
五、协议合作期限及协议变更：
本协议经双方签字并加盖公章后生效，有效期为五年，期满后如双方无异议，有效期顺延两年。本协议的变更必须甲乙双方协商一致，并以书面形式确定。因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，协议自行解除。合作各方因履行协议而发生的争议，应协商、调解解决。
六、协议一式两份，具有同等效力，甲乙双方各执一份。
甲方代表：
乙方代表：
甲方公章：
乙方公章：
年 月 日 年 月 日
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