六年级班队工作计划

时间:2025-08-04 14:59:02 工作计划

六年级班队工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的六年级班队工作计划,欢迎大家分享。

六年级班队工作计划

  六年级班队工作计划 篇1

  一、班级概况分析

  本班共有学生52名,大部分由进城务工子弟组成。学生素质不一,基础参差不齐。多数学生具备充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,但也有少数几个学生个性强,思想上较早成熟。

  二、学生思想状况

  本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心班集体,有集体主义观念,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,胆子也较小,不愿意表现自己。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

  三、学生学习状况

  班级整体学习成绩一般,优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

  四、生理心理方面

  学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

  五、工作思路

  全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,培养合格的小学毕业生。

  六、具体工作

  进一步强化做人,成长教育,切实利用好语文及班队课堂通过课堂与活动渗透育人思想。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  七、重点工作

  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

  1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的.比学风格;

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  六年级班队工作计划 篇2

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

 (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的`生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)队干部的培养方面

  中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  六年级班队工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期的班队工作将继续贯彻《纲要》精神,围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级基本情况

  本班共有35名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。但和好的班级比还有一定的差距。学生即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。

  三、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的`同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学困生的自尊心和自信心。

  四、具体措施:

  1、学习小学生日常行为规范,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种资源对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生积极向上。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  五、班级主要活动内容

  9月:

  报名注册,打扫校园环境卫生。

  假期小结,加强期初行为规范教育

  制定班级工作计划

  10月:

  “新时代如何弘扬雷锋精神”主题教育活动

  “妈妈您辛苦了”书信交流

  生命教育:交通安全牢记在心

  11月:

  “好书伴我成长”演讲比赛

  生命教育:挫折和失败使我更坚强

  读书征文评比

  12月:

  “伟大的民族精神”演讲赛

  评比行为达标优秀生

  “班级之星”卡拉ok赛

  弘扬传统文化,体验民俗民风主题队会。

  1月:

  庆祝元旦活动

  “环保知识知多少”主题班会

  生命教育:远离毒品,珍爱生命。

  寒假生活指导

  六年级班队工作计划 篇4

  这一学期是孩子们小学阶段的最后一段旅途,此时的他们叛逆、喜欢张扬个性、遇事不冷静,再加上强烈的自我主义观点,所以班队工作显得尤为重要。为了充分唤起学生的主体意识,增强对班级的责任感,特将本学期班队工作制定如下:

  一、用好读本,班队活动教育人

  这学期,我会利用班会课组织学生认真学习我集团开发的德育校本课程《小学生习惯养成读本》,每节班会课结合周主题教育找出对应的习惯养成内容,从读本中匹配的小故事,资料袋和名言警句中精选学习内容,开展讲故事、熟记名言警句、收集相应资料,写出收获体会等系列活动,真正使每周的主题班会成为学生精神动力的加油站。

  二、抓好常规,激励评价鞭策人

  加强班级管理,充分发挥学生主人翁的作用,实施班长轮流制、岗位竞选制及责任承包制,还教室内外干净整洁的面目,对于能主动捡起纸块、清理泡泡糖污迹、为班级贡献财物的同学,加以表扬,而对于故意破坏班级形象的,予以警告和惩罚。

  开学初,根据养成教育评价标准,结合班级的.实际情况,我制定了详细的评价标准,并且坚持以激励为主。每天都有专管卫生、纪律、路队、课间秩序的人随机对每个学生进行监督管理,在周一班会课上由各项负责人对上周的情况逐一进行总结汇报,并将每周量化考核的结果进行通报,表扬优秀的前10名,警告落后的后10名。让学生明白自己努力的方向,大家齐心协力抓好常规,从自己做起,从而营造团结向上的班级气氛。

  每周都由专人负责去政教处登记班级考核分数,进步时,表扬各项负责人,并予以加分奖励,退步时,帮助学生分析原因,并做好备战工作,鼓舞士气。这样,通过周周评、日日查、时时反思,将常规的养成教育工作进行到底,彻底扭转并端正学生的不良风气,使他们在激励评价和正面引导中明确努力的方向。

  三、坚持特色,一班一品发展人。

  一班一品活动是我集团德育工作的亮点,上一学期我们申报的班级特色是习作蓓蕾,市局组织现场会时,我们展示了优秀的日记本、1号作文本的修改痕迹以及学生的作文成果集,受到了参观领导及老师们的一致好评。这一学期,我们将继续习作蓓蕾的特色活动,这需要平时的教学工作中继续将习作教学当成重头戏,并把班级口号把习作当成一种习惯,把修改当成一种习惯贯彻到底。

  此外,利用习作的强项继续进行写信给学生的书信交流活动,将班级特色与育人相结合,虽付出的要多一些,但享受着他们成长的快乐,便觉得很幸福。

  四、开展活动,课外实践锻炼人

  在本学期,我将会结合各种节日或一些重大活动,开展相关的实践活动。如3月5日学雷锋做好事、三八妇女节帮妈 妈干家务活、植树节给树苗浇水举行护苗活动、清明节陪家长扫墓祭祖、端午节采粽叶学包粽子感受端午文化,通过实践活动,既锻炼学生的动手能力,又指导了学生的思想,如:孝顺父母、助人为乐、热爱劳动等。此外,将实践活动用文字记录下来,也是一笔珍贵的回忆。

  五、家校合一,双管齐下培养人

  本学期,认真准备,精心策划开好小学生活中的最后一次家长会,与家长沟通,汇报孩子在校的情况,商量教育策略,形成教育合力,同时要虚心收集家长的意见,倾听家长的呼声,促进教育和谐发展,让孩子舒心,让家长放心。

  此外,作为班主任,我将会以身作则,严格要求自己,以教师誓词为准则,处处严于律己,率先垂范,做学生的楷模,凡是要求学生做到的,我率先做到,凡是要求学生不能做的,我坚决不做,以自己高尚的人格去感染学生,影响学生。希望毕业以后,孩子们会因为有我这样一位班主任相伴了六年而受益无穷。

  六年级班队工作计划 篇5

  一,情况分析

  六(1)班共有学生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活,一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成,班级各项活动开展得生动活泼,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上,狠抓培养“四个习惯”的养成教育,拓展班级活动的深度,创出品牌、创出特色,使班级成为年级的排头兵,学校的排头兵,以优异的成绩从母校毕业。

  二,指导思想

  以中央有关文件精神为指针,以传承民族精神为立足点,以‘红领巾心向党’活动为切入口,以少年科学院为载体,以养成教育训练为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。

  三,重点工作

  (1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展“民族精神代代传”主题教育活动,结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育活动。从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的'小学毕业生。

  (2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育活动,让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。

  (3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。

  四,具体措施

  (1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。

  (2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。

  (3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。

  (4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。

  五,每月工作安排

  二、三月份

  活动主题:养成教育

  1,寒假生活总结。

  2,布置班级文化,班级图书角开放。

  3,参加“爱心一日捐”活动。

  4,开展“文明规范月”活动。

  5。推广课间游戏。放一次风筝。搞一次班级掰手腕联赛。

  6,评比“文明规范月”活动先进队员。

  7,开展‘快乐周末,快乐你我’

  8,开展‘红领巾心向党’系列活动(1)我与党员先锋手拉手

  四月份

  活动主题:革命传统教育

  1,组织学生祭扫革命烈士墓。

  2,野炊一次,兼骑车郊游。

  3,革命英雄故事会。

  4,评比第二批读书积极分子。

  5,参加学校的田径运动会。

  6,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

  7,开展‘红领巾心向党’系列活动(2)党员给我讲故事。

  五月份

  主题教育:艺术教育

  1,参加学校的“雏鹰文化艺术节”。

  2,参加各个单项比赛。

  3,“我与你同行”(5.21全国助残日)

  4,评比第三批读书积极分子。

  5,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。

  6,开展‘红领巾心向党’系列活动(3)时刻准备着

  六月份

  主题教育:勤奋学习教育

  1,参加学校大队主题会。

  2,复习迎考,做好学生的思想工作。

  3,参加毕业考试。

  4,法制讲座。

  5,开展‘红领巾心向党’系列活动(4)我与先锋模范同行。

  六年级班队工作计划 篇6

  冬去春来,我们告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的2007年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  我班有学生20人,女21人,通过上学期的要求,培养。本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  五、方法措施:

  第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  3、“我是90后”读书会

  第五周远离危险地带(生命教育)

  第六周1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、学习“四好”少年内容。

  第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.远离污染生活在蓝天下

  第八周1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  3.主题班会——“我是90后”

  第九周1.进行阅读比赛。

  2.培养学生正确的`是非观念。

  第十周1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  3主题班会——我是勤奋学习的好少年。

  第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  3主题班会——我是高素质的“李小人”

  第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

  2.地震逃生(生命教育)

  第十四周1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。

  2.端午风情。

  3.红丝带———预防艾滋病、

  第十六周1.培养学生的集体主义观念。

  2.再次进行学习目的的教育。

  3.评选班级“四好”少年

  第十七周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  六年级班队工作计划 篇7

  今年九月以来,我班在学校的安排下,在师生们的共同努力下,各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

  (一)班队情况分析。

  本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面,我班女生大多数上进心较强,学习勤奋,成绩良好;男生则普遍贪玩,纪律上显得略为散漫,再加上原有的学业基础差,导致目前的成绩还不够理想。相对而言,女生中成绩优秀的多,而成绩落后的为数很少,男生则恰恰相反。另外,由于过去旧的教学模式等的影响,学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足,亟待提高。

  在劳动方面,我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外,其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”,平时很少有机会做家务,造成依赖心理强,没有人指导也就没有了主见。

  在纪律方面,我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷,工科课堂纪律有待进一步强化,在品德方面,我班本期要大力开展以“感恩”,“爱心”为主题的系列班队会。

  为此,我班提出新的口号:**班**班,方方面面都争先。

  为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道,更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展,现根据学校工作意见,工作布署,参照本班和中队的具体情况,特制定2014--2015学年第一学期的工作计划。

  (二)指导思想。

  贯彻落实什邡精神:“感恩奋进,创新争先,诚信和谐”。以科学的教育理论为指南,以素质教育的要求为目标,培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳,深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径,大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育,不断提高班队各项常规管理水平。

  (三)奋斗目标。

  1、培养“四有”的人才,培养学生的创新意识和创造精神;

  2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风,争创文明班级;

  3、培养学生在安全、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;

  4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作,做到不让一个学生掉队;

  (四)工作重点。

  1、利用各种形式加强对学生进行品德教育,在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,培养“四有”新人。

  2、在教学上,坚持“教师教有特点,学生学有特长”,通过教育教学全面提高学生素质。

  3、春风化雨,努力促进学困生的转化;师生紧密配合,促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

  4、积极宣传,常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

  (五)具体措施与方法。

  一、积极深入抓好德育工作。

  本学期将结合现阶段学生的思想状况,对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想,同时形成学生良好的行为习惯。

  1、首先我要认真学习《教师职业道德规范》,参加每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动,修身养性,并严以律己,充分发挥教师为人师表的作用,陶冶学生的情操。

  2、结合班队会及语文科自身的德育因素,对学生进行道德品质及行为习惯教育。

  3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队,当文明人”的活动,营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化,奖励先进,鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

  4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用,树立学生信心,及时表扬进步生,以点带面,促使全班学生都积极进取,务求整体出成绩。

  5、加强中队工作,严格把本学期中队工作落到实处,促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感,并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己,积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”,“60周年看祖国巨变”,“60周年话队史”,“诗歌朗诵会”,“新年新希望!”

  二、时刻绷紧安全工作这根弦。

  “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心头肉,更是将来建设祖国的栋梁,作为教育者的我们,怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况,我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作:

  1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育,宣传自我防护的知识,教给学生保护自己的基本技能。

  2、坚持每节课的点名制度,一发现学生缺席,马上调查了解原因,并立即通过电话与家长取得联系,家校紧密配合,共同关注学生的动向和身体、思想状况,商讨教育对策。

  3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许,用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期,须经家长亲笔签名方才有效,否则当作私自旷课处理。

  4、在校期间,如果有事想走出校门,必须要有当班老师写的证明条,门卫才可以放行。

  5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班,防止学生在游戏过程发生意外。

  6、积极参加学校开展的体育比赛活动,强化学生身体素质。

  7、随时注意学生的身体状况,一发现异常,立即采取相应的帮救措施。

  8、教育学生时刻保持环境的整洁,摒弃陋习,讲究卫生,人人健康。

  三、大力完善班队组织机构。

  为了充分发挥班队干部的组织带头作用,我计划做如下工作:

  1、期初重新选派得力的班队委,补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成,中队干部由zz组成。

  2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作,鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

  3、班级管理、学生各方面表现,本学期试行《班级个人积分制》,班委们依章办事,各负其责。我们将从中调控,力求真正达到“自觉守纪,表彰先进,带动后进,共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

  4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周),向老师汇报本周工作情况,探讨有关问题的.处理办法(或者筹备召开切合实际的主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

  5、每月末召开一场班队干部会议,总结经验,部署工作。

  6、积极扶助班队干部处理好各种问题,处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

  7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动,以鼓舞带动全体学生。

  8、积极开展城乡环境综合整治活动,创建绿色班级,充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食,节约用电用水。

  四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

  1、本学期要争取图书角书籍的存量,力求学生每人平均十本以上,发动学生捐书,制定图书轮换制度,确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

  2、认真指导学生广泛阅读,并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

  3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛,在第3、8、12、16周将开展班内作文赛,为学生提供创作的机会和阵地,表彰先进,带动后进,使读书教育深入持久地开展。

  五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

  为了促使班队中特殊生的转化,全面推进素质教育的进程,培养合格的人才,我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

  1、开展“一帮一、手拉手”活动,把后进生座位安排在优生中,指定专人辅导,在班队内形成一股团结互助,共同进步的良好风气。

  2、建立后进生档案,出现问题及时处理,及时表扬进步生。由zz。

  3、认真做好家长联系工作,充分发挥“校讯通”平台的作用。积极开展家访工作,采取定期和不定期结合,个访和普访结合的方式,帮助家长学习正确的教育方法,齐抓共管,建立家校联系的网络。

  4、本学期将重点抓好zz的转化促进工作,由陈老师带zz,务必使这五位学生养成良好的学习习惯和纪律习惯。

  5、每周开展一次自检自查活动,并由家长签章,让学生对自己的不足表现有个批评和自我批评的机会,并鼓励他们及时弥补。

  6、对学困生采取“三优”,即课前优先辅导,课堂优先提问,课后作业优先布置批改。

  六、重视对特长生的培养。

  1、及早发现并培养有特长的学生,有助于促进人才早育。我班有zzz。

  2、将学生依据兴趣爱好作个深入的调查归类,注意在平时的活动和各项竞赛中发现苗子。

  3、鼓励他们积极参加学校的特长班的学习,有利于培养其潜能。

  4、对这些特长生要宽严有度,既不特别偏爱,也不拔高要求,只能多鼓励他们争取更好并勤加指导。

  5、多找机会与他们谈谈话,避免他们产生骄傲的心理或怪僻的性格。

  6、培养严格、认真的小组长,加强对学生课堂课后的作业检评和反馈,培养学生认真独立完成作业的良好习惯。鼓励全班学生刻苦钻研,勤奋学习,争当学习小标兵。

  六年级班队工作计划 篇8

  班级工作是指一个班主任对班级所有学生进行各方面教育。为了把学生培养成有理想,有文化,有道德,守纪律的一代新人,在本学期伊始,特制定班队工作计划如下:

  一、班级基本情况分析:班级现有学生42人,这些学生经过五年的学习,对学校教育基本适应。但一部分学生的常规仍表现出随意、不遵守纪律。大部分学生的可塑性很强,对文化课有了一定的基础。因此,本学期必须根据实际情况,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班风正,学风浓。

  二、常规教育

  1、利用晨会及班会随时随地地进行纪律、安全、卫生等方面的教育。

  2、要求学生做到不迟到,不早退。

  3、上课要遵守纪律,不搞小动作。

  4、团结同学,互帮互助。

  5、值日生同学要认真值日,其他同学要保持教室卫生,不向地上、操场、走廊扔废纸等。教育学生不将墙壁、走廊,及柱子弄脏。

  6、教育学生放学要戴上小黄帽排队离开学校,不准私自离开。

  三、学习方面。

  1、班主任一定认真研究教材,教法。了解全册和每部教材的.编排特点。恰当地把握教学目标,合理安排教学时间,使优等生吃得饱,中等生吃得好,差等生跟得上。

  2、认真批发作业。坚持面批面改。发展学生的智力和能力,培养创造精神与开拓型人才。

  3、课堂上精讲多练,重点突出,难点分散,面向多数,照顾两头,因材施教,培养提高学生的读写能力,发展语言,陶冶情操,使学生养成会读书、爱读书的良好习惯,使之终生受益。

  4、班主任肩负着传道、授业、解惑、育人的重任,应以慈母般的爱心,精心而又独具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他们,做课堂的主人。

  四、文体方面:

  开展丰富多彩的文体活动,力求使课外活动与课堂教学相互沟通,更好地发挥育人功能。

  总之,本学期力求在各方面,加大力度,及早让新生学校生活。适应做好班级的每项工作。

  六年级班队工作计划 篇9

  一、班级概况分析:

  本班共有学生5名,其中男3名,女生2名。学生来源本村和民工子弟,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

  二、学生思想状况:

  通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

  三、学生学习状况:

  班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

  四、生理心理方面:

  学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好。

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量重点工作。

  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

  1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  5、关键要抓好班级的'纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的班级活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持抓好第二课堂活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

  具体安排时间、内容安排、备注:

  二月:

  1、班级干部竞聘选举

  2、做好校园、班级环境卫生工作

  3、布置好班容班貌

  4、“安全在我心中”主题班会活动

  三月:

  1、“环境保护”班报刊出

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新打算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、电话家访

  7 、朗读竞赛

  8 、记忆训练

  9 、写日记竞赛

  四月:

  1、对学生进行爱国主义教育

  2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

  3、班级优秀日记

  4、春游活动

  5、古诗积累竞赛

  五月

  1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

  2、开展我为班级做贡献主题活动

  3、“安全教育活动”(防水)

  4、开展动手操作技能竞赛

  5、考前家访活动

  六月

  1、庆祝“六一”儿童节

  2、安全教育活动

  3、期末复习动员会

  4、学生生座谈会

  5、告别母校活动——为母校献礼

  六年级班队工作计划 篇10

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

  二、工作思路:

  1、树立一种意识:

  以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

  2、抓住两条主线:

  培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

  3、突出三个重点:

  通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

  三、主要目标和措施:

  1、培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练。

  2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的`优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

  3、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

  4、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  5、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  7、提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

  8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

  9、积极参加学校各种环保活动,并尽量多做贡献。

  四、班队工作和活动安排:

  (一)九月份:

  1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

  2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

  3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

  4、开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。

  5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  (二)十月份:

  1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

  2、对学生进行爱国、爱校教育。

  3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

  4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

  5、组织学生秋游。

  6、学生广播操的训练。

  7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  (三)十一月份:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  (四)十二月份:

  1、参加法制宣传日活动。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、做庆祝元旦活动筹备。

  (五)一月份:

  1、总结班队工作。

  2、期考复习动员。

  3、假期法制安全教育。

  六年级班队工作计划 篇11

  一、指导思想:

  以xx争当四个好少年的贺信精神为指导,结合校xx发展规划和本学期工作计划,围绕少工委的工作部署,深化青少年思想道德建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,有计划地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。

  二、工作重点:

  1、重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。

  2、抓好辅导员队伍建设,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。

  3、加强少先队自身建设,结合本校实际,重点开展好弘扬健雄精神,做一个有道德的`人特色活动和公民教育实践活动。

  4、定期举行队干部培训。

  5、进一步加强中队文化建设,营造良好的育人环境。

  三、具体安排:

  二月份:心怀理想快乐出发

  1、寒假工作总结评比。

  2、学习《德育过程性评价》和《城厢一小学生一日常规标准》,狠抓队员一日常规。

  3、二月黑板报:健雄精神我知道

  4、主题班(队)会:健雄精神我知道;争当四好少年(二选一)。

  5、环境布置评比。

  6、雏鹰争章(二、三、四月):六年级:外语章。

  三月份:传承文明发扬传统

  1、开展弘扬健雄精神,做一个有道德的人之知健雄精神主题活动,

  2、三八妇女节开展我把祝福送给妈妈活动。

  3、红领巾学雷锋活动。

  4、加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。

  5、三月黑板报:五~六年级:安全常记于心

  6、加强法制教育。

  7、主题班(队会):学习雷锋好榜样;安全教育(二选一)。

  四月份:学习先辈做好传人

  1、祭扫吴健雄墓园,参观明德楼,演讲赛。

  2、祭扫烈士墓。

  3、四月黑板报主题:四~六年级:学习健雄精神,做优秀传人

  4、主题班(队)会:学习健雄精神,做优秀传人;我读书,我成长(二选一)

  5、加强心理健康教育。

  6、综合实践活动

  五月份:火红五月燃烧激情

  1、征文、画信比赛。

  2、雏鹰争章(五、六月份):六年级:法律知识章。

  3、地震疏散演习

  4、艺术节

  5、结合父亲节、母亲节对学生进行感恩教育。

  6、六一节活动筹备工作。

  7、五月黑板报:四~六年级:感恩的心,感谢有你

  8、主题班(队)会:心存感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)

  六月份:快乐学习勇攀高峰

  1、美德好少年评比。

  2、六一节庆祝活动。

  3、六月黑板报:四~六年级:小手牵大手,禁毒路上齐步走

  4、主题班(队)会:弘扬健雄精神,做一个有道德的人

  5、做好做好期末评优评先工作

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