红领巾小学作文

时间:2025-12-05 22:33:35 小学生作文

【精选】红领巾小学作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的红领巾小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】红领巾小学作文7篇

红领巾小学作文 篇1

  我心中的红领巾是美丽、神圣的。

  当我从幼儿园升入一年级,来到美丽的小学校园,看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时,我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾,当上一名少先队员。听老师说,要想成为一名光荣的少先队员,必须认真学习,在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话,我就暗暗下定决心:一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。

  经过半个学期的努力,终于有一天,老师对我说:“张伊利,经过老师的考验,学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,祝贺你!”我听了高兴极了,一个上午的课我都听得特别认真,就想快点回家向爸爸妈妈报喜,让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

  为了迎接六一儿童节的到来,我每天练习佩戴红领巾,唱队歌,每一次的练习,我都非常投入、专注,红领巾一次比一次佩戴得好看,我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

  “六一”儿童节这一天终于到了,我站在鲜艳的队旗下,庄严地举起右拳,一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾,并向我敬礼。从那一刻起,我就知道我已经是长安中心小学的'一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞,我会更加努力地学习,严格要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。

  自从我当上了少先队员,我把红领巾当成我最心爱的宝贝,老师说一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言,每一次的比赛,红领巾都一直鼓舞着我,让我取得了优异的成绩,不辜负老师和父母的期望。

  红领巾,我爱你,我为你感到骄傲!

红领巾小学作文 篇2

  今天学校举行了一次特别有意义的活动名叫“红领巾义卖”。

  时间一到做为摊主的同学就争先恐后的先往操场跑去,去装扮他们的摊位,不到一会由操场变成的市场摆放满了各种各样的商品,让人眼花缭乱。由四面八方过来的同学们"客人"一下就把店铺围着没一个空位。有的卖书、有的玩具、有的卖布娃娃、有的卖……我一会东瞧瞧,一会西看看,总是有东西吸引着我的目光,让我的脚步停下来。一

  不一会儿,大家都往自己喜欢的摊位走去,同样是“摆摊”可每个摊位的客人却打大不一样,有的被客人们里三圈外三圈的.围着,有的是三三两两的客人在观看着,有的呢客人少的稀奇,还?有的一个客人都没有。这时的摊主们也正努力想方设法来吸引着来往的客人,有的吹起了口风琴,有的打起了响鼓,有的摇起了小铃铛,甚至有的喊起了口号“机不可失,时不再来。走过路过,千万別错过”!

  市场真的是热闹非凡,有如超市相比,我们就这样一直走来走去,寻找自己喜欢的,买下它。一下午的时间却在不知不觉中就过去了,广播告诉我们要结束活动了,尽管我们有点不舍,可我们每个都满载而归,大家脸上都带着满意的笑容,因为都在做着一举两得的事情,自己买下了喜爱的东西同时又为贫困的山区捐献了一份自己的爱心,这真是个超级有意义的活动,真希望多举办这种活动。

红领巾小学作文 篇3

  第一次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  那种感觉只是一种得意

  那时我并不懂得戴上它的`真正意义

  慢慢地

  阅读和听到很多与红领巾有关的故事

  才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

  饱含了很多感人与激励的事迹

  每当我遇到难题想退缩时

  红领巾告诉我

  少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

  每当我值日扫地想偷懒时

  红领巾告诉我

  少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

  每当我因功课多心生怨言时

  红领巾告诉我

  少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

  每当我因失败而悲伤时

  红领巾告诉我

  少先队员是坚强的要化失败为动力

  红领巾陪我走过了五个春秋

  当我再次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  这种感觉是一种自豪

  这时我彻底的懂得了它的真正意义

  它是激励

  它是支持

  它象征着我应拥有的光荣和美好品质

红领巾小学作文 篇4

  记得那是上周星期四的早上,一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒,“糟糕!睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番,便拿出百米冲刺的速度向学校冲去,总算没有迟到,我如释重负。哎呀,我这个马大哈呀,竟然忘记戴红领巾了,连问了几个同学,他们都说没有多的,我如坐针毡,害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯,一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”,宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去:“好宋颂,我今天上学走得急,忘戴红领巾了,你有多余的吗?”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶,一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾,乐呵呵地对我说:“有、有、有,我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了,就去拿给你。”我信以为真,长吁一口气,心想:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!”我激动地目送宋颂下楼后,暗自庆幸我拥有这么好的朋友,又兴致勃勃地扫起地来。

  可时间一分一秒飞逝而去,却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了?或是突然反悔不想借给我了了?……”想到这,疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了,我快步跑进教室,只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚,心想:“我不该怀疑我最好的`朋友的承诺,也许他没有时间把红领巾拿给我吧!”我三步并着两步走过去问道:“好宋颂,红领巾呢?你实在太忙,也应该让人给我带来呀!”宋颂满脸笑容,对我说:“这不正忙吗?你等一下,等我把英语本收起来,就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑,耐心地等待。又过了好长一会儿,英语本总算收齐了。当我再次说:“好宋颂,急死我了,熊老师快来了,快把红领巾借给我,好吗?”他依然笑呵呵地说:“嘻嘻!我哪有多余的红领巾,也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看,那不是熊老师,你去问问,哈、哈、哈……”

  听到那放肆的笑声,想到我居然被朋友如此忽悠,我气急败坏,泪水情不自禁夺眶而出,愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责:是我自己忘戴红领巾了,怪谁呢?我主动找了熊老师承认了错误,熊老师不但没有批评我,还夸我是一个诚实的好孩子。最后,我想对宋颂说:“我亲爱的‘好朋友’,今天我要正经的告诉你,朋友之间要实在,不要相互忽悠哦!”

红领巾小学作文 篇5

  早晨,我来到校门口。“今天是什么日子,大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗?今天是建队60周年的纪念日,我们学校将会有一批新队员入队,我可也是其中的一员呢!”大家热烈地交谈着。

  铃声一响,我们有秩序地进场,全校队伍排成马蹄形,中间空出一大块,站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布:“新队员入队仪式现在开始!”听到这句话,全校的同学都精神起来,特别是要入队的新队员,他们精神抖擞,队伍排得整整齐齐。“出旗,奏乐。”只见大队旗手举着队旗,护旗手和全体少先队员敬礼,目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后,就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时,家长们也有些小激动,赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲,而自豪。再想一想我入队的时候,可高兴的不得了,爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的.那一刻,但我相信,他们也会为我而自豪。

  在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中,让我印象最深的,就是新队员讲话了。“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!……”主席台上发出了一阵洪亮的声音,仔细一看,原来是邵楷呀!虽然,他有一点紧张,但是,他的演讲都让我们同学微微一震,他可真光荣啊!

  最后,全体少先队员敬礼,大队旗手执旗,护旗手敬礼,我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了,全体退场。

  在这次入对仪式中,我想到了自己,我虽然是一名少先队员,但却没有达到少先队员的要求,我一定要以身作则,给新队员做个好榜样。

红领巾小学作文 篇6

  放学了,小明回到家,飞快地写完作业,就到院子里找小伙伴踢球去了。

  因为是夏天,小明踢了一会儿就感觉特别热,满头大汗,于是他停下来脚踩着足球,用手擦了一把汗,可汗还是在往下流,他一把解下红领巾擦起汗来。这是,小丽看见了他的举动,飞快地跑过来,生气的朝小明喊道:“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了,问道:“为什么呀?”小丽把他的红领巾拿在手上,指着红领巾笑着说:“因为红领巾是国旗的一角,而且它是烈士们用鲜血染成的'呀!”小明听了,脸一下就红了,惭愧的低下了头,心里想:“回去我一定要把红领巾洗干净,以后一定好好爱护它。”

  小丽看着小明,知道他已经认识到错误,就说:“快把红领巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明说:“好的,谢谢!”小丽拿来了毛巾,小明擦着汗,一阵风吹来,红领巾轻轻飘动,他们看着红领巾,都笑了。

红领巾小学作文 篇7

  大家一看这个题目可能会有点奇怪,哪来的红领巾护士呢?我告诉你们,这位红领巾护士就出在我们下良学校六年级(2)班里,她叫柳玉琴,是一名三好学生。她成为护士,还得打去年冬季说起。去年冬天,由于气候干燥,流感蔓延,也“流”到了我们学校,六年级(2)班三天就病倒八、九个同学。老师着急.患病同学也着急,柳玉琴同学更着急。她看到老师又上课,又皿肴病人,还要备课批改作业,顾不过来,便主动担任了义务护理员。这下可忙坏了玉琴同学,她是走读生,但每天总是她第一个到校,最后一个离校,课间休息时也要到宿舍看看有病的同学需要什么。她帮患病同学买药、煎药、打饭、打开水。

  有的同学病比较重,她怕他们外出受风,还帮他们送尿盆,不论女生还是男生都送。有些男生觉得不好意思,她总是笑笑说:“这怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是这样吗?”她爸爸是个医生,她就每天把学校同学的病情汇报给爸爸,让爸爸开方,爸爸还教她怎样护理病人。有一个同学病比较重,她两次让她爸爸来校给诊断治疗。有一个男生被子薄,为了让他发汗,她从家里拿来了毛毯。有一位女同学叫李建平,家里人想接她回家治疗,玉琴就给她妈解释:“别让她回去,我保证照顾好她,她在这里看病方便,病好点了我还能给她补课,您就放心吧。”

  就这样,李建平同学在玉琴的热情护理下,很快恢复了健康。三天以后,建平的'妈妈来看她时,她已经基本痊愈,玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的孩子,看看玉琴同学,感动得眼圈都红了,非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物,高兴地说:“大妈,这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学,在一个月里,先后就有二十八个同学得过感冒,玉琴同学天天护理他们。病同学好点了,她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾,就干脆叫她红领巾护士吧!”这样,红领巾护士就在班上传开了,并且像长了翅膀一样,传遍了整个学校。

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