幼儿园语言故事教案：美丽的树
作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园语言故事教案：美丽的树，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标
1、体会和感受小熊对树木的爱护、珍惜的情感。
2、了解树在不同的季节中的变化。
活动准备
1、图片—四季树木，小熊
2、人手表格一张。
活动过程
一、听故事，感受树木的季节变化。
1、教师讲述故事《住山洞的小熊》。
2、提问：
小熊为什么舍不得砍树呢？
你觉得哪个季节的树最美呢？
你们愿意去参观小熊的树林吗？
二、幼儿的数数活动。
1、教师出示大表格，对幼儿提出参观树林时的要求。
2、请幼儿拿出表格和铅笔，进行自由的参观活动，并对每张图片进行数数及记录的活动。
三、核对答案、提升经验。
1、请填完表格的幼儿坐好，教师请幼儿来一起检查答案。
2、教师：小熊很感谢大家帮了它的忙，为了不让别人砍树，小熊还做了很多的保护树木的标志。
3、教师出示各种标志，请幼儿欣赏上面的各种形状和颜色的标志。
4、教师：小熊这次要考考小朋友了，想想看，我们应该怎么数？
5、启发幼儿根据形状和颜色来数数。
四、结束活动。
1、我们今天已经参观过小熊的树林了，现在我们一起带小熊去看看我们学校的树，好吗？
2、教师带幼儿到室外。
故事：小熊住山洞
小熊一家住在山洞里。熊爷爷对小熊说："你去造间木头房子住吧。"
春天，小熊走进树林。树上长满了绿叶，他舍不得砍。
夏天，小熊又走进了树林。树上开满了鲜花，小熊舍不得砍。
秋天，小熊走进树林。树上挂满了果实，小熊舍不得砍。
冬天，小熊走进了树林。树上站着许多小鸟，小熊舍不得砍。
一年又一年，小熊没有砍树造房子，还是高高兴兴地住在山洞里......
树林里的小动物非常感谢小熊，他们送给小熊一束束美丽的鲜花。
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