有关设计类的实习报告
随着社会不断地进步,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家收集的有关设计类的实习报告,欢迎大家分享。

有关设计类的实习报告1
光阴荏苒,转眼间已离开校园五个多月。实习对我来说的确很陌生又是那么的新奇,一切都在用试探的心里去对待,生怕在这条成长的桥梁上摔的一蹶不振,我明白,这段实习期将是对我个人本身一个全面的考验:学习、生活、心理、身体以及思想。要想以后能真正安稳的立足于这个充满机遇和挑战的社会中,必须要将以前所有学到的理论知识转化成实践。
现在室内装饰设计是现代主义建筑的重要组成内容。现代室内设计广泛的运用建筑材料、各种设计手法,在创造悦目、舒适的室内人工环境方面做出了很大的贡献,在人类建筑史上市一次巨大的进步。我是六月底开始正式在一家装饰公司上班的,这是我第一次与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往不同的的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
一,室内装饰设计的基本原则
1、室内装饰设计要满足使用功能要求
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨,把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求,使室内环境合理化、舒适化、科学化;要考虑人们的活动规律处理好空间关系,空间尺寸,空间比例;合理配置陈设与家具,妥善解决室内通风,采光与照明,注意室内色调的总体效果。
2、室内装饰设计要满足精神功能要求
室内设计在考虑使用功能要求的同时,还必须考虑精神功能的要求(视觉反映心理感受、艺术感染等)。室内设计的精神就是要影响人们的情感,乃至影响人们的意志和行动,所以要研究人们的认识特征和规律;研究人的情感与意志;研究人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的情感,使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出的表明某种构思和意境,那末,它将会产生强烈的艺术感染力,更好地发挥其在精神功能方面的作用。
3、室内装饰设计要满足现代技术要求
建筑空间的创新和结构造型的`创新有着密切的联系,二者应取得协调统一,充分考虑结构造型中美的形象,把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要的结构类型知识,熟悉和掌握结构体系的性能、特点。现代室内装饰设计,它置身于现代科学技术的范畴之中,要使室内设计更好地满足精神功能的要求,就必须最大限度的利用现代科学技术的最新成果。
4、室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求
由于人们所处的地区、地理气候条件的差异,各民族生活习惯与文化传统的不一样,在建筑风格上确实存在着很大的差别。我国是多民族的国家,各个民族的地区特点、民族性格、风俗习惯以及文化素养等因素的差异,使室内装饰设计也有所不同。设计中要有各自不同的风格和特点。要体现民族和地区特点以唤起人们的民族自尊心和自信心。
二、工艺流程
1、地面装饰工程
(1)地面的构造
钢筋混凝土楼地面,室内地面贴普通瓷砖,板厚20毫米左右,每块大小为800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂浆掺107胶铺贴。
(2)地面工程装饰施工工艺
清扫整理基层地面→水泥砂浆找平→定标高、弹线→选料→瓷砖浸水湿润→安装标准块→摊铺水泥砂浆→铺贴瓷砖→灌缝→清洁→养护交工。
(3)施工要点
a、基层处理要干净,高低不平处要先凿平和修补,基层应清洁,不能有砂浆、尤其是白灰砂浆灰、油渍等,并用水湿润地面。混凝土地面应将基层凿毛,凿毛深度5~10毫米,凿毛痕的间距为30毫米左右。之后,清净浮灰,砂浆、油渍,产散水刷少将地面。
b、铺贴前应弹好线,在地面弹出与门道口成直角的基准线,弹线应从门口开始,以保证进口处为整砖,非整砖置于阴角或家具下面,弹线应弹出纵横定位控制线。
c、铺贴陶瓷地面砖前,应先将陶瓷地面砖浸泡阴干。铺贴时,水泥砂浆应饱满地抹在陶瓷地面砖背面,铺贴后用橡皮棰敲实。同时,用水平尺检查校正,擦净表面水泥砂浆。
d、石材、地面砖铺贴前应浸水湿润。天然石材铺贴前应进行对色、拼花并试拼、编号。
e、铺贴前应根据设计要求确定结合层砂浆厚度,必须安放标准块,标准块应安放在十字线交点,对角安装,拉十字线控制其厚度和地面砖表面平整度。铺装操作时要每行依次挂线,瓷砖必须浸水湿润,阴干后擦净背面。
f、结合层砂浆宜采用体积比为1:3的干硬性水泥砂浆,厚度宜高出实铺厚度2~3rnm。铺贴前应在水泥砂浆上刷一道水灰比为1:2的素水泥浆或干铺水泥1~2mm后洒水。
g、石材、地面砖铺贴时应保持水平就位,用橡皮锤轻击使其与砂浆粘结紧密,同时调整其表面平整度及缝宽。
h、铺贴后应及时清理表面,24h后应用1:1水泥浆灌缝,选择与地面颜色一致的颜料与白水泥拌和均匀后嵌缝。缝要填充密实,平整光滑。再用棉丝将表面擦净。
有关设计类的实习报告2
一、实习说明
(1)实习时间:20xx年10月20日至20xx年1月5日
(2)实习内容:关于手机微波客户端的交互分析
(3)实习性质:毕业实习
二、实习内容介绍
微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。最早也是最著名的微博是美国的twitter,根据相关公开数据,截至20xx年1月份,该产品在全球已经拥有7500万注册用户。20xx年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版,成为门户网站中第一家提供微博服务的网站,微博正式进入中文上网主流人群视野。
在微博是一种互动及传播性极快的工具,传播速度甚至比媒体还要快。微博所谓“微型博客(micro—bloging)”是一种非正式的迷你型博客,它是最近新兴起的一个web2。0表现,是一种可以即时发布消息的类似博客的系统。它最大的特点就是集成化和开放化,你可以通过你的手机、IM软件(gtalk、MSN、QQ、skype)和外部API接口等途径向你的微博客发布消息。微博客的另一个特点还在于这个“微”字,一般发布的.消息只能是只言片语,像Twitter这样的微博客平台,每次只能发送140个字符。相对于强调版面布置的博客来说,微博的内容组成只是由简单的只言片语组成,从这个角度来说,对用户的技术要求门槛很低,而且在语言的编排组织上,没有博客那么高,只需要反映自己的心情,不需要长篇大论,更新起来也方便,和博客比起来,字数也有所限制;微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息。
三言两语,现场记录,发发感慨,晒晒心情,Twitter网站打通了移动通信网与互联网的界限。相比传统博客中的长篇大论,微博的字数限制恰恰使用户更易于成为一个多产的博客发布者,著名流量统计网站ALEXA的数据显示,Twitter日均访问量已近20xx万人次,在美国、英国、加拿大等地的网站排名中均列前15位。
微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息。
三、实习环境
通过网络以及观察等,在学校和学校外的环境进行多方位的考察,对人们使用微博的情况进行了具体深入的了解,每周一次的外出考察和网上问卷调研是我这次实习的主要环境,环境比较良好。
四、实习过程
(1)了解过程
起初,自己亲自使用了微博一个星期,保持每天看微博一个小时并要求每天发至少五张图片五条留言,保持到现在。了解到同学朋友使用微博的情况,并与他们交流使用心得,了解名人使用微博情况并通过微博与他们进行了少量的沟通。
(2)摸索过程
微博的广泛流传与手机分不开的,新浪微博也推出了手机客户端,在这个过程,我把手机客户端的每一个界面都分析,并得出流程图,进行探索。毕竟微博客户端流行时间不长,其中的不足之处很多,通过这段时间的摸索清楚的了解到微博客户端的作用,对以后的设计有了深层次的认识。
(3)实际应用
实习的后半时期,我用Flash软件做了一个自己设计的微博的高保真模型,并让同学朋友使用。我把微博的广泛作用和手机通讯簿联系到一起,让信息交流更直接更方便。
由于微博推出时间短,在微博客户端的设计上有很多出路,微博现在虽说已经较为广泛的应用,但还有很多的发展空间。五、实习期工作总结和收获进入wab2。0时代已经以来,人与人的交流的方式逐渐的更新变化,这几个月实习以来,我也亲自深入的体验了微博的魅力,成为了一个十足的微博迷。
收获颇多,在一个崭新的领域有了自己的设计空间。为以后的毕业设计做下了坚实的基础,对交互设计有了新的认识,开拓了大学学业一片新的空间吗,为以后的就业做了铺垫。
有关设计类的实习报告3
一、实训目的
原画设计,是动作设计和绘制的第一道程序,使是动画作品中每一个角色动作的主要创作环节。原画设计人员要对剧情与导演的意图进行充分了解,完成动画镜头中所表现角色的动作设计,画出一张张不同动作与表情的关键动画画面,连续起来看,能够充分表现情节对动作的要求。
原画设计是一门理论性较强,专业知识较高、基础知识要求广泛和绘画基础扎实的课程。它包括影视表演理论,蒙太奇处理下的影视动画表演理论与生活依据。镜头感以及动画的时间掌握。因此原画设计的表演是否到位,能否体现出导演的分镜头剧本的内容和艺术风格,直接关系到动画作品的质量。本课程具有理论性、转业性强,知识面广和实践性强的特点。是把动画分镜头、动画设计稿完成为动感的画面的关键性工作,有较强的实践性与操作性。
通过实验,学生应掌握原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、原画创作的动作分析、原画分层、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识,并能够完整地绘制出来。
二、实训内容及时间安排
通过实验使学生印证原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、研究分镜头设计、角色分析、原画创作的动作分析、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识。
主要操作内容:根据分镜头台本与设计稿,应用上述所学知识,完整地将原画绘制出来。
1.原画的概念(一般)
2.原画在动画片制作流程中的应用(一般)
3.研究分镜头台本(重点)
4.掌握镜头画面设计稿(重点)
5.熟悉角色造型和人物性格(重点)
6.原画的.动作分析(重点)
7.原画分层(次重点)
8.力学原理在原画中的应用(重点)
9.动作设计的基本规律(一般)
10.动作的时间把握(重点)
11.动作设计中的夸张技巧(次重点)
《卧虎藏龙》原画制作
三、实训题目要求
请以“卧虎藏龙”为题,设计原动画
策划一个场景,与动画情节相符,以龙为主要角色形象,制作原动画。动画中至少2个角色形象,设计角色形象,至每一个细节。
四、实训提交内容
1.绘制角色效果图,每个角色1幅,正面图或3/4正视图。(A4彩色)2.设计符合情节的场景,场景效果图1幅。(A4彩色)3.制作二维动画,有完整情节描述。(至少6个镜头)
五、成绩评定
成绩包括平时检查(包括出勤)、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。
实训各项占总成绩比例如下:平时检查:10%
考核成绩:80%实训报告:10%
六、说明
1、本实训是计算机导论课程的一部分,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。
2、本实训注重在规定的时间内完成考试题目,目的在于加强学生的动手能力。
3、上述学时为参考学时,可以根据实训进程做适当的调整。
七、参考资料
1.教材:
李杰.原画设计.北京:中国青年出版社,20xx2.主要参考书:
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