教育局干部个人工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的教育局干部个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育局干部个人工作总结1
时光荏苒,在这个寒假里我读了很多本书,其中《傅雷家书》让我印象深刻。傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家。他一生中孜孜不倦,在文学上做出了极大的贡献,而且呕心沥血培养了两个孩子:一位成了著名的钢琴大师,一位成了英语特级教师。
《傅雷家书》主要是傅雷写给两个儿子的信,这本书中的每一句话都参透了一种伟大的、理智的父爱。他用自己的经历现身说法,教导儿子如何对待生活:“人没有苦闷,没有矛盾,就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾,解决一次矛盾即往前迈一步。”
是呀,父母对我们的关爱,往往都像这本书中的傅雷一样,时时刻刻为我们着想。
读了这本书我想起了前几天我和妈妈吵架。因为写作业时我的头总是低得很低,妈妈提醒我要把头抬高,这样不会近视。可我不听,觉得我的'视力很好,不用注意。我就和妈妈顶嘴:“我的视力好的很,干嘛要抬高呢?怎么舒服就怎么来呗!”妈妈听了火冒三丈,说:“你要是近视了,我可不会给你配眼镜。”我生气极了,就朝妈妈摆了一个白眼,心里想:哼!坏妈妈!
我现在才感到后悔,当初要是听了妈妈的话,我就不会近视了,现在只想对妈妈说:“妈妈,对不起!我不应该不听你的话。”
每次我与爸爸妈妈争辩时,我都会翻开这本《傅雷家书》来体会体会傅雷对他女儿儿子的严厉,如果没有傅雷对他们的严厉,他们就不会有今天的成就。可谓是“谁言寸草心,报得三春晖”呀!
教育局干部个人工作总结2
一年来,我能自觉恪守领导干部政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等“四德”要求,做到政治立场坚定,宗旨观念牢固,做到顾全大局,爱岗敬业,秉公用权,作风正派,清正廉洁。
我能积极参加局理论中心组学习,切实把政治理论、教育法律法规以及中小学管理理论的学习作为自我提升的必修课,做到勤于学习、勇于担当,学思结合、学以致用,并及时用以指导教育教学改革、研究与实践,不断提升管理、指导、研究和服务能力与水平。同时,我还积极承担温州市第六批名师工作室任务,注重培养高中化学青年骨干教师,提高他们的教学水平。平时,能深入基层学校开展教学调研与视导,帮助学校和一线教师解决课改、教改过程中遇到的实际困难和问题,受到了他们的欢迎和赞誉。
我十分重视教育教学质量提升工作。一年来,在教育局全体同仁大力支持和全体中小学校长及老师们的共同努力下,我县20xx年高考一段录取(不含艺体考生)857人,录取率14.38%,其中北大清华录取6人,较去年增加212人,提升3.61个百分点,二段录取率提升5.01个百分点,三段提升0.5个百分点,创历年最好成绩,列温州市一段上线人数增幅最大的县(市、区)之一,获得温州市教育质量评价优秀等第,受到县委县政府通报表彰。中职学校单招单考录取率72.1%,较去年提升5个百分点;中考总成绩提升2个名次,普高录取最低控制分数线提高20分,且20xx年学考选考高考及中考平安顺利,均受到温州市教育局领导的`表扬。
回顾本年度的教育研究、考试评价及管理工作,虽然在教育质量提升方面取得较为显著的成绩,但离人民群众对优质教育的迫切需求仍有较大的距离,我将继续发挥余热,为我县教育事业贡献绵薄之力。
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