文化活动方案

时间:2025-12-21 06:58:34 毅霖 方案

精华文化活动方案范文(12篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的文化活动方案,希望能够帮助到大家。

精华文化活动方案范文(12篇)

  文化活动方案 1

  为提升学生社团文化品位,展现学生社团的良好精神风貌,不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用,不断提高学生的综合素质,校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。

  一、基本思路

  以“斑斓社彩,耀动湖工”为主题,充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用,积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质,不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设,为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。

  二、活动主题

  斑斓社彩,耀动湖工。

  三、举办单位

  主办单位:共青团湖南工学院委员会。

  承办单位:学生社团联合会、学生联合会。

  协办单位:各学生社团。

  四、活动时间

  20xx年10月-20xx年5月。

  五、具体内容

  (一)开幕式

  时间:20xx年11月4日。

  地点:综合大楼前坪。

  具体内容:举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。

  (二)系列活动

  时间:20xx年10月-20xx年5月。

  地点:湖南工学院各活动场地。

  具体内容:

  1、展赛场雄姿,享健康人生。

  以体育类活动为主体,开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友,交流技术”等体育活动,增强广大大学生的身体素质,提高全民健身,发挥学生个人兴趣与爱好。

  2、弘中华文化,促教育发展。

  以文化类活动为主体,积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、“灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动,让更多的学生参与其中,弘扬中华优秀传统文化,彰显传统文化的独特魅力,展现良好的精神风貌。

  3、放飞你梦想,展现新舞台。

  以艺术类活动为主体,积极开展“吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动,形成向心力、凝聚力,为我校学生提供了一个良好的展现平台,发扬朝气蓬勃、炫动青春的`特点。

  4、爱心永传递,温暖在人间。

  以公益类活动为主体,开展“快乐女生节”、“福利院包饺子”、“雷锋月志愿活动”、以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观,树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想,使大学生的人生态度更加积极向上。

  5、拓文化知识,谱青春文章。

  以学术类活动为主体,提升大学生素质和修养,开展“世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识,锻炼了才能,掌握了本领,陶冶了情操,提高了觉悟。

  (三)闭幕式

  时间:20xx年5月。

  地点:待定。

  具体内容:集文化节期间中的精品活动,举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式,对表现优异的社团或个人予以表彰。

  六、奖项设置

  明星社团5个(校级社团)。

  十佳社团2个(校级社团)。

  百优社团3个(校级社团)。

  优秀社团干部7个。

  优秀工作者8个。

  社团活动积极分子8个。

  七、活动要求

  1、各社团积极响应社团文化节的号召,紧扣“斑斓社彩,耀动湖工”的主题,结合各社团的实际情况,开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。

  2、各社团在文化节开展的过程中,依托海报、宣传栏、广播、网站、微信(社联微信平台:HNGXYXSL)、微博、贴吧等宣传阵地,加大活动的宣传力度,营造积极向上的和谐氛围。

  3、各社团在开展活动后,两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱hgxslxcb@xx3.com。

  4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价,考核结果将作为明星社团考核的重要依据。

  5、总结及成果申报:

  (1)活动总结:各社团在活动开展期间,收集并整理活动的文字、图片、视频等素材,活动结束三日内上交。

  (2)以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱hgxslbgs@xx3.com。

  (3)每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采。

  附件1:社团文化节主题月活动安排表

  附件2:湖南工学院明星社团申报表

  附件3:湖南工学院风采社团申报表

  附件4:湖南工学院“优秀社团干部”申报表

  附件5:湖南工学院“社团活动积极分子奖”申报表

  文化活动方案 2

  为响应“20xx年文化和自然遗产日”的活动主题:“文化遗产的传播与传承”,坚定文化自信传承中华文明,呵护文化遗产讲好中国故事,弘扬优秀传统文化共享时代美好生活,传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能,在文化遗产日期间,洛阳博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动,具体方案如下:

  1、环境氛围营造

  制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面,在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

  时间:6月8日起

  2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

  洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解,使观众更详细的.了解文物背后的故事。

  时间:6月9日全天

  地点:洛阳博物馆一楼大厅集合

  3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

  采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放,由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队,带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题,公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

  时间:6月9日上午9:00

  直播地点:二里头遗址与洛阳博物馆

  收看途径:洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”

  4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆

  云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间,安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

  文化活动方案 3

  为切实提高乡镇综合文化站的建设和管理水平,充分发挥乡镇综合文化站的职能作用,按照文化部的统一部署和省文化厅的具体安排,我市将开展乡镇综合文化站评估定级工作,特制定如下实施方案。

  一、评估定级对象

  全市范围内的所有乡镇综合文化站、街道文化中心。

  二、评估定级周期

  我市乡镇综合文化站评估定级工作与文化部、省文化厅的统一部署同步进行,每四年开展一次。第一次评估定级工作从20xx年5月组织实施,20xx年底之前完成,20xx年4月之前完成总结工作。

  三、评估定级标准

  评估定级工作以《省乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要》为基本依据。

  四、评估定级办法

  (一)自评。由各县(市、区)文广影视(体)局、经开区社会事务局按照《省乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要》对本辖区内的所有乡镇综合文化站进行自查自评,于20xx年8月31日前将每个乡镇综合文化站的《自评得分表》、本辖区内《乡镇综合文化站评估定级结果一览表》和《乡镇综合文化站评估定级结果汇总表》一并报送市评估定级领导小组办公室。

  (二)初评。市评估定级领导小组办公室组织专家对各地报送的自查结果进行审核,按照标准和比例初步确定等级站后,由市文广影视局向省文化厅统一申报。

  (三)检查。市评估领导小组办公室组织相关人员对全市乡镇综合文化站进行抽查,抽查面达到20%以上。同时,各地要认真做好迎接文化部、省文化厅督导检查的`相关工作。

  (四)评估定级。由省文化厅审核相关材料和督导检查后,按照标准确定一、二、三级乡镇综合文化站,并进行命名、颁牌。

  五、评估定级步骤

  (一)20xx年5月27日前,市文广影视局向省文化厅报送乡镇综合文化站评估定级实施方案和标准。

  (二)20xx年6-7月,迎接省文化厅督导组对市乡镇综合文化站评估定级工作的检查。

  (三)20xx年7-9月,迎接文化部专家组对市乡镇综合文化站评估定级工作的抽查。

  (四)20xx年8月31日前,各县(市、区)文广影视(体)局、经开区社会事务局完成本辖区内所有乡镇综合文化站评估定级的自查工作。

  (五)20xx年9月25日前,市评估领导小组办公室完成对全市各乡镇综合文化站的初评,并将《市乡镇综合文化站评估定级结果一览表》、《市乡镇综合文化站评估定级结果汇总表》和评估定级工作总结报送省文化厅。

  (六)20xx年10—11月,省文化厅汇总评估定级数据,确定评估定级等级并公示。

  (七)20xx年12月31日,省文化厅将评估定级结果报文化部公共文化司备案。

  (八)20xx年1—4月,省文化厅公布评估定级结果,并进行命名颁牌。

  六、评估定级要求

  (一)高度重视。乡镇综合文化站评估定级是衡量乡镇综合文化站建设和管理水平的一项重要工作机制,也是对乡镇文化站各项工作的一次集中检阅。各地文化部门要高度重视,切实加强组织领导,要把评估定级工作作为提升乡镇综合文化站服务能力的重要手段,发挥好评估定级工作在推进基层公共文化服务体系建设中的作用。市艺干校要切实加强对乡镇综合文化站工作人员和评估定级人员的培训,通过评估定级提高其工作能力和水平。要把评估定级结果对基层政府的公共文化服务工作考核、乡镇综合文化站的评比、奖励挂钩,确保全市乡镇综合文化站评估定级工作顺利完成。

  (二)确保质量。各地要按照《省乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要》,严格掌握标准,凡不具备等级必备条件的,不能定级。等级分数线:一级站不低于900分,二级站不低于800分,三级站不低于700分。要从有利于促进乡镇综合文化站提高自身服务能力和服务水平出发,严格控制评估定级比例,第一次评估定级的等级站总数不得超过本县(市、区)综合文化站总数的45%,其中一级站不得超过10%,二级站不得超过15%,三级站不得超过20%。要坚持实事求是、公开公正、宁缺毋滥的原则,坚决杜绝和防止弄虚作假。

  七、组织领导机构

  为了确保全市乡镇综合文化站评估定级工作顺利完成,决定成立市乡镇综合文化站评估定级工作领导小组和专家小组。

  文化活动方案 4

  20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

  二、活动主题

  今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。

  三、时间安排

  20xx年6月9日至6月20日

  四、活动内容

  (一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

  时间:6月9日-10日

  地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室

  内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。

  (二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

  时间:6月13日上午8:30

  地点:东方红广场中心舞台

  内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。

  (三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

  时间:6月13日至13日(9:00—17:00)

  地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。

  内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。

  (四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰**年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

  时间:6月13日上午9:30—12:00

  地点:市级文物保护单位老君庙戏楼。

  (五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。

  时间:6月13日上午10:00

  地点:武陟县大封镇驾部村

  内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。

  (六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

  时间:6月13日至13日

  内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

  (七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

  (八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

  (九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。

  (十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

  (十一)出动宣传车进行巡回宣传。

  五、宣传材料

  印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。

  六、工作要求

  (一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合新中国成立60周年纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

  (二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的.积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。

  (三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。

  (四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

  文化活动方案 5

  为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

  二、发展目标

  (一)年级举行班际趣味活动

  1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

  2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。

  3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。

  (二)感恩父母。

  1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

  2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。

  3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。

  三、具体实施过程安排

  (一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)

  1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。

  2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。

  3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的.进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。

  (二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)

  1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。

  2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。

  3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育,促使活动能得以顺利实施。

  (三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)

  1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。(5月中旬)

  2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。

  3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。

  四、加强领导,抓好宣传

  为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。

  1、组织、协调、监督:

  组长:班主任

  成员:班干部

  职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。

  2、综合宣传和工作实施组:

  组长:各班文艺委员

  成员:黑板报爱好者

  职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。

  3、信息报道和资料归档组:

  组长:各班宣传委员

  成员:写作能力较强的同学

  职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。

  (一)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。(二)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。

  五、活动预期达标效果

  (一)年级各班进行趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

  (二)《毕业赠言/成长回忆录》(年级汇编)。——表达对老师、家长、母校的感恩之情。

  (三)“成长·感恩”年级录像集。

  文化活动方案 6

  为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8*100米接力赛”,具体安排如下:

  一、第八套广播操比赛

  1、时间:12月26日(周三)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。

  4、比赛评分要点:

  ①各组教职工参与率

  ②参赛人员精神风貌

  ③比赛动作规范程度

  二、8*100米接力赛

  1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间

  2、地点:大操场

  3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必须是4男4女。

  4、比赛评分要求:由裁判人员按8*100米接力比赛标准实施。

  三、其它事项

  1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备,裁判人员另行安排,摄影由zzz负责。

  2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的.比赛。

  3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

  文化活动方案 7

  一、活动目的

  引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的'内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。

  二、活动主题

  发现美、鉴赏美、创造美

  三、活动时间

  4月7日——15日

  四、活动安排

  (一)开幕式

  时间:4月7日(星期三)上午10:00

  地点:校园集会广场

  参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

  议程:

  1、全体起立、唱国歌

  2、介绍领导和来宾;

  3、党委副书记、副校长同志致开幕辞;

  4、校领导向特聘教师颁发聘书;

  5、阳襄市文联党组书记致辞;

  6、学生代表发言;

  7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

  8、同志宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

  9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

  10、观赏校园(开幕式结束)。

  11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

  (二)摄影讲座及樱花摄影大赛

  1、摄影讲座

  (1)时间:4月7日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

  (3)主讲:(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

  (4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

  2、摄影大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

  3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

  4、作品收集责任人:(负责收集教师作品。电话:xxxxxxxx)

  (负责收集学生及其他人员作品。电话:xxxx)

  5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

  (三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

  1、书法讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

  (3)主讲:(阳襄市书法家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  2、美术讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

  (3)主讲:(阳襄市美术家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  3、创作大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

  4、责任部门:阳襄四中学工处

  5、责任人:(负责收集学生作品。电话:xxxx)

  (负责收集其他人员作品。电话:xxxxxx)

  6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

  (四)文学讲座及樱花笔会

  1、文学讲座:

  (1)时间:4月8日晚8:00

  (2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

  (3)主讲:(阳襄市作家协会主席)

  (4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

  2、樱花笔会

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

  (3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

  3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

  4、责任人:(负责教师和其他人员作品。电话:xxxxxx)

  (负责收集学生作品。电话:xxxxxxxx)

  4、友情支持:阳襄市作家协会

  五、评奖及颁奖

  活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

  为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由同志兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:)、后勤保障组(组长:)、文艺及活动工作组(组长:)、宣传报道组(组长:)、安全保卫组(组长:),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

  活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

  文化活动方案 8

  一、活动组织方:

  首吉第一中学团委

  x师范大学第十一届研究生支教团

  二、活动目的:

  学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

  因此,校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节——“缤纷社团节,浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团,帮助同学们“展现自我,成就自我”。通过社团集中开展活动,展现出学生的组织能力和课外风采

  三、活动主题

  精彩社团生活HOLD住青春激情

  四、活动宗旨:

  传承校园精神弘扬社团文化

  五、活动时间:

  20xx年11月26日——12月7日

  六、活动地点:

  学校校园

  七、活动对象:

  除高三外全体学生

  八、活动内容:

  (一)社团成立宣传动员

  活动时间:20xx年11月27日

  活动地点:首吉一中科技馆前坪、阶梯教室

  活动简介:

  ①以横幅海报的形式传递成立社团信息,包括社团成立流程等;

  ②召集学生会干部开会宣传动员

  (二)社团成立筹备

  活动时间:20xx年11月27日—30日

  活动地点:高二x(前栋体育组办公室)

  高一x(高一年级办公室)

  初三x(初三年级办公室)

  初一、二x(初二年级办公室)

  活动简介:对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序,报名表在对应年级负责老师处领取。

  (三)社团文化活动节

  1、社团成立日

  活动时间:20xx年12月4日

  活动地点:首吉一中阶梯教室

  活动简介:对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后,组织新成立社团骨干培训,并筹备社团会员招募。

  2、社团会员招募

  活动时间:20xx年12月6.7日

  活动地点:首吉一中田径场

  活动简介:新成立社团通过宣传,进行现场会员招募。

  3、社团活动风采展

  活动时间:20xx年12月6.7日

  活动地点:首吉一中田径场

  活动简介:各新成立社团结合社团宗旨,组织社团会员开展社团活动,活跃校园生活,丰富社团文化。

  (四)社团活动

  活动时间:20xx年12月、20xx年1月

  活动地点:不限

  活动简介:各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动,并保证活动质量与安全。

  九、成立社团条件及程序

  A:成立社团应具备的条件

  1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质,且未受过校纪校规处分;

  2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的`组织机构;

  3、有明确的挂靠单位;(目前统一挂靠在校团委)

  4、有至少一名指导教师(社团自行联系);

  5、有规范的章程。

  B:申请程序

  第一步:到对应年级负责老师处领取社团申请表,并填好表中的相关信息。

  第二步:起拟章程草案;它关系着你的社团如何运行和管理,是社团成立成立之后的指南针,章程草案的编写要包括以下内容:

  ①名称、宗旨;

  ②活动场所、活动范围和活动方式;

  ③学生社团类别;

  ④社团成员的资格及其权利、义务;

  ⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限;

  ⑥财务管理、经费使用的原则;

  ⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序;

  ⑧章程的修改程序;

  ⑨社团终止的程序;

  第三步:社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。

  第四步:社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。

  C:审批阶段

  校团委将根据你所交上来的材料进行初审,如果有材料缺少或者是不标准的,团委会给予建议补齐或是修改。

  D:注册

  批准成立的社团,由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”,完成注册登记。逾期不办理的,视为自动撤回申请。

  E:注意事项

  为了保证社团的合法性,规范性和可操作性,以下情况将不批准社团成立:

  1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的;

  2、无社团指导教师的;

  3、不愿服从校团委统一管理的。

  首吉市第一中学

  文化活动方案 9

  根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

  一、指导思想

  以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

  二、活动主题

  宗旨:我参与我体验我实践我快乐

  主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

  三、领导小组

  组长:贺成果

  副组长:董龙海

  组员:殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊

  四、组织机构

  政教处、团委、艺体组

  五、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

  2、充分挖掘学校的'现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

  3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

  6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动内容(具体安排见附页)

  1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)

  2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)

  3、教职工排球赛(责任人:王永久)

  4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)

  5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)

  6、文化艺术节文艺汇演(责任人:王艳)

  七、日程安排:

  1、11月18日学习活动方案,宣传发动。

  2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3.11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座

  4.11月20日-11月30日教职工排球赛

  5、11月28日-12月2日学生拔河比赛

  6.12月5-12月9日学生书画作品展

  7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

  8、12月19日汇演节目第一次彩排。

  9、12月21日汇演节目第二次彩排。

  10、12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。

  文化活动方案 10

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的'丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

  一、活动时间:

  二、活动组织:

  1、组长:张xx

  2、副组长:黄xx

  3、执行策划:黄xx

  三、活动内容:

  1、趣味运动会

  2、书画展示周

  3、科技周

  4、校本课程展示

  具体活动方案如下:

  本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。

  文化活动方案 11

  今天在孙田庄村召开的现场会,是一次关系全镇农村长远发展,关系4.6万农民群众切身利益,关系我镇文明生态村建设进程的重要会议,目的就是要动员全镇上下,特别是76个行政村的广大干部群众,以更加饱满的热情、更加坚定的信心,积极投身到文明生态村创建工作中来,加速文明生态村创建步伐,努力实现“走在全县最前列”的目标。

  把大家召集到孙田庄来,就是要让大家亲自看一看孙田庄村是怎样建设文明生态村的,该村在党支部书记孟凡勤同志的带领下,全体党员群众上下一心,不辞辛苦,共建自己美好家园,到现在,该村完成了街道硬化、净化、村庄绿化、亮化和美化,村内一坑一沟的治理、沼气池建设等九大工程,既美化了环境,又净化了心灵。这些成绩的取得是来源于该村两委带领全体党员村民代表以及全村广大群众共同努力的结果。村两委用实际行动取得了群众信任和支持,他们那种心系群众、以诚待民、以信取民、以德感民的作风,勤恳敬业、公而忘私的精神,敢于创新、敢为人先的行为是孙田庄在三个文明建设中取得慧硕果实的前提和保障。孙田庄村连续8年被县评为红旗党支部;先后被省主评为基层创安先进单位、宣传文化示范村;20xx年被省委评为先进基层党组织;20xx年被评为市级先进党支部,今年又被确定为市级文明生态示范村、省级文明生态示范村和省级先进基层党组织,成为我们刘田庄在各项工作中值得学习的一面旗帜。今天,请大家来向他们学习,主要是学习他们敬业精神和做法,来指导自己今后的工作应该怎样抓、怎样干、怎样才能干好。各村要结合实际安排好计划,制定好措施,搞好动员,抓好落实,克服困难,积极进取。为把我镇文明生态村建设全面开展好,下面我想讲三个方面的主要问题。

  一、全镇文明生态村创建进度

  自创建文明生态村活动开展以来,我镇党委、政府引起了高度重视,进行精心组织,科学安排,在市县领导及有关部门的大力扶持下,经过广大党员干部群众的努力,全镇文明生态村建设取得了阶段性成果。

  1、以点带面,分类实施。

  文明生态村创建以来,在成立以书记、镇长为组长的文明生态村创建领导小组的基础上,制定了全镇的总体规划,制定了实施方案,并且首先确定经济基础条件较好的十一个村作为文明生态示范村。如:孙田庄村定为市级文明生态示范村;赵官庄村定为县级普及村;上荆子、刘田庄、枣林、前双庙、康时庄、杨园子、前茶芽山、六百户、后上庄九个村为镇级文明生态试点村,做到以典型示范带动全镇文明生态村的创建工作。

  我镇根据各村不同的政治、经济、文化、设施等基础条件,把76个行政村分成不同类型,以“五化”、“三化”、“两化”为目标,以净化为突破口,对不同类型的行政村在创建标准,创建模式等方面划定不同期限,提出不同要求,做到同时展开、梯次推进、因地制宜、分类指导,目的就是使各村的创建文明生态村工作分期分批达标。

  2、“三图一案”进展较快,“五化”、“三化”、“两化”工程进度不一。到6月底,我镇76个行政村,除了两三个村完成“三图一案”工作外,其余的村都已制定了规划方案,绘制了村庄现状图和规划图,一部分村虽已绘制了创建效果图,但完全符合要求的图只占少数。

  在净化、绿化、硬化等方面,我镇各村的进度差距较大,在净化方面表现比较突出的是沼气池建设,两年以来,随着生态家园富民工程的开展,我镇通过宣传发动,全镇已建成沼气池452个。在绿化方面,广大群众只注重到植树带来的经济效益,但却忽略了生态布局。在硬化方面,村村通工程为我们各村街道硬化带来了大好机遇,到现在,我镇共开通线路8条,计24.658公里,其中路基主体工程完成24.658公里,基层工程完成xx.068公里,面层铺油9.25公里,铺水泥0.3公里,通村数达21个村,有10个村正在运作中,通路里程可达40公里。

  3、抓住机遇,用足关系。

  镇党委、政府把文明生态村创建工作紧密地与“驻、访、帮、解”、村村通工程、小城镇建设等中心工作结合起来。积极和上级包村单位联系,争取社会各界对创建文明生态要在资金、物资等方面的支持与帮助,为加快文明生态村创建活动起到了积极的推动作用。在“驻、访、帮、解”活动中,通过多方联系,我们取得了上级市、县两级部分的大务支持,共协调资金133.55万元。

  二、存在问题

  我镇在文明生态村建设中存在的主要问题是:

  1、村两委干部认识不到位。有些村干部对文明生态村认识片面,认为文明生态村创建工程庞大,而本村的物力、财力、人力有限,不足以创建文明生态村,不能正确客观地评价自己,存在畏难情绪,思想负担过重,致使信心不足,希望渺茫;有些人缺乏大局意识,不能妥当地处理创建文明生态工作与村里各项工作关系,错误地把创建文明生态村孤立起来,甚至寻找种种理由进行推拖,致使文明生态村建设进展缓慢停滞不前。

  2、部分群众创建文明生态村积极性不高,多年形成的生活陋习难以改变,突出表现在:净化方面,自家庭院卫生不扫,死角垃圾太多,脏水乱倒,柴草乱放,特别是养殖圈舍的粪便乱堆,污水乱流;道路硬化时不出钱、不出工,绿化植树时不按规划乱栽,甚至不栽树。室内电气化,室外脏、乱、差的

  怪现象难以改变。这些现象足以说明,群众对文明生态村认识不全,导致积极性不高,缺乏文明生态村建设的理性认识。3、规划方案缺乏科学性,有的村制定的规划方案不切实际,制定的目标过高或过低。有的村制定的规划不全面,实施步骤简单粗泛,目标任务不明确;三图不健全、不规范,各村现状图和规划图大部分是手工划制,与村现状极不吻合,图、案脱钩,三图与规划方案的内容不符。

  4、文明生态村创建面小,范围窄,工作缺乏主动性。作为市级文明生态村的孙田庄村,在市县领导的关心和上级部分的帮助下,经过全体党员干部和群众的努力,该村文明生态村创建力度大、进度大,但是从开展这项工作以来,我镇的示范村始终是孙田庄一个村,典型示范的范围小,其余的村连最起码的净化都没有做好,有进度的村也只是在中心工作的带动下有些起色。村里群众的主观能动性和党员干部的模范带头作用发挥得不够,表现出很强的被动性和应付心理。

  三、下步要求

  上述问题如得不到彻底根治,将直接影响全镇文明生态村的创建进度和创建质量和创建目标。因此,通过这次在孙田庄村召开现场会,今后大家要从以下几方面做起,加快全镇文明生态村的创建活动,争取各村的文明生态村建设都有一个新的起色。

  1、端正认识,要从思想上高度重视。创建文明生态村工作是省委省政府制定的一项宏观战略,同时也是农村工作的综合性工程,更是全面建设小康社会的重要内容。搞好文明生态创建,不单取决于经济实力,关键是干部的认识,根本在群众的观念。因此,各村两委干部要从讲政治、顾大局的高度,从思想上真正重视起来,把文明生态村的创建工作作为一项大事常抓不懈。

  2、找准定位,让广大群众真正“动”起来。我们始终强调实事求是、量力而行的原则,这绝不是一句口号,需要我们去组织实施和认真落实。这次参观并不是让大家来看孙田庄的路、凉亭、路灯的景色,而是要让大家通过学习找准定位。孙田庄村在文明生态村的创建中,为我们提供了不同的标准和模式,在硬化方面,既有低标准的石子路,又有普通的柏油路,还有高标准的水泥路;在绿化方面,既有庭院绿化,也有环村绿化带;在净化方面,既有高标准的“四位一体”的沼气池,还有普通的沼气池等等。对照这些模式,各村要立足实际,做到以净化为突破口,逐步实现“五化”目标。创建文明生态村的“五化”建设就是净化、绿化、硬化、美化、亮化建设。抓好“五化”一定要从“净化”入手,所谓“净化”就是要做到“一建三改”,实现“六无”。“一建三改”就是建沼气池、改厕、改圈、改厨。“六无”即无脏水乱泼、无垃圾乱倒、无粪土乱堆、无牲畜乱跑、无柴草乱垛、无污水乱流。

  大家要认识到,农民群众是创建文明生态村的直接受益者,也是创建文明生态村的主体力量,要靠农民群众的力量,靠农民群众用自己的双手去建设自己的美好家园。历史的经验告诉我们,任何一项工作,只要群众真正理解了,真正动员起来了,就没有克服不了的困难,就没有解决不了的问题。因此,调动广大群众的主动性和积极性是创建文明生态村的前提和基础,但这不能停留在口头空喊上。教育和引导的力度,决定着农民群众对创建活动的认识和参与程度。我们开展创建文明生态村活动,必须把教育和动员农民群众作为一项重要任务来抓。要把创建活动作为一场伟大的'教育运动,大力宣传创建文明生态村的重大意义,尤其要结合孙田庄村的新变化,把创建活动带来的好处向农民群众讲充分、讲透彻,使农民群众真正理解到创建文明生态村,干的都是他们自己想干的事,解决的都是他们迫切需要解决的问题,是他们自己的事业,从而使他们自觉投身到这一伟大的事业中来。要教育农民群众克服“等、靠、要”的思想,把农民群众在创建文明生态村中的责任和义务讲清楚、讲明白,使他们充分认识到,自己是创建活动的主体和主角,真正发挥主人翁和主力军的作用。充分调动农民群众开展创建活动的积极性,还有一个重要问题,就是要切实发挥农村党员干部的示范带动作用。说一千道一万,不如做出样子带头干。在创建活动中,我们的村干部怎么做,对群众有着很强的导向作用。你带头捐了款,带头出了工,带头作了奉献,群众就信服你,就支持你,就会自愿地跟着你干。孙田庄的文明生态要为什么会取得这么大的成绩,为什么孙田庄的群众觉悟都这么高,都能积极投身到文明生态村的创建中去,就是孙田庄的村干部起到了示范带动作用,他们都是工作在第一线,做给群众看,带着群众干,才得到了群众的支持和拥护,孙田庄的文明生态村建设才取得了可喜的成绩。希望今天来的村干部要积极向孙田庄的村干部学习,发挥带头作用和表率作用,在自己完成好净化、绿化、美化和为本村的文明生态村出资出力的基础上,带动群众做好自家庭院卫生,积极主动地建沼气池、建好沼气池,积极为道路硬化、村庄绿化出力出资。绿化和硬化方面可以从低标准做起,抓绿化可以从房前屋后植树做起,逐年扩大绿化面积。抓硬化可以从石子路硬化做起,紧紧抓住村村通工程的大好机遇,在物力和财力等方面可以采取向社会各界筹集,群众自筹等多种办法,逐步实现高标准的柏油、水泥路面硬化。这才是参加这次现场会的目的,也是我们举办这次活动的根本宗旨。

  3、做好“三图一案”的“回头看”工作。各村对已制定的“三图一案”要进行一次校兑,

  一是看所定的规划是不是符合实际?按照要求还缺什么内容?

  二是看所定目标是不是切实可行?在规定内期限实现目标会遇到什么问题?

  三是看所定的实施步骤是不是经过细化?每个步骤是不是具有可操作性?四是看划制的“三图”是不是与实际相符合?与方案相符合?按照实际和规划方案的要求,“三图”还缺什么内容?

  按照县委要求,我镇第一批文明生态试点村的效果图务必于7月10日前完成,其余村的“三图一案”工作必须于7月xx日前完成,新制定的规划方案要符合实际,切实可行,“三图”要齐全规范。

  4、积极争取社会各界的支持与帮助。我们要把创建文明生态村工作与当前的“驻访帮解”活动、小城镇建设、村村通工程、生态家园富民工程以及“三城”同创工作有机地结合起来。学习孙田庄村支部书记孟凡勤同志不屈不挠的精神。多方面地和驻村单位联系,做到多交流、勤沟通,与这些单位建立起深厚的感情基础,取得他们在物力、财力等方面的支持与帮助。

  创建文明生态村活动是维护广大人民群众根本利益、践行“三个代表”重要思想的具体体现,是促进农村物质文明、政治文明、精神文明协调发展,解决“三农”问题的总抓手,是落实上级决策部署与维护农民群众根本利益的有机结合点。

  我们在孙田庄召开这次现场会主要目的是要大家学习孙田庄村广大党员干部群众坚定不移跟党走的坚强党性,学习他们百折不挠、勇往直前的顽强意志,学习他们众志成城的强大合力,学习他们科学求实的工作态度,发挥广大农民群众主力军作用,发挥党员干部的核心和带头作用,唱响自力更生、艰苦奋斗的主旋律,让群众用自己的双手建设自己的美好家园。

  文化活动方案 12

  一、活动目标:

  通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。

  二、活动时间:

  1月16日周五下午(具体待定)

  三、活动地点:

  四、活动形式:

  本次主题活动分成四个阶段进行。

  (一)第一阶段:活动准备。由各部负责老师准备好活动材料

  (二)第二阶段:活动开展

  各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。

  (三)第三阶段:成果展示。成果展示分为五个部门举行:

  猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班

  迷你春联——高培一、二班

  搓汤圆——中培一、二、三班

  弟子规朗诵——低培一、二、三班

  (四)第四阶段:总结评价。

  评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。

  五、人员安排:

  六、展示活动程序:

  1、九聋指派代表说明灯谜的`来历,并让在场学生猜谜。

  2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。

  3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。

  4、校书法小组成员上台展示春联的贴法。

  5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》。

  6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时:背景音乐:欢乐中国年)

  7、颁奖仪式。(集体奖三个,个人优秀作品奖10个)

  七、活动预算:

  预计:500元

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