童话故事作文300字

时间:2025-07-09 10:43:28 童话故事作文

精选童话故事作文300字集锦九篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的童话故事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选童话故事作文300字集锦九篇

童话故事作文300字 篇1

  在一个阳光灿烂的早上倒霉熊在游乐园里玩,小鸟叽叽喳喳地叫好像在说:“和我们走吧!”倒霉熊就跟着过去。它看到了一个气球,圆溜溜的而且是绿色的。

  它跟着气球来到了蹦蹦床这里,它跳上蹦蹦床,在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床给踩翻了,摔得四脚朝天,然后又摇摇晃晃地站了起来,继续追气球。

  追着追着气球挂到了灯泡上,倒霉熊就撞到了灯杆。突然灯泡掉了下来,砸得它头晕眼花,气球还是没下来,它又拼命地摇灯杆,灯杆好像在说:“不要摇了,我会杀了你。”灯杆倒了下来,气球飞到了山坡上。

  倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到,可是他又从山坡上像雪球一样滚了下来,它摔得眼冒金星快喘不过气来了。

  倒霉熊手撑着地坚持站起来了,它咬牙切齿地说:“我真后悔呀!”然后它趁气球不注意用爪子抓气球,“呯”的`一声气球就破了。

  小鸟又叫了起来,似乎对倒霉熊说:“早知如此,何必当初。”气球只剩下两只眼睛在倒霉熊面前飘,两只眼睛就像幽灵一样,似乎在说:“可恶,做鬼也不会放过你。”

童话故事作文300字 篇2

  星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了。

  到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来,因为兔妈妈不想挨饿,所以才咬咬牙,再走下去的。

  走啊走啊,最后到森林了,因为小兔是第一次来采蘑菇,所以专门来了一场比赛:采蘑菇,比赛开始了,小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘,然后他就不管妈妈自我一个人去才那些颜色鲜艳的.蘑菇了。兔妈妈看见了,放下手中的活,去小兔那边了,摇摇手亲切地说:“不能摘,那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问:“为什么不能吃?”兔妈妈意味深长的说:“看事物不能只看表面,要看实质。”小兔恍然大悟。

  透过这件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理!

童话故事作文300字 篇3

  宁波市实验学校 翁梓鑫

  一个炎热的下午,鸭子和狗进行了一场激烈的游泳比赛,鸭子轻松的获得了胜利。

  小鸭拍着翅膀,神气地说:“耶,我赢了!”小狗不服气地说:“这回算你运气好,这是我第一次参加游泳比赛,你可别骄傲哦!”

  小狗又充满自信地说:“下个星期,我们在这里不见不散!”

  “好呀!”小鸭爽快的'答应了。

  到了比赛那天,好多动物都来了,刺猬、松鼠、兔子……游泳场地真是热闹极了!

  比赛开始了,小鸭和小狗都使劲冲终点游去,本来是小鸭领先的,但由于小狗这么多天的练习把小鸭给赶超上了。

  小狗第一个游过终点,场上都欢呼起来。最后,由忠诚的熊猫裁判给小狗戴上了奖牌。

  小鸭惭愧地说:“如果我不骄傲,我肯定能赢,下次我再也不骄傲了。”

  这让我想到一句谚语:虚心使人进步,骄傲使人落后。

童话故事作文300字 篇4

  有一天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起来到森林公园,孙小圣到此一游。

  它们在公园里走到哪玩到哪。就在这时小猴一手抱住头一手弯着,小熊看见了就对小猴说:“小猴,你在干什么呀?”小猴说:“你看前面的景色多美呀!青山、绿树、野花……”小猴边指边欣赏着。忽然,它看见了一座小凉亭。于是,小猴就对小熊说:“前面有一座小凉亭,我们去坐坐吧!顺便歇歇腿。”小熊连声说:“好,这个主意实在太好了!”它们一起来到了凉亭里,小猴觉得好玩,就用力一跃,身体随即就腾空而起,双腿夹住了凉亭高高的大柱子,手上抓着一只毛笔,在另一跟柱子上写了“孙小圣到此一游”七个字。小熊看见了摇了摇手说:“小猴,快下来,你这样做呀!如果我们大家都像你一样,那么哪里还有美丽的地方呀?你要知道公园里的.美丽是给大家欣赏的,谁也不能这样糟蹋它,小猴听了低下了头,尾巴也耷下来,它抓了抓脑袋,不好意思地说:“对不起,我错了。”

  小熊笑着说:“知错就改还是好孩子。快,我们去找水和抹布来把你写的字洗了吧!”小猴乐意地说:“你说得对。”于是,它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。

童话故事作文300字 篇5

  某处有一只小狮,它因为喜欢听人家说赞美它的话,于是它离开了狮群,跑到驴的队伍里去,整天的和驴玩耍,凡是驴类所能做的事,驴类的叫声,它都学得惟妙惟肖,没有一样不像的。过了很久,它在驴群里过得厌了,就回到自己的家里去,见了它的.父亲老狮,说道:“我在外面学了不少的技艺回来啦!”

  老狮问道:“你学会了什么?可以表演给我看吗?”

  小狮说道:“可以的。”

  于是小狮把从驴群里学来的技艺,尽量的表演一番,最后它又学驴子的叫声。

  老狮听了,惊得一跳,说道:“这就可以证明你交接的朋友,是没用的了。”

  小狮答道:“你为什么要责骂我?我的朋友,是常常赞美我的!”

  老狮道:“这些赞美你的人,不见得是有本领的人啊!因为狮子所鄙视的,正是驴类所赞美的哩!”

童话故事作文300字 篇6

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都十分喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎样玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一齐玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的.手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样貌,赶紧用自我的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我此刻好多了,我明白以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有十分久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必须要和大家一齐分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一齐玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

童话故事作文300字 篇7

  可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子,猫老师多次去劝它:“你去学校吧,那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。

  一天,猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去,对小牛说:“小牛,猫老师带你去个好玩的地方,好吗?”“好!”小牛一听有地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。小牛一到田野,看见那么多粮食,简直乐坏了:“这里风景优美,又有这么多好吃的,真好!”可是田野边竖着一个告示牌,上面写着:谁偷了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以它不认识告示牌上的'字,就大口大口地吃起来。突然,从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我了。”小牛很害怕地说,“你为什么啄我呢?”大鸟说:“你难道没有看见告示牌吗?”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。”

  从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,学习了许多知识。

童话故事作文300字 篇8

  一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门,一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;“没有,不过我可以帮你找。”

  熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。

  这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的`左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?

  这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:“你快放了小熊。”狼说;“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出血了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;“它是我们的敌人”,又有一只小羊说;“要乐于助人”,小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。

  小羊们说;“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!

童话故事作文300字 篇9

  文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!

  铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的`题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

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