精选《感谢》作文500字汇总七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的《感谢》作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《感谢》作文500字 篇1
人生路上，总有几个为你拨开迷雾的“提灯人”。他们指引你走上正确的方向，而我的一位提灯人是我的表弟。
大概在我六年级的时候吧。班里的同学下课总是打打闹闹，但如果有人说了我什么，或是恶作剧一般打我一下，我总是会毫不留情地反击，所以从不让步的我也没多少朋友。下课时，同学们都在教室里玩耍，我却一人在座位上写作业。
我的表弟也和我在同一所小学，所以我负责接送他上下学。有时下课，我见他和他的同学们打闹，但是不管是同学们取笑他，或开玩笑地捉弄他，只要是没有恶意的，他就从不还手。有时我去接他回家时，见他的同学们取笑他，而他却只是一笑了之，我就觉得他很懦弱，没有勇气。
有一次，我实在烦了，打算出手“教训”一下表弟的同学们，让他们不要欺负表弟，但却被他拦住了。我很不解，为什么不还手？俗话说：忍无可忍，无需再忍！而表弟却一再忍让，难道他真的'是一个“懦夫”？只听他调侃道：“没事，别人说你几句，也别太当真了，你又不会少块肉！而就算别人打你几下，他们也不是出于恶意的，别太往心里去。”后来我下课时去看他，也见他和同学说说笑笑，难怪他人缘好！
表弟用行动教会了我，人要懂得忍让，不要时刻和别人过不去，而同学之间的打打闹闹也是正常的，不要太纠结。我一下子开朗了，一直以来，我都以为表弟是个“懦夫”，现在才明白他是个智者。他的忍让是对别人的宽容，我真有点佩服他了。是他的一席话，帮我拨开了人生的“迷雾”，教会我如何与朋友更好的相处。
现在，我也宽容待人，朋友也多了起来，他们都说我大度了许多。其实，我更应该感谢表弟，他虽然年龄小，却让我懂了一些大道理，他是我人生中的一位“提灯人”！
《感谢》作文500字 篇2
事情往往是这样，真正令我们咬着牙坚持到底获得最后的成功的，不是朋友，而是那些可能置你于死地的对手。
——题记
在人的一生之中，并不是一切都是那么诚心如意。当我们回首往事时，也许昔日那些让我们仇视，最痛恨的人，恰恰是我们最怀念的，感谢他们的歧视，改变了自己的人生。
记得我读小学六年级的时候，有一天老师让我们谈谈自己的理想。我的同桌，平时实在全校出了名的尖子生，对于他滔滔不绝的演讲，老师竖起大拇指：“不错，志高远大，是可造之材。”而轮到我时，老师对我得演讲极不满意，带着嘲讽的口味说道：“你看看人家，一天只知道做白日梦，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。”从那以后，我每天多要苦读。功夫不负有心人，那一年我以全校第一名的成绩考上了初中。
上了初中以后，我的'外语成绩较差。这时遭到同桌的冷嘲热讽：“别读了，烦死人了，真是洋腔百调，我看你不是学外语的料。”从那以后，我上课默默记住老师的发音。从自己的零花钱里，节衣缩食买来了英语磁带，跟着读跟着练，日积月累，我的成绩上升了，在初三英语竞赛中，我以九十六分的好成绩拿下了桂冠。
一个人是否坚强，关键就在于他能否忍受外界的压力，在这些压力之中，包含了歧视。歧视是一支强心剂，一半是天使，一半是魔鬼，即使于使人信念全无，也常能够激起人心灵深处最坚强的力量！它是块诚金石，很美丽也很残酷。
金钱能满足人物质上的东西，但尊严能给人以至高无上的人生追求。在人的一生中，拥有尊严酒必须同歧视作殊死的决斗，因此，让我们珍惜曾遭受或至今仍遭受的歧视，把它当作我们一生中最宝贵的一处风景。
《感谢》作文500字 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌说的一点没错，每个人都要有一颗感恩的心，在世界各地每个国家有各种表达感谢的方式。有的写感谢卡，有的请对方吃饭，有的是给予你无时无刻的关心。而我最感谢的人，就是陪我度过一、二年级的郭綉娟老师。
为什么我会对郭老师的印象这么深刻呢?因为老师非常信任我们。有一次下课时，老师告诉我，她的保温瓶放在车上，请我去帮她拿下来，当时我简直是不敢相信，老师竟然这么相信我，放心让我帮她去车上拿东西。虽然也许是老师不经意的`一句话，却让我感觉到老师对我能力的肯定。
打从进入国小开始，老师便对我们很严格，非常注重我的品德教育。曾经有一次，我看到垃圾筒盖子上黑黑的，不敢碰盖子，而把垃圾丢在上面。到了快要放学时，老师突然把全班同学留住，正当我感到奇怪时，老师开口了：“是谁把垃圾丢在盖子上?”我吓了一跳，正当我犹豫到底要不要承认时，忽然有人举手承认是他做的，老师正準备要骂人时，我举手承认，虽然被老师责骂，但至少没人被冤枉，老师也讚美我知错能改、勇於承认的勇气。
我觉得郭老师是一个赏罚分明，以身作则的好榜样，她总是告诉我们要知足感恩，我也因此更能感谢别人对我的付出。
《感谢》作文500字 篇4
去年的“快女”之风尚未散尽，今年的“快男”龙卷风又以迅猛之势席卷全国。
一些专家都批评指责湖南台的“快乐女声”、“快乐男声”比赛节目，说它是一档低俗的节目，它刮起的是一阵畸形的娱乐风。刚开始我也纳闷，我怎么会看专家认为低俗的节目呢？好久之后才明白：不是我们太低俗，而是专家太高深。又有人说，专家就是专门反对大家的人，于是我释然了，并继续关注这档节目。就是这股风，我认识了他们，尤其对歌手张杰有了进一步的了解。
张杰是我最喜欢的歌手之一，喜欢他不仅是因为他英俊的面容，亦不是因为他的很旺的人气，而是因为他是个有个性、有梦想、有追求的的青年。在快乐男声的舞台上，他永远在奋力地追逐他的梦想，每一场比赛，他都要求自己做到最好。在四进三的比赛中，他离开了快乐男声舞台，可他没有气馁，他的奋斗仍在继续，他要用歌声证明自己。三年的时间，他拥有了自己的第一张专辑《明天过后》，也收获了无数的鲜花和掌声。
可他并没有沉醉在鲜花和掌声中，他还是一如既往地向前，向前，一刻不停地追逐自己人生中最美好的'太阳，于是又有了《穿越人海》。
舞台之外的他同样值得我们学习。虽然有了很多钱，可他还是当初的那个张杰。他最喜欢吃的还是妈妈包的饺子，最爱的衣服还是有妈妈味道的衣服，还是像以前一样，闲暇的时候骑着单车走在成都的每一个大街小巷，晒着暖暖的太阳……
感谢这股娱乐风，感谢这股风带来了他们，让我懂得了梦想的珍贵和生活的意义。
《感谢》作文500字 篇5
在硕果累累的金秋时节，教师节又悄然而至。值此喜庆之日，请允许我们全家道一声：三年级四班的老师们，您们辛苦了！祝您们教师节快乐！
两载寒暑，难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们的心智，用博大的`胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴。谢谢您，老师！
感谢您——老师，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您让我们明白了许多做人的道理，如何在生活中如何做一个诚实守信，超越自己的人。
感谢您——老师，是您让我明白如何从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，遇到困难百折不挠。
也感谢你们，亲爱的同学们，感谢你们无私的帮助。
新学期开学第一天，当我的知被抽调出二年级四班的消息时，我难过极了，哭过，吵过，也徘徊过。但后来一想，不管身在何处，我曾经是您们的学生，是你们的同学，我们的心是相通的。
师恩如山，是因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，是因为大海浩瀚，无法估量。我想，优异的成绩才是对老师最好的礼物，最好回报。请老师放心，我一定会努力的。在这里，仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿老师们节日愉快，工作顺利！
《感谢》作文500字 篇6
“啊——每每想起你，親愛的的好老师，一阵阵暧流心里波澜壮阔。”每每这歌在萦绕起我耳旁时，我也想起您——班主任。
大家的班主任拥有 一头乌亮的短头发，一对柳叶眉中有一颗痣。老师的双眼好像像二颗天然珍珠一样，尽管早已课堂教学很多年，但依然维持着光辉。老师也有一双机敏的手，能写成极其好看的字。
老师从一年级教到大家，从没停息过。并且当班主任，义务也非常大。都说老师似妈妈，对啊！老师对大家的照料是体贴入微，把自己丰富多彩的'专业知识都传输让我们，渐渐地细心的哺育着大家。大家逐渐长大了的另外，班主任您也在一天天老去。
年段也上升了，难度系数也提升了。您却从容不迫的一点点把书里的內容摔下去。您教的快，大家学的也快。您是多么的期待大家的考试成绩提上来呀！老师，您的不辞辛劳，我们都是始终也不会忘记的。虽然当老师，仅仅教专业知识。而您不仅夜里备课教案到很晚，另加出来学习培训。老师您平常在教室黑板上的一笔一画全是那麼强有力，惟妙惟肖。
班主任您的细心教导，大家始终不容易忘！还记得一年级时，我一直错别字，尤其是春。每一次若不是日写出目，要不便是少一横。我不断更正，您一直柔和地告诉我，哪儿写错了。如今我再下笔写起春时，就想起您的教导。
班主任啊，倘若您是海洋，大家便是一颗水珠；倘若您是草地，大家便是一棵小草。您哺育大家到今日，大家不容易忘记您的教导！当我们再度听见《每当我走过您的窗前》这歌时，就想起您——班主任，大家一生守护！
《感谢》作文500字 篇7
每当提起《语文报》，温暖就会涌上心头。她就像一位睿智、亲切的良师益友，伴随着我的成长，并留下了许多美好的记忆。
上高中时，我的古文学得比较吃力，一时茫然不知所措，好在有位同学带来了《语文报》，上面有不少短小精练的古代散文，极大地丰富了我的视野，渐渐地，我的古文功底变得扎实起来。再看看报上同龄人的.文字，我也忍不住手痒，悄悄地投了几篇自己的“得意之作”，却犹如石沉大海，始终没有打动她女神般高贵的芳心。
后来，我登上了讲台。正当我为如何既能减轻学生的负担，又能提高学生的语文素养而困惑的时候，几位经验丰富的老教师向我推荐了《语文报》。对呀，我怎么能把这位挚友忘记呢？就这样，《语文报》又重新走进了我的生活，我的学生都欣然与她为伴。读报，用报，评报成为了我们共同的爱好。大家有的陶醉于名家大作的优美意境，有的流连于连载小说的动人情节，有的专注于课外知识的拓展空间……
桃花红了又谢，小草枯了又绿，不知不觉间，同学们的语文素养得到了可观的提高。更为可喜的是，几年下来，我有好几位学生的习作也得以在报上发表，有的还被名家加以点评，这更激发了学生们阅读和写作的信心。印象最深的是20xx年，王易居同学荣获了全国初中生语文学习全能竞赛的特等奖，在学校引起了不小的轰动。作为他的辅导教师，我也获得了特等奖的殊荣……
今后，我还会一如既往地用好《语文报》。我相信，与她多年一路相伴，是我无悔的选择，也是我教学生涯中一段最值得珍惜的情缘。
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