幼儿美术老师实习报告

时间:2022-06-15 15:21:21 实习报告 我要投稿

幼儿美术老师实习报告

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幼儿美术老师实习报告

  实习生:

  专业:美术学师范

  校内指导教师:老师

  校外指导教师:老师

  校外实习地点:小学

  一、实习基本情况

  我们一行人于9月23日到达实习学校——xxxx小学,我们在这里开展为期三个月的实习工作。

  当天上午,负责实习事宜的老师,就召集各班班主任、学校领导还有我们一起开会,在会上校长对我们的实习做了安排,并对我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障,最后校长还介绍了学校的一些基本情况。由于学生们要月考,会后我们便被分配至各班,与老师一起监考。

  在学校领导和带队老师的关心和认真指导下,我们很快熟悉了自己的工作,并投入角色。我们有各自的指导老师,有各自要跟的班级。

  在这次实习中,我从事着美术实习老师兼一。一班副班主任的工作。

  二、实习主要内容

  1。课堂教学实习。

  认真听指导老师的课,做好听课记录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,以及学生对美术课的兴趣、爱好情况,学习如何备课、备学生。

  我的指导老师很年轻,她对学生非常负责任,对我也很照顾。作为过来人的她,在备考招教方面给了我许多建议。

  经过两周的听课,我的指导老师让我试着做PPT并开始备课,于是我便开始了人生中第一堂拥有40多名学生的美术课。上课的`过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。我的指导老师在听了我的课后,细心帮我评课,针对我课堂上出现的问题提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

  指导老师的赞赏和学生绘画技能的提高,是对我教学水平的充分肯定。

  2、副班主任工作实习

  近三个月的校外实习,让我感受到了作为老师的快乐,看到孩子们一张张美丽的笑脸,是我心中最大的喜悦。

  我在一开始就抓紧了解班级情况,管理、整理他们的档案和成长经历,快速熟悉学生的状况和家庭情况,做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动,与学生一起上课、下课、做课间操,以及帮助班主任、副班主任批改作业。

  在副班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育等,这一切都是我副班主任实习进步的真实写照。

  三、实习总结与体会

  此次实习,感触颇多,我认为教育实习是我们师范生在大学期间很重要的一门必修功课,是我们理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定坚实基础的保证。

  通过实习,我感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

  第一、我对小学生的现状有了更为深刻的认识,对他们美术学科的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都是有利于在今后更快地适应工作环境。

  第二、我掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

  第三、增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而也提高了我自身的修养和能力。

  第四、增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

  第五、我初步了解了小学生对所教学科的兴趣所在和掌握程度。处于小学阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名教师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进行德育。“学高为师,身正为范”,教师在应该不断提高自己的专业素养的同时,也要规范自己的言行,给学生起到榜样的作用。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。

  兴趣对于一个学生来说是至关重要的,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂主要是以学生绘画和提问为主,然后让孩子们充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。美术课堂与以往其他课堂不同,它需要的是老师引导,可以说,一节课的成败在于老师的引导,可见老师引导是美术教学的重中之重。其次,老师也应充分调动学生的积极性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,从而激发学生对美术浓厚的学习兴趣。

  在与学生们的相处中,我发现小学生的炫耀,源自于他们的个性和年龄,因此我非常注重鼓励他们。在学生回答完问题时,我会用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,也活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了较好的教学效果。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。我的指导老师不仅在授课技巧上给了我宝贵建议,而且课下还给予我莫大的鼓励与帮助,在她身上我学习到很多东西,在此,

  要感谢我的指导老师,是她教会了我如何上课,如何上好课??当然,我还需要不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

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