精选感谢的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的感谢的作文6篇，欢迎大家分享。
感谢的作文 篇1
她，中等个子，戴着一副眼镜，扎着马尾辫。这就是我们的语文老师--孙老师。
令我难忘的是孙老师批改作业认真的态度。我刚上三年级的时候，语文练习与测试上写的字密密麻麻，有时还有错别字，在家中爸爸妈妈都没检查出来，孙老师就能发现有一个错别字“察”，并把错别字圈出来，在旁边画了一个方框，让我在这个方框里订正。我不仅纠正了错别字，还学会了做任何事情都要认真、仔细。
有一次，语文课上孙老师喊我站起来读诗句，便用鼓励和期待的目光看着我，顿时给我增添了巨大的力量。我当时充满了信心，所以那次诗句我读的很好，孙老师还特别表扬了我，说：“诗句中的‘枫’字读的非常好”。从那以后我学习就更有自信了。
孙老师啊，您的身影不时地在我眼前浮现，您的`声音常在我耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。
感谢的作文 篇2
学校里的6月，操场上的一阵阵欢声笑语，徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默，没有半点声响，“铃铃铃……”放学的铃声响起，同学们三三两两的结伴回家，而她们却迟迟未动。时光的沙漏，依然不紧不慢的流动着，教室里慢慢的空了，刚刚结伴走出的四道人影，此刻漫步在操场，一步步的走着，夕阳的余晖洒下，照射在她们的相握的手上，操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴，不知是泪还是手心的细汗。
转眼到了初一的3月街道上，有4个人依然是他们4个依然是手牵手，依然迈着相同的步伐，只不过不再是那个小学的操场上，因为他们毕业了，升学了，每个人都去了不同的学校听不同老师的课，写着不一样的作业，却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密，想起小学毕业时走过的操场和那时说过的`话，我们毕业了啊，我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀，我们毕业了要分开了吗？不适宜的声音响起，整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下，不会呀，我们依然可以一起玩，只不过不会再是这个校园的学生。
是啊，我们只是毕业了，我们的友谊不会变，感谢你们在我最美好的年华里一直都在。
感谢的作文 篇3
如果我是水滴，您就是清泉，所以我要感谢您，容纳了我的生命；如果我是小鸟，您就是天空，所以我要感谢您，让我在怀抱中成长；如果我是桃李，那您就是一位辛勤的园丁，我就更要感谢您，在花园里默默地浇水，让我成为参天大树。
这股清泉，这片天空，这位辛勤的园丁，这位我要感谢的人，就是我的老师——田老师。
其实，田老师教会了我许多，我也特别的感谢这位和蔼可亲、默默奉献的语文老师。记得三四年级的我，虽然在班里成绩也是名列前茅的，但是终究考不到第一，因为语文中的.阅读太差了。
田老师和耿老师教学方法都差不多，而且，从这位老师身上，我感受到了亲热，我喜欢这位老师，她帮助我改正了自己的不足。比如我阅读差、遇到棘手的事就想哭的缺点。田老师讲课也会去勾起我们的兴趣，我在课堂也经常积极的举手回答问题。就这样，日积月累，我终于在五年级上册期末考试中逆袭成功，成为了第一名。这是我要向田老师感谢的。
还有，自打四年级来，我就是班里的小干部。我要管路队、小组还有宿舍。其实，宿舍是最棘手的，我特别为宿舍里的某些人而感到生气而又无奈，管不好又会被老师批评。所以又无奈又气愤，想哭，多次向老师提出不干了，但是田老师却依旧让我干，还找我谈了心。又坚持了一年，我已经发现自己改正了，我要感谢田老师！
田老师的皱纹已经越来越多了，我们已经六年级了，我们要离别了这位和蔼可亲、默默奉献的园丁了。心中有些不舍，那位我要感谢的老师，田老师，谢谢您！
感谢的作文 篇4
那一年，我读高中一年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，只依稀记得她的脸上有那么一两颗青春痘，但好像觉得她是很美的，充满着青春的气息，刚从邵阳学院毕业，学中文，做我们的语文老师。
在哪一个学生心目中的老师不美呢，也恍惚记得她的身上有那么一种难言的亲切，她让课时教过我什么，我已经完全没有印象了，但永远记得那个语文课后的中午。我是通学生，吃过中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。刚好女老师也在，他看到我在井里喝生水的时候，忽然对我说：“喝生水不好，以后你要喝水的时候可以到我房中来喝茶。”我抬起满是井水的脸，望着女老师。在中午阳光的照耀下，她的脸散发着一种圣洁的光辉，连她脸上那两颗青春痘看上去都是一种绝美的点缀。我突然感觉到了一种特别温暖的爱。
从那以后，我喜欢上了那女老师的语文课，不管是语文的基础知识，还是作文，我都有了一个飞跃，在同年级里每一次的考试我都是第一名。同时我的各科成绩也都有了很大的提高。
从那以后，我遇见无数的学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多，她的爱心，她对人不吝惜的关心，使我感受到了被人尊重的意义。
可以说那次井台上与女老师的相遇没有挖掘出我所有的自信和潜力，我不知道自己后来通过高考场后的人生到底会怎么样？也许这对于那位女老师来说，是一句微不足道的话，也许她已经忘了，可她怎么会知道，她的一句普通的话语或许真的`改变了一个人的一生。
人的心犹如一个温暖的橱窗，随着年龄的增长，经历的丰富会逐渐被琐碎的人事和情感填满。有些东西被遗忘了，消除了，还有一些却成为印刻在橱窗壁上的花纹，永远美丽的绽放。也许多年以后你忘记了这些人的姓名和容貌，却不会遗忘那些“钻石”的美丽和珍贵。
时隔多年，我终于咀嚼她教会我的意义有多美。
感谢的作文 篇5
我经历过大大小小的感人故事，也听说过多多少少的人间真情，还看到过陌生人之间的互相帮助……可我永远不会忘记在我生病时老师们，同学们对我的关怀，那种情深谊长……
在暑假，因不习惯夏令营的军事生活，所以得了病，使我住进了医院，因为几天高烧不退，所以没法在短时期内去学校。
医院的墙壁洁白无暇，窗帘是可爱的snoopy图案，小婴儿的啼哭声清晰可闻，房中有一股淡淡的清香，可我总觉得缺少什么，很寂寞。该打针了，护士一针见血，有点儿疼。我的'手似乎越来越疼，胀！妈妈赶紧叫来护士，好疼！好疼！我心里在呻吟着，可脑中闪出了很多人影，是老师！同学们！想到这，好像浑身充满一股暖流，便不太疼了。
妈妈出去接了一下手机，很快的回来了，对我说：“陈老师打电话来了，她说希望你快好，本来想来看你的，我觉得不方便，没让她来。”顿时，我的心里有股说不出来的味道，甜甜的，又酸酸的。
出院以后，我在家中养病，陈老师派了几位同学给我补课，并送了补品，我从内心感谢这浓浓的情意。
是的，那种浓浓的情意我永远不会忘记。
感谢的作文 篇6
支持，看似只是两个字那么简单，其实并不是。想获得别人的支持，还是得付出不懈的努力。
最近，我在下课时发现了一个不太好的现象，在接水时，有些同学会用喝水的口杯，挨着出水口来接水。这是很不卫生的，所以，我想在我的空余时间，劝阻这种行为。
“铃铃铃……”下课铃响起了，我写完了作业，时不时往饮水机那看几眼，看看是不是出现这种现象。
终于，让我发现了一名同学。我连忙跑到他的身旁，对他说：“嗨，同学，接水的时候杯口不要挨着出水口，这很不卫生的。”那名同学回答道：“没有什么大不了的，而且我对不准口子，万一洒出来怎么办？”确实，那该怎么办好呢？看来只能另想办法了，上课了，我回到了教室，思考着如何才能劝阻成功。
我思考了许久，无聊地翻了翻语文书，看到了那条“学写倡议书”中的理由—写一张节约用水的纸条，并张贴。这让我灵机一动，我何不也写写讲卫生的小纸条呢？
我写好了纸条，贴在了饮水机的旁边，我再一次找到了那位同学，这次我不仅写了小纸条，还想好了充足的理由，不信还不成功，我来到他的'旁边，对他说：“我想好了解决的办法，如果解决了，以后不要再这么做了。”“好的”“首先，如果你对不准的话，你可以先对准以后，再把杯子放下去接水。对着口子接水的话，假如说你生病了，传染给了别人怎么办？会让很多同学生病的，是不是？所以，以后可不能这样哦！”
于是，以后我便每天都会看看饮水机口，制止这种行为。
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