实用的荷花小学作文7篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的荷花小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1
荷花,“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”这正是赞美荷花的品质。荷花虽然从淤泥中生长出来,但是它并没有被脏兮兮的淤泥所感染,还有些冰清玉洁的韵致。荷花的美丽不禁让我们折服,为它赞美。
荷叶在荷花的旁边,那一片片荷叶清秀、修长,它围绕在荷花周边,可是荷花也不相让,那粉红的花瓣,宛如玉石、琥珀雕琢而成,显得是那么可爱、诱人。
南宋时期的诗人杨万里在送自己的朋友林子方时在西湖也赞叹过荷花:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”听到了这句诗,就让我想起了一件往事:有一天,我 和爸爸、妈妈去西湖欣赏那里的风光、景物。当我们快到那里时,忽然下起了倾盆大雨,这真是“黑云翻墨未遮天,白云跳珠乱入船。”可是湖那边却烈日当空,真 是“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”大雨之后,荷花在太阳的映照下特别红艳,但是它仍旧有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的`品质,它仍旧有那扑鼻的芬 芳;仍旧有冰清玉洁的韵致······
池塘中盛开着洁白的荷花、粉红的荷花,它们汇聚在一起竞相开放,细嫩的叶柄举着几片粉红的花瓣,它们个个张着小嘴,眨着小眼,仰着小脸,那么娇小,那么玲珑,那么可爱。
荷花小学作文 篇2
星期三,我和妈妈、姨妈、表弟一行人来到了金湖。金湖是个苏北小城市。是我姨爹的故乡。来之前就听姨妈说在这里有个闻名江苏的“荷花荡”每年荷花盛开时都会举行“荷花节”。所以一直很期待 去“荷花荡”欣赏荷花。一行人带着无比的期待来到了闻名的“荷花荡”。望眼看去,确实很大很大一片荷花田。但是很遗憾,没看见一朵荷花,这时,姨妈解释说荷花在7、8月石季节最美、最多。现 在已是十月,已经衰败了。不过在南京也很难看到万亩荷叶啊——还是有看头的`。 听了姨妈的话,我走进柳丝轻拂的湖边,我看到一望无尽的荷叶,虽已过季节,还是很碧绿。看看这边,似个大伞,再 看看那边,仿佛是个害羞的小姑娘耷拉这头,美丽极了。边上还有几朵枯萎的荷花,好像在等我们的到来……看着此景,想象着,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!
我们中午在当地吃了农家菜很香。所有去的人都很开心,大人们都说有点回归自然地感觉。今天虽有遗憾,有时候心情更重要,我和妈妈、姨妈约定明年荷花盛开时再来观赏。
荷花小学作文 篇3
荷花是高洁的象征,它出污泥却没有被染上一点污秽,清洁无瑕,许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,所以把这句话为自己洁身自好的座右铭,它是友谊的.象征和使者。
在中国花文化中,荷花是最有趣的咏诗的题材,如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕饰。
夏日是观赏荷花的季节,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“在神州大地上,有许多赏荷胜地,著明的有杭州西湖,这大家是知道的,济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容,领略到”红衣翠扇映清波的美景。
现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香”“泥里一条龙 ,头顶一个蓬,身体一节节,满肚小窟窿”大家猜出来了吗?如果没有猜到的话,我告诉你们吧,第一个是荷花,第二个呢就是大家都喜欢的莲藕啦。
家里人都爱荷花,但我不仅爱,而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的纯洁。
啊!我“亲爱的”花中仙子,你可知道我爱你已有多时了。
荷花小学作文 篇4
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的'蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。
啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!
荷花小学作文 篇5
七月八月是一年中最热的两个月,树上的知了不停地在鸣叫,好像在说:“热死了,热死了……”这么炎热的天气,你是不是很想找个纳凉的好去处。
一天,妈妈说:“我们今天去西湖边逛逛吧,去看看荷花。”“什么,这么热的天,不呆在空调房,还要去西湖边看荷花,那不是更热了吗?”我直摇头,一点都不想去。但最终爸爸妈妈下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我们来到了西湖边,首先看见的是那一湖碧绿碧绿的荷叶。它们绿油油的,好多荷叶上还有一颗颗在滚动的小水珠,在阳光的照射下异常耀眼。有的荷叶很大,像一把大伞,有的荷叶有点小,好像一个吃饭用的碗。
那碧绿的荷叶中间当然是那荷花最美了。“哇,这么多荷花,好美呀!”我感叹到。荷花千姿百态,有的.才开了两三片花瓣儿,有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的脸蛋,有的还是含苞欲放的花骨朵。在如此炎热的天气里,太阳尽情地发威着,仿佛想要烧焦大地上的一切似的,而荷花却依旧傲然屹立着,丝毫不屈服于这个烈日炎炎的夏天,给酷热的盛夏带来了一丝清凉。
我喜欢夏天的风,夏天的雨,但我更喜欢的是夏天的荷花。
荷花小学作文 篇6
我早就听说济南大明湖的景色非常美丽。俗话说“百闻不如一见”,这不,暑假中我和爸爸妈妈来到了济南,一下火车就直奔大明湖。
进了大门,我们仿佛来到了花的世界。黄雅的兰花、多姿的美人蕉、艳丽的月季……一株株、一盆盆,整齐地排列在道路两边。它们随风摆动着身体,仿佛在跳欢迎舞。
再往前走,便可见一溪活水,由北向南流着,溪水下游有一座玲珑的小石桥,石桥的旁边就是美丽的荷花池。远远望去,一片青绿。我想荷花定会挨挨挤挤,占据整个池面,就挣脱妈妈的手飞快地跑向池边。只见碧绿的荷叶缝中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎洁无瑕;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语、再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀。微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的'连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的脸蛋。好一片美丽的景色啊!
看着,看着,我觉得自己也仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,与姐妹们同池共舞。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,向我述说着昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我隐隐约约地听见有人在叫我。是谁?是我身边的荷花姐姐吗?噢,不是。我回头一看,才醒悟过来,原来是妈妈在叫我。太阳已经偏西了,妈妈叫我回呢!我回头望着荷花那秀丽的姿态,心中不由升起一股惜别之情。
荷花小学作文 篇7
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的'海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
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