【精华】演讲比赛方案范文汇总十篇
为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛方案10篇,希望能够帮助到大家。

演讲比赛方案 篇1
为了构建温馨家园,共创和谐校园,根据校团委会、学生会的安排,城市管理学院特举办了“温馨寝室,我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。
一、活动名称:城市管理学院XX年寝室文化节“温馨小屋,我的家”主题演讲比赛初赛
二、主办单位:城市管理学院学生工作处(部)
三、 承办单位:城市管理学院宿管部
四、 协办单位:城市管理学院学习部
五、 具体赛前准备工作:
(一)、比赛流程制定以及通知:
1、确定比赛时间:11月5号晚7:—9:
2、确定参赛人员:城市管理学院院内所有学生寝室都可参加
3、比赛要求:(1)要求选手脱稿演讲。
(2)要求语言连贯流畅,普通话标准,声情并茂,举止大方得体。
(3)演讲内容健康向上,紧扣主题,层次分明,反映当代大学生的精神面貌。
(4)时间控制在4—5分钟以内。
4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置:根据评分细则由评委打分评出一等奖1个,二等将2个,三等奖3个。
(二)、比赛活动准备:
1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的`人员为评委。
2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。
3、挑选学生裁判诺干名,其中一名负责计时,统分裁判2—3名(统计评委分数)。
(三)、比赛过程:
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。
2、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。
3、 选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
六、奖项设置:
一等奖:1名 综合测评+证书
二等奖:2名 综合测评+证书
三等奖:3名 综合测评+证书
我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。
七、紧急预案:
1、提前了解邻近大教室的使用情况,以备原定教室出现意外不能使用
2、提前确认扩音设备能否正常使用
3、演讲结束后,如果选手想就演讲时的表现问老师问题,注意确保会场纪律,
城市管理学院团委会、学生会学习部
二〇xx年十一月二十日
演讲比赛方案 篇2
活动前言:青春张扬个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会,丰富师院校园文化,在校团委的支持下,由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届携手绿色 相约环保演讲比赛。
活动主题:青春绿色志愿者
主办单位:南阳师范学院校团委
承办单位:绿色环保协会
大学生调查研究协会
大学生职业规划与发展协会
绿茵读书会
春蕾志愿社
独山玉交流协会
活动时间: 初赛:5月6日(周日下午) 决赛:待定
活动地点: 初赛:图书馆35 决赛:视初赛情况决定
活动对象: 全校学生
演讲内容:以演讲比赛的方式,参赛人员为全体在校学生。以青春绿色志愿者为主题,宣传环保、节约知识,倡导积极向上的`青春理念和文明健康的生活方式,宣传环保、节约知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。
活动流程:
1、前期策划准备
(1)宣传安排
①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动
②在校园内悬挂横幅,扩大影响
③在寝室张贴海报宣传
④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手
⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传
(2)评委及主持人的邀请
①邀请系老师担任评委(决赛)
②邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)
(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。
(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定
2、比赛程序
分为初赛决赛两轮,初赛选十名选手入围决赛。
(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。
(2)第一位选手进行演讲。
(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。
(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。
(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
(6)评奖环节
(7)颁奖
(8)主持人进行结束语
3、赛后工作安排
(1)安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。
(2)赛后宣传,写好新闻稿,上传到校园网站。
(3)做好活动总结。
4.奖项设置
一等奖1名 证书+奖品
二等奖2名 证书+奖品
三等奖3名 证书+奖品
优秀奖若干名 证书
5、经费预算
(1)设备:展板纸张 15元 海报: 15=5
演讲比赛方案 篇3
一、竞赛时间:
本学期第14周星期四下午
二、举办地点:
多媒体教室
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排:
1、书法比赛组织人员:
组长:
组员:
2、书法比赛评委:
组长:
组员:
3、演讲比赛人员:
组长:
何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的`平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)
2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)
七、奖励及表彰:
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语组
另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。
演讲比赛方案 篇4
一、活动前言针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办“让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!
二、活动目的
在图书馆营造一个文明安静的环境
三、活动主题
“让不文明远离图书馆”
四、活动流程
4月17号之前宣传报名;
4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人;
4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;
4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序;
4月21号8:00组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼b区报告厅布置会场等准备工作;
4月21号8:25校媒体、评委各就各位;
4月21号8:30演讲比赛正式开始
4月21号11:30正式结束;
4月21号11:30——12:30活动总结;
12:35准时散会
各个部门具体任务安排
1、xx-4-14秘书部写策划具体安排(详情见下);
2、xx-4-15号交给主席团审查通过;
3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一楼摆桌子全体社员开会(记得通知时提醒带笔记本),宣布相关事宜——
具体如下:
㈠宣传部:
必须在4月17号晚上之前画好宣传板两块(沁苑、欣苑各摆一块),板子在沁苑2#下有很多随便拿(没有标记的,有标记到时候我联系一下借来用用),颜料等用材的.资费宣传部先垫着,回头找秘书部报销;但考虑到我们社团资金紧缺的严重问题,就不采用这个方案了——直接打印宣传单贴于各个苑区各个楼栋下面的通知栏处:何祥攀打印好交给宣传部徐文同
①具体在4月16号星期二中午或下午下课后贴好(负责人何祥攀、黄梅峰);
②4月21号之前画好“职来职往”宣传板;
③4月21号本周日上午图书馆二楼报告厅演讲比赛,做好照片记录(用相机或手机均可);
④宣传部必须出三名干事报名参加演讲,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人;
⑤4月21号之前打印好海报并张贴铁板上——讲解本次演讲比赛的一些评分标准、参与人数、指导老师、演讲主题、时间、地点、演讲具体内容、奖品状况等,并摆于图书馆前。
具体人员:何祥攀 赵晓峰
㈡秘书部:
做好这份具体计划安排,4月15号中午开会之前必须做出来,并通知开会(带笔记本)事宜,具体由何祥攀负责;
①协助宣传部画板子(何祥攀、郑朝冲);
②协助宣传部做好活动照片存档工作(何祥攀、郑朝冲);
③做好演讲比赛具体规则和评分标准(何祥攀、周思妤);
④4月19号晚上通知(具体周思妤、黄梅峰、郑朝冲、何祥攀负责)社员参与本次演讲比赛活动,当观众;
⑤4月21号演讲比赛前8:15做好签到工作(具体黄梅峰负责);
⑥演讲比赛活动现场记录及总结,何祥攀负责;
⑦活动经费总结结算并报于主席团审查,做好会员所垫钱的报销工作;如果费用不够,希望各位社员先记着,下一届在报销;总负责人解大艳15549285042
⑧必须有三个报名参加演讲比赛,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人每人演讲3~6分钟;
演讲比赛方案 篇5
一、活动背景
入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天,大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此,党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会,了解大家对入党问题的看法,给予同学们展示自我的机会。
二、活动目的:
为使同学们在党校的学习更加丰富多彩,开拓同学们的思路,检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会,更好的了解学员的情况,通过演讲的形式,不断加深对党的理论和方法的学习,不断关注时政热点,更好的展示自己,进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。
三、活动承办:
党校管理委员会
四、活动地点与日期
11月初在二教扇形报告厅
五、活动主题:
以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛,展现当代大学生在入党问题上的思考及努力,展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。
六、活动要求:
1、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。
2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待问题。
3、演讲比赛中的`即兴演讲部分可适当涉及到时事热点,希望选手做好准备。
4、演讲时可适当准备ppt或图片
七、活动流程:
活动确定后在党校网站上做好宣传,每个院出1~2人及参加选拔,并在10月25日之前上报到党校办公室,同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数,在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分,进入决赛的同学根据名次相应加分,观众的平时成绩加3分。
初赛在10月27、28完成,地点设在第九会议室,初赛时为命题演讲,每位参选者有5~8分钟时间演讲,以各学院为单位抽签决定演讲顺序,届时由老师及各院班长进行打分,从中选出8名选手参加最后的决赛。
决赛时间将定在11月5~8日,决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟,选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目,同时给予选手5分钟的准备时间,选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分,然后进行颁奖。
八、评分标准:(另附评分表)
1、 思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义
2、 语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬
3、 形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体
4、 综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心
九、奖项设置:
本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。
十、准备工作:
初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.
演讲比赛方案 篇6
一、指导思想:
为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。
本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容:
以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的'阐述。
三、比赛方式:
初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。
时间:年10月11日——10月26日
复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。
荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。
七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。
八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。
四、比赛时间:
10月31日(星期三)
五、比赛地点:
一号楼五楼会议室
六、比赛要求:
1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。
2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。
3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、选手须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。
七、评委
z
八、摄像组:z
九、记分组:z
十、新闻报道:z
演讲比赛方案 篇7
一、活动目的:
为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容:原创:
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
⒈主题演讲:
以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的.伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。
⒉即兴演讲:
主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。
⒊出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
⒈参赛对象:全体在校学生
⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
⒊赛制安排:
本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间:
初赛:待定
决赛:待定
五、比赛地点:
初赛:学生多功能厅
决赛:学生多功能厅
六、比赛规则:
⒈中文、英文演讲依次进行。
⒉表意明确,健康向上。
⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。
⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
⒌较强的应变能力和沟通能力。
⒍有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。
⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。
⒊进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
⒋正式进行决赛。
⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。
八、评分标准
、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;
⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。
⒊选于自信投入,热情洋溢:
⒋配以适当的肢体语言;
⒌台风自然大方,不怯场;
⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:
⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;
⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;
九、比赛评判及奖项设置
⒈本次比赛决
赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。
院学生会学习部
演讲比赛方案 篇8
为进一步加强企业文化职工文化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大员工以饱满的热情投身到工作中,更好的完成各项工作任务,为实现“提质增量,优化组合,实现300万吨方”的年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际,公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下:
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以丰富公司员工生活为重点,促进文化体育活动繁荣发展,推动公司和谐发展。
二、演讲主题
紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题,结合公司工作实际以及个人成长经历,用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的'语言,展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌,积极倡导良好的职业精神和道德操守,树立积极健康的XX人形象。
三、比赛时间、地点
比赛时间:20xx年5月12日下午3:00(拟定)
比赛地点:公司工会四楼教室
四、组织机构
为确保本次演讲比赛的顺利进行,特成立活动领导小组,负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决
定、协调平衡等。
组 长:XX
副组长:XXX
成 员:xx
评委组成人员:
XX
由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。
五、比赛办法
(一)报名方式、时间
1、各单位推荐优秀员工参赛,每个单位至少推荐两名(含)以上选手参加比赛,并填写报名表(详见附件1)报送至公司团委办公室(电子邮箱:hhgstw20xx@163.com)
2、报名截止日期:20xx年4月24日。
3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿(电子版)发送至公司团委电子邮箱:hhgstw20xx@163.com
(二)参赛条件
各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写,不得抄袭(含摘抄)网络的文章。如发现文章为抄袭作品,则取消该选手的比赛资格。
1、参赛人员:XX公司在职员工均可以报名参加比赛。
2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人,组合选手共享一个参赛名额。
六、比赛规则
1、为提高本次演讲比赛的整体水平,公司将组织参赛选手进行演讲知识培训,希望各参赛选手积极参与。
2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲,仪态自然大方,着装规范。比赛时要求脱稿,演讲时间为5-7分钟。要求参赛选
手发音准确,吐字清晰,表达流畅,富有感染力。
3、参赛选手可以结合幻灯片(PPT)进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲,请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片,并插入相对应的图片、背景音乐。
4、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。(评分表见附件2)
七、奖项设置
一等奖1名奖励500元
二等奖2名奖励300元
三等奖3名奖励200元
优秀奖若干名 奖励100元
八、活动要求
1.请各单位对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动精神传达到每位员工。
2.统筹安排:请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
附件1:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表
附件2:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表
附件1
“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表
附件2
“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表
评分规则:满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
演讲比赛方案 篇9
为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。
二、活动主题
以“校园安全”为主题。
题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的.具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。
三、活动时间
20xx年5月中旬。
四、参赛人员
我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。
五、评选方式
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;
2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;
3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
六、演讲要求
(一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。
(二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。
(三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。
(四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。
(五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。
七、其他要求
(一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。
(二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。
(三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
演讲比赛方案 篇10
随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:
一、 比赛内容
以“我的班级管理”为主题进行演讲
二、 指导思想
突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的.班级管理模式及效果”。
三、演讲要求
1、题目自拟。
2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。
3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。
4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。
5、普通话标准。
6、时间控制在5——8分钟内。
四、比赛安排
1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)
2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。
3、评委组成员(组长:陈远书)
成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍
4、统分组(组长:覃和明)
成员:杜佳佳、黄升
5、后勤组(组长:吴世红)
成员:黄光荣
6、摄影照相:洪家黎
7、主持人:李丽
中营民族中心学校
政教处
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