活动策划方案

时间:2025-12-06 17:20:49 方案

【热门】活动策划方案范文六篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】活动策划方案范文六篇

活动策划方案 篇1

  活动目标:

  1、复习上和下的位置。

  2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。

  活动准备:

  1、故事《树熊妈妈和宝宝》。

  2、各种小动物若干。

  3、教具:大树。

  4、录音机,磁带。

  活动建议:

  一、导入

  播放音乐《山上山下》,幼儿演唱。

  二、展开

  1、出示《动物真有趣》幼儿用书,讲述故事《树熊妈妈和宝宝》。

  2、重复动作数次,请幼儿移动树熊并告诉老师树熊的位置。

  3、教师出示教具(大树),通过粘贴小动物让幼儿进一步认识“上”和“下”。

  4、教师引导幼儿在活动室内寻找放置高低不同的小动物,巩固“上”和“下”的位置关系。

  三、结束

  播放音乐,幼儿把小动物送回“家”,在欢快的'氛围中自然结束。

  四、活动延伸

  教师可多利用户外体育游戏时间复习和练习“上”和“下”,并启发幼儿自己设计不同的游戏玩法。

活动策划方案 篇2

  活动前言:

  湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标,将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦,“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。

  一、活动内容

  “创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索,大赛将以大学生为主体,通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标。

  二、活动时间

  XX年11月4日———XX年11月30日

  三、参赛作品要求

  (1)策划方案必须以实践为目的,以创新为原则。

  (2)内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向,要大胆创新、具有可操作性。

  (3)参赛人员要交三样东西,创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

  四、活动流程

  11月4日—11日:通过各学院青志联分会和素拓报名参加,11号截止报名;

  11月18日,参赛者统一上交策划方案至各学院;(电子档和纸质策划书都要上交,电子档采用ppt幻灯片的形式,纸质档由电子档打印出来装订成册);

  11月18日—24日,各学院对参赛方案进行审批筛选,(各学院选出的.方案不多于15个,且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分);

  11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处;

  11月25—27日进行复赛,筛选出15个优秀参赛作品;

  11月30日进行决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖7名,并进行现场的颁奖活动。

  五、活动奖励

  一等奖一名:证书 奖品 500元实践基金

  二等奖二名:证书 奖品 200元实践基金

  三等奖五名:证书 奖品

  优胜奖七名:证书

  (凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)

  六、活动主办单位

  共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

  共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心

活动策划方案 篇3

  1、活动时间:3月8日到3月18日 10:00-22:00

  2、活动对象:全体用户

  3、活动内容:活动期间内,网站用户购买商城内的指定商品可返等值金额的'商城购物券。

  4、活动规则:每个账户每天限一件商品返券,若当天产生多笔涵盖活动范围的商品,将以在指定商品范围中的第一笔订单为准,在线支付成功后即可获得与实际支付金额相等的返券。

  5、购物券有效期至20xx年4月18日23:59:59,过期作废,不可折现,需一次性消费完。(或可多次使用)

  6、所返的购物券可在登入后在“我的账户”里查看;

  7、购物券可用于消费商城的所有商品。

  8、每天10点前下单或支付成功不可获得返券,每天10点后下单并支付成功可获返券,金额有限,返完为止

活动策划方案 篇4

  为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

  一、活动主题:

  迎春节,送对联

  二、活动时间:

  2月5-8日任意一天上午9点

  三、参加人员:

  xx村工作人员

  四、活动地点:

  东升小区

  五、具体方案

  1、活动安排:

  (1)8:50 东升小区内集合

  (2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的'村民并散发计生宣传画

  2、工作人员:

  活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

  宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

  后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

  现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

  人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

  六、领导邀请

  龙湖街道办事处具体工作人员对接。

  七、前期准备:

  1、活动前,准备好创作所需材料。

  2、活动前,与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

  3、活动前,制作好宣传横幅。

  4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

  4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

  5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

  八、经费预算:

  1、写作材料:

  2、横幅,茶水等材料经费:

活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “我心向着党,祖国发展我成长”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

  2、领导作重要讲话。

  3、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组 长:王晴生

  副组长:尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘

  成 员:全体班主任及科任老师

  编 导:班主任老师

  六、活动安排 活动地点:中心校学生活动场地

  节目主持人:中心校学生)

  评 委:李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英

  统计:雷晓春 曹金宝

  音 响:尹洪华

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

活动策划方案 篇6

  活动目的

  1、 体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、 萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备

  1、 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程

  师:亲爱的大班小朋友,

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:??届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的.每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好

  幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

  师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组), 由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

  幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

  师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

  (时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)

  师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

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