关于评选方案范文6篇
为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的评选方案6篇,欢迎阅读与收藏。

评选方案 篇1
20xx年年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于04年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基矗为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动05年工作的发展,特制定本评比方案。
一、先进评比范围
公司各部、**分厂,按04年机构设置及定编情况进行评比。
二、先进评比原则
1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。
2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。
三、先进评比比例
本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数的1.5%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。
四、先进个人评比条件
(一)、基本条件
1、遵守党和国家的.政策法令,遵守厂规厂纪。
2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。
3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。
4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。
5、全年无吵架、打架及其它不良记录。
6、全年未发生安全事故和较大质量事故。
7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。
8、调入公司半年以上者。
(二)、其他
1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。
2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。
3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。
4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。
5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。
6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。
五、先进集体评比条件
1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。
2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。
3、认真执行“5S”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。
4、组织职工参加民主管理,发动职工献计献策,提出合理化建议,为公司降低成本,创造效益。
六、先进评比方式
1、先进个人、先进集体评选时间为20xx年元月7日~20xx年元月15日。
2、各部向综合科推报先进个人、先进集体名单及书面材料,综合科收集整理后报公司办公会讨论裁定。
3、书面材料要求具体、真实,切忌空洞、苍白,且尽量用事实和数据说话。希各部门按上述要求认真组织职工评比,及时申报评比材料,切实评选出公司内具有优良作风、表现突出,真正能起到模范带头作用、激励广大员工、鼓舞公司士气的先进集体和先进个人,让每一位员工在榜样力量的感召下奉献自我、努力工作、积极进娶争创效益,为公司的发展状大而贡献自己的力量。
评选方案 篇2
分公司广大青年:
为培养广大一汽青年科技工作者的创新意识和创新能力,营造浓郁的学术氛围,提振干事创业的'信心。集团团委决定开展优秀青年科技论文评选活动。方案如下:
一、评选对象
集团公司35周岁以下(1978年1月1日以后出生)在岗员工。
二、评选范围
1、申报论文涉及的学科领域应为本单位业务相关学科领域;
2、申报论文可是自20xx年10月1日以后在相关学术刊物上公开发表的科技论文(不含编著书籍);
3、申报未公开发表的论文,须附至少一位具有高级职称专家的推荐信(推荐信形式自拟);
4、获得过集团级及以上级别奖励的科技论文不参与此次评选活动;
5、与集团公司外部单位合作完成论文不参与此次评选活动。
三、评选要求
1、每名作者申报论文数量不超过2篇;
2、论文请勿涉及保密内容,请作者确保论文的内容的真实性和客观性,文责自负;
3、论文要求为中文,如原稿为外文,须附中文译稿,
论文格式统一要求(附后)。
四、评选办法
1、申报时间:20xx年11月12日至20xx年12月4日。
2、申报方式:填写《集团公司优秀青年科技论文申报表》(附后)纸质打印一份、电子文档一份;论文(附原发表刊物复印件或专家推荐信)纸质打印一式三份、电子文档一份。
3、评选时间:20xx年12月10日至20xx年12月16日。
4、评选方式:一汽青年科协组织相关专家成立评审小组,通过初评、复评后,由专家评审小组讨论确定集团公司“优秀青年科技论文”。
五、奖励办法
1、优秀青年科技论文设置一、二、三等奖,奖励数量根据实际申报论文数量另行确定。
2、对获奖论文颁发《集团公司优秀青年科技论文奖励证书》,并给予撰写者一定物质奖励。
3、获奖信息将通过集团内部媒介进行公布。
六、联系方式
联系人:张爽电话:0431-85903650
邮 箱:分公司OA邮箱
动能分公司团委
20xx年11月12日
论文格式要求
1、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,A4纸打印;
2、论文应完整而扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,请用计算机排印;
3、论文结构请按下列顺序,下列各项不可缺少;
(1)大标题(第一行):三黑字体,居中排。
(2)姓名(第二行):小三楷字体,居中排。
(3)作者单位或通信地址(第三行):用小三楷字体。
(4)摘要:概括研究目的、方法、结果和结论等,一般300~500字。
(5)关键词:3~6个,小三楷字体。
(6)正文:五号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
(7)参考文献:文章必须有参考文献,“参考文献”4字用五黑居中。文献著录格式如下:
①著作:作者姓名,书名,出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)。
②期刊:作者姓名,文章名,期刊名,年份,卷(期)、页码。
(8)作者简介:请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排,后空一格,接排。作者简介在100字以内,包括姓名、工作单位、电话、手机号码、传真、电子信箱等。
评选方案 篇3
一、指导思想
遵循学生的认知规律和成长规律,促进学生的行为习惯、个性品质、思想道德素质的提高,在则正文化的`浸润和熏陶下,成长为具有则正行为文化特质的人。从日常行礼中折射礼仪的素养,积淀礼仪素质。
二、评比时间:
11月15日——12月
三、具体要求
1.衣着:每天能佩戴好红领巾校牌。
升旗仪式和学校大型活动穿好校服。
2.进出校门行礼:
动作要求:在距离教师、警卫半米左右的地方立正,鞠躬同时问候。
进校门:向家长说:“××再见!”向老师说:“老师早!”向警卫说:“叔叔早!”
出校门:单个学生出校门,自由招呼“老师再见”“叔叔再见”。
3.自由打招呼的几个特例:
上下楼梯遇见老师行礼:让行,不行鞠躬礼,自由问候,老师好!
集体列队遇见老师:自由问候老师好!
4.进出办公室行礼:
先喊“报告”,门关着轻轻敲门三下,获得允许后进入,
进入办公室后向所有老师行鞠躬礼“老师好”,如果老师有两人以上就共同招呼:“老师们好!”
离开办公室,说“老师们再见!”轻轻带上门。
5.有人进班级行礼:有领导或老师进入班级上课或检查,学生自由招呼:老师好!或者老师们好!(必要时鼓掌欢迎)
6.课堂师生问候:
上课了,班长喊:起立。
老师行鞠躬礼说:同学们好!学生行鞠躬礼说:老师好!
下课老师行鞠躬礼说:谢谢同学们!学生行鞠躬礼说:谢谢老师!(若有人听课说:谢谢老师!向后转:客人老师再见!)
7升降国旗行礼:
日常升降国旗:听到国歌声响起,所有室外的学生立刻面向国旗,肃立、行礼。待国歌结束后,再自由行动。
四、实施过程:
1.学习规则,各班组织开展对规范的学习活动,学校对学生的知晓率进行问卷调查和通报。
时间:11月30日晨会
形式:根据规范统一出题,在每年级各抽两个班级问卷,问卷结果进行对比分析,形成书面通报。(班主任参与调研。)
2.行为达成,各班级进行细化训练,榜样示范,学校对班级达成度进行过关。
学校检查时间:12月7日晨会,暂停广播一次,各行政进班级检查。
检查内容:
①客人老师进班问候;
②抽取学生进行问候、进出办公室礼仪检查、唱国歌、唱校歌;
3.激励评比:
(1)学生问候“礼仪小标兵”评比,各班在12月1日前上报10名问候礼仪小标兵,发放则正小学“五星级礼仪示范员”标志。
(2)师生若发现佩戴标志的同学在行好礼做得不到位,教师可以直接摘取,并记录下姓名班级上交大队部;学生可以记录下姓名班级,上报大队部。
(3)班级对佩戴标志的同学可以进行流动管理,与《成长小脚丫》评价相结合。
4.安排礼仪监督岗的人员进行检查,对问候情况、红领巾队标识佩戴等进行记录汇总,评比各年级“问候先进班队”。
评选方案 篇4
一、实施宗旨:
为整体学生搭建自我完善的平台,鼓励创优,鼓励进步,榜样带动个体,个体促进整体,形成大家来追“星”的良好风气。
二、评选标准:
努力使学生成为“有理想、讲诚信、有礼仪、懂感恩、善思考、勤学习、重实践、乐助人、会节俭、树榜样”的'和谐发展人才。
三、评选条件:
1、自觉遵守学校各项规章制度,能诚信待人。
2、待人诚恳有礼貌,能规范使用礼貌用语,懂感恩,尊师长。
3、能和同学友好相处,主动谦让,乐于助人。
4、学习目的明确,学习态度端正,学习成绩有明显进步。
5、爱护公物,无损坏公物行为,讲卫生,主动参与劳动和社会实践。
6、生活节俭、不浪费,能为学校和同学服务。
四、评选方法:
1、以年级组为单位进行评选,每学年评选2次(期末前),每次评选2名学生左右,整个学校大约有8名学生会被授予“十佳之星”荣誉称号。
2、学期结束前一个月(初步定在12月中旬,每班每次推荐2名“十佳之星”候选人,候选人要参照评选标准和条件,特别鼓励某一方面或某几方面“进步显着、事迹典型、综合评价突出”的学生。
3、每次评选之前,各班要将候选人的事迹制作成电脑小报,并附上候选人的照片,在学校橱窗向全校师生展示,并通过学校广播介绍自己的事迹。
4、评选方法:将候选人名单和事迹简介做成选票,由各班学生代表投票,由年级组长、教研组长代表教师投票,然后由政教处计票,评选出得票数最多的前8—10位学生,校长室最后确认本次的校园“十佳之星”。
5、对被确认为“十佳之星”的同学,学校会出光荣榜,并授予荣誉证书,在该学生的综合素质评价考核中作闪光记录。
评选方案 篇5
xx县政协爱心互助协会·爱心志愿者小组自xx年成立以来,志愿服务队伍不断扩大,志愿服务领域不断拓展,志愿服务理念广泛传播,社会影响日益增强。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,引导和激励更多的青年志愿者,并带动其他志愿者参与志愿服务,完善团队建设,小组决定评选表彰一批“优秀志愿者”。
一、表彰项目
评选表彰xx年度xx县“优秀志愿者”。
二、表彰名额:
xx年度xx县“优秀志愿者”6名,按小组正式成员人数百分之一题名参选。
三、评选范围
本次评选表彰范围为:全体xx县政协委员爱心互助协会·爱心志愿者活动小组正式登记成员。
四、评选条件
1、遵守《中国青年志愿者协会章程》、《xx县政协爱心互助协会章程》和爱心志愿者活动小组的有关规定。
2、参加公益活动次数多,时间长,效率高,质量好。服从安排,服务成效显著,做出积极贡献、具有良好的社会影响;
3、正式参加青年志愿服务一年及以上。(以志愿者证注册时间为准)
4、任职期间,能发挥主动精神,积极主持开展本职工作,带头参与小组工作决策、落实等有突出作用。
5、积极协调社会资源,发挥自身优势,为小组活动提供较大服务帮助。
6、在组织活动作中,无安全事故及影响小组荣誉事件发生。
五、评选机构
评选机构由xx县精神文明建设委员会办公室、共青团xx县委、xx县政协委员爱心互助协会、xx爱心志愿者活动小组等组成。设立评选工作领导小组,成员安排如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx爱心志愿者小组全体正式成员
六、评选程序
本次评选活动分为申报提名、候选对象评定、表彰三个阶段。
1、申报提名阶段
小组正式成员均可以参加评选活动。正式成员可向评选小组推荐优秀志愿者候选对象,推荐名单提交小组相关负责人;正式成员也可以自荐为优秀志愿者候选对象,自荐志愿者需填写申报表交小组相关负责人。
2、表彰对象评定
在评选工作领导小组的指导下,由评选工作小组成员对推荐申报表进行审核,将符合要求的候选对象进行公示。评选工作领导小组成员进行无记名投票,按得票数量和综合评价确定优秀志愿者正式表彰名单并进行公示。
3、表彰阶段
评选工作领导小组组织评选表彰大会,邀请相关单位领导为xx年度xx县“优秀志愿者”颁发荣誉证书;将获奖者材料信息进行网上公布。
七、评选要求
1、高度重视,精心组织。本次评选活动是展示小组志愿服务事业成果的一项重要工作,也是小组成立以来最高规格的一次表彰评选。各成员要以对志愿事业高度负责的.态度和扎实细致的作风,开展评选活动的推荐、申报、评审工作。
2、认真推荐,严格把关。优秀志愿者评选事关小组健康长远发展,各成员要真正把积极性高、贡献多、作用大的先进典型推荐出来,同时做好典型的培育、筛选,达到鼓励先进,激励后进、整体促进的作用。
3、若发现被推荐人资格材料与实际情况不符,或违反相关法规,将取消被推荐人资格,评选过程将公开、透明,随时接受外界监督。
八、附则
本细则解释权属于xx县政协委员爱心互助协会·爱心志愿者活动小组。
xx县政协爱心互助协会
爱心志愿者小组
xx年12月
评选方案 篇6
1、为了鼓励集团员工积极参与公司文化建设,本着公正、公平、尊重每一位作者劳动成果的原则,每年度在公司所有参与文化中心编辑、投稿工作的作者中评选产生优秀通讯员若干名。
2、优秀通讯员分为:1优秀栏目主持人,指在《####》、《置业》、公司网站中独立主持栏目且工作优秀者;2优秀撰稿人,指向《####》、《置业》、公司网站投稿质量、数量兼优者。
3、优秀通讯员评选数量、奖项设置、奖金数额由文化中心、人力资源管理中心根据当年度撰稿人数量、公司整体运营业绩酌情确定。
4、评选办法:
1、由文化中心统计全年度每位撰稿人发表稿件的数量,选择一定数量的作者作为“优秀撰稿人”候选人。
2、所有的“栏目主持人”均作为“优秀栏目主持人”候选人。
3、由文化中心下发调查问卷,其中包括“最受欢迎的栏目主持人”、“最受欢迎的'作者”选项,并根据读者反馈情况进行统计,按票数多少依次排出奖项。
4、调查问卷的设计、所有统计过程由文化中心执行,人力资源管理中心监督。
5、表彰:
在年终总结大会上,由相关领导向“优秀栏目主持人”、“优秀撰稿人”颁发荣誉证书及奖金。
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