【精选】猜谜语作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的猜谜语作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜谜语作文 篇1
今天下午我和妈妈玩起了猜谜语的游戏。妈妈让我猜了好几个谜语我都答对了。我给妈妈说了一个谜语,但是妈妈猜了好长时间也猜不出来。当我把答案告诉妈妈的时候,妈妈才恍然大悟,说:“原来是这个啊!”
现在我把这个谜语写出来让大家猜,看谁能猜出来。
有洞不见虫,有巢不见风,有丝不见蝉,有伞无人用。
猜谜语作文 篇2
今天殷老师让班里一个小队给大家出谜语,有的谜语我实在想不出来,有的'则一下子就猜出来了。老师还让几个同学围成一圈,互相出谜语,我和甄芷玉都告诉对方自己谜语的答案。我印象最深的谜语是:不雷不雨,打一字(田);二小二小,头上长草,打一字(蒜)。妈妈听了也笑起来,说真有意思。
我觉得这节课就是搞活动,猜谜语活动,妈妈说:“这样的活动,你们不知不觉的就学了知识,课本上也学不到呢!真是别开生面啊!”
猜谜语作文 篇3
今天龙潭生态园举行猜谜语活动,我和哥哥看见这里人山人海,非常热闹。我想看看猜谜语的`地方在哪儿,哥哥看见了谜语就带我去猜。哥哥找到个简单的谜语这个谜语是“无头无尾(打一动物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥问管理员,叔叔说:“答对了!你们真棒!”接着就发了一个本子给我们。
真不错!猜谜语还有奖,我和哥哥高高兴兴的拿着奖品回家了。
猜谜语作文 篇4
今天,下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子,然后,让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题,有的问物体的长短,有的问美丑,有的问软硬,有的`问大小等。
同学们的问题大部分都很好,可是男同学问的两个问题不好,第一个问题是软硬。如果老师摇一摇,如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好,是长短,如果是长的,就放不进小带子里了,所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了两位代表来猜测,丁老师问:“红袋子里是什么呀?”张宇涵轻轻地说:“水晶球”。杨自成想了想说:“弹子”。男生杨自成个儿不高,长得不结实,头发短短的,别看他活泼可爱,其实他很脏,穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵,个儿不高,长得瘦瘦的,脸上没有笑容,头发长长的,穿着一件绿色的衣服,衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言!
坐在下面的同学,有的猜是积木,有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了,丁老师又把红袋子拿在了手上,然后,要解开这个红袋子啦!我心里很紧张,我想是积木,丁老师把红带子一抽,一个一个地把积木拿出来,摆在桌上,那时,教室里一点声音也没有,有的猜对的同学,心里很高兴,猜错的同学,坐在板凳上一动也不动,我猜对了,心里感到很开心。动词用得好!观察仔细!
从问特点,猜谜语这个游戏中,我启发到了观察某种东西都要细心地去观察,不能一事无成。
猜谜语作文 篇5
今天的语文作业有一道猜谜语的题目,谜面是“六十天”,让打一字,我怎么也想不起来,便去问妈妈。妈妈对我说:“你好好想想,六十天是几个月。”我说是两个月。妈妈又说:“那你写一下,两个月字是什么字。”我一写,是一个朋友的朋。
这时,我又问妈妈“又见横撇”是什么字,妈妈让我自己想。我就想一个又,再加一横一撇,那不是一个友字吗。
看来,我是不愿意去动脑筋,遇到不会的`题就去问家长,只要我们去认真思考,也能想出来的。
猜谜语作文 篇6
今天是星期六,阳光明媚,蔚蓝色的天空中没有一丝云彩,今天我要去上作文班。上课前,老师让我们猜谜语,同学们高兴得手舞足蹈。我想:“我得赶快猜呀!要不同学们就把谜语猜完了!”同学们争先恐后地来到老师所提供的谜语的前面。
我看见了很多谜语,有军事的、人体名称的、物品的,还有自然谜的等等。同学们七嘴八舌地说出了谜底,老师把一颗颗糖奖励给大家。
我看见了一条谜语上面写着:“宝塔尖,一堆草,人人数不了。”这不是“头发”吗?我告诉了老师,老师笑着说,猜的对!也把一颗甜甜的'糖奖励了我,我非常高兴!随后,我又猜对了“剥掉我的皮,我不会哭。可是你会哭!我是什么?”“我有牙齿,却不能吃东西?我是什么?”“我有城市但没有房屋,我有森林但没有树木,我有河流但没有水。我是什么?”等谜语。
我喜欢猜谜,因为它可以寓教于乐,让我们展开更多的联想,使我们的脑子更加灵活,变得更加灵活。
猜谜语作文 篇7
“耶!”“唉!”有人欢呼,有人叹息,咦?你在问我我们在干嘛吗?我也不卖关子,我们正在玩猜谜语的游戏,而且有礼物——猜对一题给一颗糖果哦!这可把我们的贪吃虫给钩上来了,一个个绞尽脑汁,我的脑细胞都要死光了!
“咳咳”老师装模作样的咳嗽两声,问道:“有一个鸡蛋,跑去松花江游泳,后来怎么样了?有了!我急忙举起手,哈哈,刚好点到我,我迫不及待地说出答案:”松花蛋!“——嗯?对了!”耶!“我拿了一颗阿尔卑斯屁颠屁颠的跑回座位。正当我慢慢地品尝美味时,老师竟然发起第二次进攻:”专与人作对是什么字?“”啊?“苏雁立刻举起手,老师别无选择的叫了他,他站起来回答说:”传!“”对了,奖励糖果一颗!“”唉“
老师一波未平一波又起:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。打一字。”“冰箱!”缪楠没等老师叫她,就脱口而出。哈哈,功亏一篑,“到手的'糖飞了!”老师又出了一个:“小明和小华到海边比赛说笑话,说完后死掉了,为什么?”简单,这个我在脑筋急转弯里看过了,我飞快的举起手,老师点了我,我立刻说出答案:“因为海笑(啸)呗!”
“性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。打一动物。”我举起手,却被吴宝汶抢了去,他说:“海鸥”恭喜恭喜,答错了。 老师又点了我,我说:“鸳鸯”。哈哈,又赚到一颗糖果……
这次活动在我们的欢笑声和叹息声中徐徐落幕。
猜谜语作文 篇8
今天,我向妈妈提议玩猜谜语的游戏。我把语文书本里的'三个谜语读给妈妈听。妈妈都猜对了,不过是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的妈妈!妈妈又从网上找了些简单有趣的谜语给我猜,我都猜对了。
其中有一个特别有意思。那谜语是这样的:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。你能猜得到谜底是什么吗?答案就是…… ……
猜谜语作文 篇9
有的同学抓耳挠腮,一题都想不出来,有的同学开起了跟踪术,有的人开始了偷窥术,有的同学还开起了手机术,真是“八仙过海,各显神通”。
上课了,老师郑重地说:“会发奖品。”一听见这句话所有的同学都欢呼了起来,都把天花板给轰起来了。
我们所有的人都冲了出去猜谜语,我看来看去的,一直想一直想,就是一题都想不出来,我心想要是我有手机神器就好了,就不用用脑子若想了,可是我没有手机,唉!
我走啊走啊看见了一题叫九十九,我就想:这题我好像见过,可答案记不起来,我一定要把想出来。所以我就想啊想,想得头都气爆炸了,耳朵都冒烟了,都还是想不出来。这时,很多同学都来到它的.面前,也想不出来。九十九它好像瞬间得意了起来,它好像在说:“来猜吧,猜吧,你一定猜不过的。”就在这时我灵光一闪,想出了破解它的方法了,九十九不就是一百减一吗?啊,这个的谜底不就是白吗?好简单啊!可是我忘了把它写在纸上。
我走啊走,又看见了一题叫作“两点天上来”,我看了看这题,两点从天上来,就是两点从天上掉下来不就是关吗,看来这题很好猜啊,我越来越佩服我自己了,哈哈。
我又看到了一题叫二十四时,我就想二十四时不就是一天吗?我又想,一天就是一日,把两个字组成一个字,又灵光一闪,把它俩合在一起不就是旧吗?就这样我又破了一题了。哈哈,我破解的谜底越来越多了。
猜,猜,猜谜语……
猜谜语作文 篇10
上课铃响了,作文班的同学们井然有序地回到自己的座位上,今天李老师面带笑容地对我们说,“我们来玩一次猜谜游戏,大家……”李老师还没说完,同学们就以热烈的掌声回答了她。“同学们要积极答题哦!”
“我先出一个问题”张伯雄迫不及待的说道,“一家十口,打一个字。”
他话音刚落下,教室里每个同学都在凝神思考;有的手托腮帮,眼睛直愣愣地盯着题目;有的趴在桌子上,使劲地咬着笔头……
“既然你们都能不知道答案,那我就告诉你们吧!”张伯雄骄傲地说道,“正确答案是吉,你们看啊,十加上一再加上一个口不就是吉吗。”
同学们这才恍然大悟。
“一字十三点”老师边说边神秘地眨着眼睛。
教室里顿时鸦雀无声,这时就连一根针掉在地上,大家都可以听见。
“我知道”吴昊兴奋地说道,“是果汁的汁!”
“对了,大家给吴昊掌声鼓励!”
就这样,精彩纷呈的`猜谜游戏一个接一个地呈现在我们眼前,这场游戏虽然已悄然落下帷幕,但是,那欢乐的场景将会永远烙印在我的脑海中,成为我记忆星空中一颗璀璨夺目的明星。
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