[合集]童话故事的作文7篇

时间:2026-04-21 01:24:37 童话故事作文

[合集]童话故事的作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的童话故事的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事的作文 篇1

  兔子走出窝,在空旷的雪地中寻找食物。猎人伏在一旁,等兔子跑远了,便直起身来,拿出一把铁锹,把兔子的脚印挖深,往里面放了个铁制的捕兽夹。接着,他从旁边抓起一把雪,均匀地洒在上面,不认真看,是很难发现的。猎人瞧了瞧,满意地笑了。他拍了拍身上的雪,寻找别的猎物去了。

  兔子找了半天也没找到足够的食物,叼着几个蘑菇,踩着来时的脚印,小心翼翼地往回走。树丛那边传来几声狼嚎,兔子不禁一颤,下意识地加快了脚步,雪地发出一串“咯吱咯吱”的哀鸣。很快,它来到猎人的圈套前,凭着天生的敏感,判断陷阱的存在对它来说并不困难。但这一次,它没有犹豫,因为有个声音告诉它:走过的路是绝对没错的。于是,它坚定地跨出了右腿……两个小时过去了,猎人回来了。看到捕兽夹上挣扎得筋疲力尽的兔子,猎人的嘴角浮起一丝笑意,他蹲下来,揪住兔耳,熟练地打开夹子,满意地离开了……

  兔子错了,它不应该太过于相信自己走过的路。它的自以为是,使它付出了生命的代价。猎人正是掌握了兔子的这种习性,才使自己每天都能吃到新鲜的兔肉。

  人呢?

  我们总是太过于相信自己走过的路,却不知自己常会“固步自封”;我们总是太过于相信前人走过的路,却不知自己正在“因循守旧”;我们总是太过于相信伟人走过的路,却不知自己常是“东施效颦”;我们总是太过于相信旁人走过的路,却不知自己始终都是“鹦鹉学舌”。

  兔子的路就是人生的路,聪明的人总能巧妙地避开各种陷阱和诱惑,在属于自己的路上走得又快又好。

童话故事的作文 篇2

  有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。

  站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。

  小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。不信我带你去见识见识。”

  正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”

  听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。

  赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!

童话故事的作文 篇3

  在放暑假之后,妈妈给我了一个光荣的使命,让我把家里那个鸡妈妈生的鸡宝宝给照顾好,这也让我有了一番别出心裁的体验。

  鸡妈妈孵化的鸡蛋总共有8只,看着这8只可爱的小鸡,让我感觉到了一种温暖人心的温暖感。这8只可爱的小鸡,就像8只醒目的精灵,让我看了爱不释手。对于它们,我下定了决心,心里暗许道:一定要好好照顾它们,让它们感受到我对它们的关心和爱护,给它们一个温暖的家,让它们陪伴我度过这个值得留恋的暑假。

  这8只小鸡,既活泼又可爱。从暑假开始,我就认定了这8只可爱活泼的小鸡,以后是我的小宝贝,我将与它们共度难关,一起创造幸福的生活。这8只可爱活泼的小鸡,长的毛都是毛茸茸的,一些没有长齐毛发的,看上去的毛还是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,这样人看了感觉更加生动活泼有趣,让人真想把它们抱在怀里。由于它们刚刚孵化出来,所以它们身上的一切部位都是处于初生的阶段,一切都在新的当中生长着,它们总是喜欢用小小的鸡爪,互相之间抓对方的小嘴,这样,你抓一下,我抓一下,一下子把整个气氛都煽动,让人看了都觉得十分新奇有趣,留下了难以忘记的印象。它们给人的感觉,就是爱打爱闹,总是喜欢和对方闹着玩,就连它们的妈妈也都不放过,当鸡妈妈从外边找东西回来吃给它们吃的时候,它们总是蜂拥而上地扑到鸡妈妈的身上,平时从容淡定的鸡妈妈,遇到这样的情况,也不知道该如何是好了,不会处理这样狼狈的情况。

  虽然这8只小鸡是同一物种,但它们却有着各种各样不同的性格。在阳光的照耀之下,便可以感受到他们之间不同的性格。在阳光的照耀下,一只小鸡在疯狂的奔跑着,可以看出这一只小鸡是多么的豪放。一只小鸡在安静地呆在一旁,可以看出这只小只是比较文静,像个充满文化的书生一样。还有几只小鸡围在一起,好像在开什么会议一样,十分热烈地讨伦,各有各的精彩。它们各不相同的性格特点,形成了鲜明的对比,给人以臭味相投的感觉去认识它们,亲近它们,了解它们。

  这8只小鸡中,有一只是特别显眼的。它与其他小鸡的关系,看上去不太那么好。因为在它身上,这一只小鸡,与其他的7只小鸡形成了一种鲜明的落差,在这一只小鸡的身上,它身上的毛显得特别稀疏,而且还有一些黑色的斑点,这让其他的小气感到有点奇怪,点纷纷形成了两种趋势,排斥这一只沾满了黑点的小鸡,当这一一只小鸡靠近另外7只小鸡时,另外7只的小鸡便会发出驱赶的声音,好像最对这只另类小鸡说:〞滚开,你这个奇怪的家伙,怎么长得这么样衰,人家是鸡,你是鸡,可惜你就是长得这让〞出众〞,一点都不养眼,真是我们之中的败类。〞但是,无论另外的7只小鸡怎样排斥是这一只特别的小鸡,这一只小鸡也总是以一种坚韧不拔的心态去感动这另外的7只小鸡,让另外的7只小鸡慢慢接纳它这一只小鸟,在经历过了无数次的失败之后,这一只另类的小鸡都还是没有成功,从那一刻起,它开始觉得有点失望,感觉到它在这鸡群中是那么的可有可无。虽然他们是同一种生物,还是同一个生命所生出来,但这只长相怪异的小鸡却受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的对待,这让它感到十分懊恼,渐渐地,迫于无奈,没有更好的办法,它便选择了放弃,放弃了继续讨好他们的坚持。自己孤单一人,在一个角落里感受冷风的侵袭,同时还受到了自己同类的另外的7个兄弟的冷眼相待,这无疑成了它生活中最致命的打击。

  另外的7只小鸡,看到它这样可怜的样子,感觉它们自己的良心受了谴责一样,好像被它的可怜感动了,开始怜悯它了,开始同情它了,在另外的7只小鸡围在了一起,开了一个小小的家庭会议,最后通过一致的决定,决定跟那一只另类的小鸡冰释前言,重新做回好兄弟,好哥们,好姐妹。它们来到那只小鸡面前,向仑投了一个关爱的目光,以此来示意接纳它,那只小鸡看了,觉得自己的人生受到了关怀,便冲上了外的7只小鸡,与它们拥抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  从那以后,这8只小鸡就团结一致,一起互相照顾着对方,当对方遇到困难时,便会拔刀相助,为对方撑起一片温暖的港湾,做对方彼此的避风港。

童话故事的作文 篇4

  小刺猬刺刺想开一家商店,可它不知道卖什么,于是去请教了狐狸。

  刺刺找到狐狸,问他:“我想开一家商店,你看我卖什么好呢?”

  “瞧瞧,你身上的刺那么多,我看你把刺拔下来卖吧!”狡滑的狐狸眼睛骨碌碌一转,回答道。

  于是,刺刺把身上的刺一根一根地拔下来,放在柜台上。小兔来了,它买针做衣服;小羊来了,它买刺做实验;小熊来了,它买刺用来淘蜂窝……

  刺刺商店的生意越来越火热,但它身上的刺渐渐的一根也不剩了!它没发觉,危险正在慢慢地向它靠近……

  有一天,狐狸闯进店里,“哈哈……钱是我的,你的肉也是我的了!”它一手抢过钱,一手把刺刺夹在腋下。刺刺没有了防身的“武器”,后悔也来不及了!

童话故事的作文 篇5

  有一天,小兔子珍妮去森林里采蘑菇,她走啊走啊,突然在她面前出现了两条小路,一条通往东方,一条通往南方。这时珍妮想起了出发前妈妈对她说过:“咱们家在西边,正对着咱家的东方的蘑菇最多,你要去东方采蘑菇。”于是珍妮就选择了东方的那条小路继续往前走。

  刚走不远,珍妮面前又出现了一条小河。珍妮犯愁了,心想:“怎样才能过河去采蘑菇呢?”就在这个时候,她看见了鳄鱼先生,就有礼貌地问道:“鳄鱼叔叔,您能把我送到河的对岸吗?”鳄鱼先生爽快地说:“好啊,你快跳到我的背上来。”就这样,鳄鱼先生把珍妮送到了河对岸。

  过了小河,路边的蘑菇也多了起来。珍妮开心极了,她一边走一边采蘑菇。

  不知过了多久,珍妮已经采了满满一篮子的大蘑菇。这时她才发现太阳就要落山了,她要赶快回家。可是,珍妮却在森林里迷路了。她心里很着急却没有慌乱。珍妮四处观望,寻找太阳的方向。很快她便发现了就要落山的太阳,就朝着太阳的方向一直往前跑。

  天渐渐黑了,珍妮的妈妈也有些着急了:“珍妮,你在哪里呢?怎么还不回家?”就在这时,屋外传来了珍妮的声音:“妈妈,妈妈我回来啦!”妈妈赶紧跑了出来,珍妮扑到妈妈的怀里,流出了开心的眼泪!

  珍妮和妈妈手拉手,一起走进了温暖的家。

童话故事的作文 篇6

  有一天清晨,万里无云,鸡妈妈带着小鸡出去玩。有一只小鸡跑到了篱笆下玩耍。小鸡心里想:跟着妈妈还不如自己玩呢。

  有一只小花猫看见了,兴高采烈地说:“这只小鸡白白胖胖的,肯定很好吃。”说完它就把头和脚伸进篱笆里,对着前天的小黄鸡:“我们交个朋友吧。”小花猫打算把小黄鸡给骗过来。

  这时,远处的鸡妈妈看见了,立马冲了过去,用尖尖的嘴巴去啄小花猫的尾巴。小花猫一边跑一边叫着说:“啊,吓死我。”小花猫飞快地钻出篱笆一边跑一边说:“你们给我记着,我一定会把你们全都吃。”

  鸡妈妈对小鸡严肃地说。“你一定不要离开我,不然小花猫和一些食肉动物会把你吃掉。”小鸡听了后说:“我下次一定不会再离开你了!”

  最后,小鸡们和鸡妈妈高高兴兴地回到了家里。

  指导老师:

  指导评语:小作者发挥了丰富的想象力,将图片上的故事写了下来,文中的语句描述较为丰富,使故事增添了趣味性。

童话故事的作文 篇7

  “卖萝卜喽,卖萝卜喽”,小兔子第一次卖萝卜显得很兴奋,在市场上大声吆喝着。

  一只狐狸路过小兔子的菜摊,问道“这萝卜挺新鲜的啊,怎么卖的?”

  小兔子一看有生意光顾,连忙迎上前来,满脸微笑着说:“大萝卜40元一筐,小萝卜10元4筐。”

  狐狸看了看旁边,只有小兔子一人在卖萝卜,眼珠子一转说:“那么合起来就是50元5筐了,是不是?”

  “对,对! ”小兔子不假思索地回答。

  “那好,我买3筐小萝卜,2筐大萝卜,一共50元。”

  小兔子心想:50元5筐,小萝卜也不就成了10元一筐了吗?多赚了。都说狐狸狡猾,又会算计,我看这位狐狸大叔也挺大方的。

  于是,小兔子高高兴兴地收了钱,狐狸不动声色地把萝卜运走了。

  回到家,小兔子把今天卖萝卜的经过告诉了妈妈,以为妈妈会表扬它,谁知妈妈却说“傻孩子,你被狡猾的狐狸给骗了。”

  小兔子不明白是怎么回事,兔妈妈解释说:“原来的大萝卜是40元一筐,小萝卜是10元4筐,每筐小萝卜也就是2.5元,虽然你卖出的小萝卜是赚了,但你亏掉了了大萝卜的钱。狐狸买了3筐小萝卜,2筐大萝卜,你应该收回的钱是:40X2+2.5X3=87.5(元),可你只收回了50元,少收了87.5-50=37.5(元),你说是吗?”

  亏了这么多呀,小兔子红着脸,紧握着小拳头,双眼似要冒出火来,恨死了那只狡猾的狐狸。

  兔妈妈一看小兔子这架势,摇了摇头说“外面形形色色的诱惑很多,出了问题,应该多找找自身的原因”

  听了妈妈的话,小兔子恍然大悟,默默地低下了头,都怪自己平时没有好好的学习数学,以后可要好好学习,再也不上别人的当了。