《假如给我三天光明》读后感范文（精选41篇）
假如给我三天光明讲的是海伦·凯勒因病失去了视觉和听觉。借助于她的老师莎莉文小组的帮助，海伦进入了剑桥女子学校，一心努力学习，克服各种困难，不知道大家看了有什么感受呢？本文是小编为大家收集整理的假如给我三天光明读后感，欢迎参考借鉴。
《假如给我三天光明》读后感 1
海伦·凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明，失聪，失语，她变成了一个既盲，又聋还哑的女孩。海伦是不幸的，她对生活失去了信心；但同时她又是很幸运的，她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此，海伦凭着一颗坚强的心，身残志不残，在逆境中崛起，学会很多种国家的语言，最终毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。
海伦的`乞求不高，她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界，她想看到的东西实在是太多太多了，但这对她却只是一个美丽的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了，我们拥有健康的体魄，优越的条件，良好的学习环境，我们还等什么呢？我们还能抱怨什么呢？我们不要等到失去的时候才懂得珍惜，再做出许多的假如，那只能留给我们太多的遗憾。
让我们从读完这本书开始，像海伦·凯勒那样坚强、乐观、勇敢，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不屈，奋发学习，到达自己理想的彼岸！
《假如给我三天光明》读后感 2
我读过许多书，如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊，但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益匪浅！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故，变成了盲聋哑人，刚开始时她自暴自弃，选择了逃避，曾一度对生活失去了信心，直至安妮·莎莉文老师的到来，才燃起了海伦·凯勒的信心，正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助，她学会了阅读和坚持写作，最终凭着自己的努力和坚定的意志，考入大学，走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心，海伦·凯勒在取得成功时，不忘回报社会，不断将自己的正能量传递给他人。
在《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么：第一天，她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样，将他们的面孔深深印在心上；第二天，她要去参观博物馆、戏院，了解人类和自然界的真实面目；第三天，她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动，平凡而真实，海伦以一个盲聋哑人的心愿，去告诫身体健全的我们要珍惜生命，热爱生活，关爱他人。
读罢掩卷深思，我陷入了沉思，在当今的社会中也不乏海伦一样的人，我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物，她五岁患脊髓病，高位截瘫。但她不屈不挠，凭着坚强意志，最终成为象海伦一样杰出的`人物代表。回想我们年轻一辈，身体健全的我们，往往在面对困难，面对挫折之时，却缺乏直面困难的勇气，往往选择退缩，成为阻碍我们邀游知识海洋，阻碍我们取得成功的绊脚石！
所以我们在面对困难和逆境时，选择逃避，将一事无成；选择坚强，将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量，无私奉献自己的一生！
《假如给我三天光明》读后感 3
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦·凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的`学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦·凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
《假如给我三天光明》读后感 4
曾经他们说，人孤独无助的时候，保住自己的膝盖，会有抱住整个世界的感觉？
遭遇到了不幸后，可怜的小海伦十分暴躁，她总感觉到一种说不清的孤独，寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边，那位老师就是安妮·莎莉文。一天，莎莉文老师带着海伦散步到井房，来到喷水口边，老师把海伦的手放在喷水口下，顿时，一股清凉的水在小海伦的手上流过，小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词，小海伦静静地站着，注意老师手指的动作。忽然间，海伦恍然大悟，有一种神奇的感觉在她脑中激荡，她一下子明白了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。
水唤醒了海伦的灵魂，并给予她阳光，希望，快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇，美不胜收。她知道，世界万物都有属于自己的`名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。
海伦·凯勒曾经多么惶恐，绝望，但最终走出了阴影，凭着坚强意志，成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹，而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。
读了《假如给我三天光明》使我深受启发，我们一定要像海伦·凯勒一样，遇到困难必须要坚强！
《假如给我三天光明》读后感 5
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并赢得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的；如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！
三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的.佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！。如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。
到了午夜，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆！此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
我相信，如果我们真的面临那种厄运，我们的目光将投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中，为今后漫长的黑夜所用。我们将比以往更好地利用自己的眼睛。现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀！所以海伦·凯勒虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己的美好生活呢？
《假如给我三天光明》读后感 6
今年苏家老师布置的作业中有一项是选择一本好书阅读并批注，然后写读后感。当妈妈带我去书店选书时，我毫不犹豫的选了《假如给我三天光明》这本书回家去阅读。你们一定会问为什么？因为我敬佩这本书的作者：海伦·凯勒。以前我只知道她又盲又聋，却从未读过她的书，这回终于可以一饱眼福了！
读这本书的时候，我觉得给我的触动最深的有两个地方，第一个地方就是当她发现别人沟通时是用嘴，而不是像她那样用手势表示时，他努力的辨别别人的嘴唇的动作，却仍然不知所云。为此，她乱发脾气。在这我仿佛感觉到了她那种迫切的心情。第二个地方就是当她已经学会说话，并可以很好的和别人沟通时，我仿佛也感觉到了她那种喜悦的心情。虽然她又盲又聋，可她并不奢求可以变成正常人，只希望上帝可以给予她三天光明。仅仅三天，这更足以看出她的渴望。
读完这本书后我清楚的感受到了一个盲人渴望得到光明的心情，也清楚的感受到了一个耳聋的人渴望得到听觉的心情。我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学习条件，健康的身体……，我可以很轻松的做到很多海伦要做十遍甚至百变的.事情，从中获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时我也没有像海伦.凯特一样坚持。读了《假如给我三天光明》我悟出一个道理，一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。在今后的学习道路上，我将勇敢地面对学习中的一切困难和挫折，珍惜我现在拥有的一切。为新的起点做好准备。
《假如给我三天光明》读后感 7
读了《假如给我三天光明》这本书，对我的启发很大，你们知道为什么？你们知道我读了这本书有什么感受吗？下面我就给你们介绍一下吧！
女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。
读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的'人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。
第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。
第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。
第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。
感谢上天给了我这么多，也拥有了很多！但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦·凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦·凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦·凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。
这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈，永不放弃，才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。
《假如给我三天光明》读后感 8
这是一本具有文学魅力的书，同时也是一本让人震撼的书。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。作者海伦.凯勒是个盲、聋人，从小生活在无光、无声的黑暗世界里。她讲述了她从小到大的故事，讲述了她坚强面对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹的故事。
本书中字里行间流露着主人公对生活的热爱。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的愿望，但她丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
她从什么都不会到学会说话，从学会说话到学会写作，从学会写作到考上哈佛大学，从考上哈佛大学到和其他作家、科学家交流……完成了很多健全人都做不到的梦想，创造了一个又一个的奇迹！这一点一点的进步，都是靠一次次努力换来的！她虽然没有一双“慧眼”，但却拥有着一双“慧手”，这双“慧手”让她发现了生活中普通人忽略的美、发现了心灵上的美，以及让她知道了与人沟通的.乐趣……
她的成长充满了艰辛，但她没有让这些外在的痛苦击败她内心中奋斗的、不灭的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能。她用她那震撼人心的事迹当画笔，用色彩告诉人们如何“灿烂地活出生命的色彩”……
我非常喜欢这本书，主人公虽然身体残缺，但却依然乐观地度过每一天。她能发现普通人发现不了的生活中的美，她能获得普通人感受不到的感悟，她能做出普通人意想不到的奇迹。她用自信的力量让我们懂得了“真正的美”，用自信的力量让那些自卑的人、残疾的人走出困境，迎向光明！
我要学会海伦.凯勒虽然困难多多，前途渺茫，但依然要坚强不屈地去做斗争，去克服，昂然面对生活中的不如意，才能获得成功。并且在生活中也要乐观，要乐观地怀有坚定的信念，而不想自己不如意的那一面。
在我心中，海伦.凯勒是那么的光彩夺目，熠熠生辉！每读一遍，每一次回味，都会被深深地感染着、激励着……她始终用自信点亮自己前行的路，她不仅是自己的光明使者，更成为着我们永远的领路人和榜样！一个精彩灿烂的世界，在一页页的翻动中，徐徐打开……
《假如给我三天光明》读后感 9
这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。
故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候，一场残酷的大病，无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力，但是在老师的帮助下以及她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天，海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的`日出，而且，她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟。
我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
《假如给我三天光明》读后感 10
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
海伦在十九个月大的时候，一场突如其来的热病向她——这个柔软的小女孩发起进攻，医生宣布无法医治后，家人打算为海伦准备丧事，唯独她的母亲对她无微不至的照顾，她虽然知道海伦能活下来的几率微乎其微，简直就是没希望了，在海伦被烧的稀里糊涂的时候，是她的母亲温柔的守护着她，一时一刻都不离开，这场热病虽然没夺去海伦的性命，还是拿走了她的视觉和听觉，使她陷入聋哑盲的黑暗中，可是上帝就是要帮助她，“请”了一位海伦的救命恩人——莎莉文老师，莎莉文老师唤醒了那双一直存在的、比肉眼还要明亮的眼睛，在莎莉文老师的帮助下，她考入剑桥中学，又考入哈佛大学，哈佛大学！健康的`人都要付出百倍努力才如愿以偿更何况海伦是个聋哑人，没有人对她抱有希望，只有莎莉文老师一直默默地鼓励她，过完了她那奇迹般的一生。
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。人的一生是短暂的，我们似乎从未想过，如果我们遇到像海伦一样的遭遇该怎么办，有些人遇到困难就会怨天尤人，抱怨上天不公。抱着怨恨日复一日，年复一年，以至于一事无成。假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感 11
有这样一句名言：读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。这个暑期，妈妈给我买了好多书，其中有一本是《假如给我三天光明》。仔细阅读了这本书后，我仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。
主人公海伦出生在一个富裕家庭，可惜，在她出生19个月后，一场大病夺去了她的视力和听力，从此，她的性格开始变得暴躁。她生起气来很像一只小野兽，而且还非常难教育。几年后，安妮老师来到了她的身边，安妮老师像母亲一样用心教她学习的方法。从此，海伦逐渐静下心来，并开始认真地学习。她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业。
书中她有两句名言我很欣赏，第一句是：忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当作我的太阳；别人所听见的音乐当作我的乐曲；别人嘴角的`微笑，当作我的快乐。还有一句是：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。这两句名言让我不得不佩服她那不屈不挠的精神。她对光明充满了渴望，她曾说：如果上苍给我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。相比之下，我们虽然拥有太多太多美好的一切，但是却在碰到一点点困难时就气馁（něi）甚至逃避，我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的精神呢？残疾人都坚强勇敢地面对一切，快乐而充实地去生活，那我们还有什么理由不努力奋斗呢？我们有什么理由不坚强呢？
世界上有很多苦难，但是苦难是能战胜的，海伦就用生命的力量战胜了苦难，书写她不平凡的人生。虽然灾难来临了，但是，她并没有怨天尤人，而是以乐观的心态勇敢地走下去！海伦被困在一个无声、无光的世界里，她一次次摔倒后，再一次次坚强爬起来，努力前进，向着自己的目标和梦想前进，此时，我想起一句话：只要爬起来的次数比摔倒的次数多一次，我就是胜利的，我们应该以海伦为榜样，一定要坚强勇敢，要做好生活中的每一件事，要珍爱生命，珍惜生活，珍惜生活中的点点滴滴。
《假如给我三天光明》读后感 12
《假如给我三天光明》这本书是我在假期里读的，当我读完这本书时，我深受感动。作者海伦·凯勒是多么的可怜，她在小的时候就得了病，导致她两耳失聪，双目失明，海伦·凯勒在之前是很自卑的，但是她在她的老师的帮助下，考上一个好大学。
这本书主要写了海伦·凯勒这三天假如真的给了她，她这三天分别都要做什么，虽然她写的地方不算多，但是我可以感受到海伦·凯勒还有很多很多的地方想去，可能三天还不够。但是海伦·凯勒可以认为有三天光明的时间已经够了，如果海伦·凯勒能像我们正常人一样生活，那么会是多么开心。
假如我是海伦·凯勒，我可能会受不了，因为我现在听得见看得见，如果突然两耳失聪，双目失明，我会不习惯，就算是一分钟我也可能受不了，而且我还没有这样的准备但是我真的两耳失聪，双目失明，而且还不能恢复，如果给我三天光明，我不可能会像海伦·凯勒那个样子，我会恐惧，自卑，伤感。
假如我是海伦·凯勒，我将会看不到我的`姐姐，我的父母，我的亲人以及那些。我之前认识的如今和她们非常亲近的人，假如我是海伦·凯勒，我就不会看到亲人对我的爱，她们的样子我也将不知道会让我的心很痛，这将是别人无法感受到的伤，假如我是海伦·凯勒，我将不会拥有我现在所获得的知识，我将是人们口中的文盲。
假如我失明了，我将在每时每刻都有一种被关在小黑屋子里的感觉，假如我走在大路上。我会感觉到处都是人，到处是车辆，走在大路中央，好多车来车往，让我不得不害怕。如果给我三天光明，我也将会很兴奋，海伦·凯勒渴望能给她带来三天的光明，让她享受三天的时间，给她带来了快乐时光，而我们每天都生活在光明美好的世界里，天天享受着亲人、老师、同学的爱，我们要感谢父母给了我们一双明亮的眼睛。
海伦·凯勒的精神值得我们学习，海伦·凯勒失聪、失明了，还那么优秀。我们既没有失明，也没有失聪。为什么还没有比海伦·凯勒更优秀，让我们好好学习，争取追上海伦·凯勒。也是她的精神一直激励着我，努力学习。
《假如给我三天光明》读后感 13
你有没有因为一点小小的挫折就丧失前进的动力？你有没有因为一次摔倒就不想站起来了？海伦·凯勒是故事《假如给我三天光明》的主人公，她因为一次高烧，失明、失聪、失声了，但她最终却考上了哈佛大学，她的经历感动了无数人。与她相比，我们的毅力简直太差了。是什么让她乐观地面对生活？我想，那一定是她的信念吧。
海伦·凯勒是个遭到恶运袭击的人，她被困在无声、无光、无语的牢笼里，不同于他人。在这种基本与世隔绝的处境下，她坚强地度过了八十七个春秋，无数个日夜。她看不到阳光，听不到小鸟的歌唱，更无法说出自己的内心感受，取而代之的是幽暗、静寂。可她却像一株顽强的玫瑰，虽然受不到阳光、雨水的滋润，却长出了艳丽的花瓣，散发出芬芳的香味；虽然看不到光明，心里却充满了阳光，用心中的坚强与乐观为自己照亮生活的路。幽暗的世界中有的是坚持、对生命的热爱。这是多么可贵的.啊！读了她的故事，我突然醒悟了，我们不能怨天尤人，要珍惜现在的健康、健全，心怀坚强，不放弃，乐观地看待身边的事物。原来这是海伦·凯勒能成功的原因。
回想起那一次，我不禁感到羞愧：在一次学骑自行车时，我不小心摔倒擦破了皮，看到膝盖上渗出鲜红的血珠，我顿时大哭起来，对着妈妈大喊：我好疼啊，怎么办啊？妈妈！其实，只是擦破了点皮，疼痛也是能忍住的，没看伤口前，自己都已经从地上爬起来了，只是看到流血了，才哭得泪如雨下，这全是心理作用。后来过了几天，骑自行车时我又摔了一跤，又把旧伤擦破了，这下我又开始不停地抱怨。伤好后半年，我都在给我的好朋友们诉苦，说着自己有多么倒霉，多么惨痛。现在回想，谁没有几次磕磕碰碰？本来应该能乐观地等伤痊愈，可我非要把它常挂在嘴边。这和海伦·凯勒相比，我简直就是一个娇滴滴的臭公主！
读书能完善人格，教会我们很多。读了这本书后，我常常告诉自己：要像海伦·凯勒一样，珍惜现在，乐观地面对生活。对！这就是我喜爱这本书的原由！它像一束光，直观地影响了我的生活，把坏习惯扼杀在摇篮里。它让我学会了坚强，乐观！
《假如给我三天光明》读后感 14
读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。读完后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。马克吐温说十九世纪最伟大的人一个是拿破仑，而另一个就是是海伦·凯勒。因为她烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
海伦·凯勒，19世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。“聋，哑，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。
她的生活虽然坎坷，但她还是坚持了下来了。有过伤心，有过愤怒，有过气馁。但她的生命还是只能用坚强，努力，倔强来简短的陈述。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为19世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。“第一天：我要透过”灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的'动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼，看看人类那进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
生活自己主宰，在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦·凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦·凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！
《假如给我三天光明》读后感 15
十二月，是我们学校的读书月。我们四年级读的是《假如给我三天光明》。读完后，我对海伦·凯勒十分敬佩。
海伦·凯勒生下来时和我们并没有什么不同，都是一模一样，健康的孩子。可是，在她一周岁后的来年阴郁的二月，可怕的病魔悄悄地降临在了她的身上。病魔狠心地将她的听觉和视力夺走了。让她生活在了一个无声无色的世界中，但她没有向命运低头。后来，她的'父母为她找到了一位启蒙老师莎莉文小姐，并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西。还让海伦学会了说话，还让她克服了常人难以想象的困难，成功考上了许许多多人梦寐以求的学校—美国哈佛德克里夫学院。最后，幸运的光环终于落在了她的头上。连大作家马克·吐温都说“：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”
我看到书的末尾写假如她有三天光明。她写，第一天，她要看人，看看他们的容貌、他们的善良温厚与友谊。第二天她要看黑夜和白昼之间的变化，还要去博物馆，看人类的进化和历史的变迁，看看那些栩栩如生的名画。第三天，她要过平平凡凡的一天。看到这里，我十分惊讶，同样是孩子，我们做这些事轻而易举，而她却是渴望着。
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。
主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言，真是不可思议啊！对比起来，我们连一门英语都学不好，碰到困难时也不能坚强地面对，真是惭愧啊！我一定要向主人公学习，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加坚强地面对所有困难，一步步走向成功！
从今天开始，我一定要以《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难勇往直前，决不退缩，为自己美好的理想而努力！
《假如给我三天光明》读后感 16
这几天，我读了一本书《假如给我三天光明》。这本书是美国著名盲聋女海伦·凯勒的作品，在她十九个月(一岁多)时由于急性脑充血丧失了视力和听力，而且变成了哑巴，全靠一颗乐观和不屈不挠的心接受生命的挑战，她以惊人的毅力面对困境。由于她的勤奋和努力，海伦·凯勒被授予美国公民最高荣誉奖总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦·凯勒自幼两耳失聪，双目失明，但她并没有向命运低头，而是以一种积极乐观、奋发向上的态度来面对她那个没有光明和声音的世界。她凭着超人的毅力，仅仅依靠触觉，终于成为通晓5种语言，知识渊博的学者。海伦·凯勒自强不息，克服重重困难，她毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院，她写了十几部传世作品。她曾经入选为美国《时代周刊》的评选“人类十大偶像”之一。
读了这本书我的眼眶里含着晶莹的'泪珠，我感受最深的是，苦难是人生最好的试金石、苦难是人生一笔不可多得的财富。当苦难来临时，我们要挺起胸膛，勇敢面对，一步步向前走，绝不低头，坚持自己的人生信念，做一个有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕，可怕的是退缩和软弱。相信希望就躲在绝望背后，鼓满信心风帆驶向成功的彼岸。这本书给予我们每一个健康的人多么强大的震撼和启发。真是榜样的力量是无穷的，就像马克·吐温先生曾经说过一句话：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在这本书的最后，海伦·凯勒还写了假如她有三天光明，她会做什么，她要看什么，用爱心去拥抱世界。这是我感受到，她多么向往光明啊，身残的海伦·凯勒给予我们这些健全的人一个忠告：好好对待你的每一个器官吧，有可能明天你会看不见，有可能明天你会听不见，有可能明天你会闻不见······。充分利用你身上的每一个感官(感觉器官)，通过自然(生命)赋予你的几种接触手段，为世界向你展示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过，在所有感官中，我相信，视觉必定是最令人赏心悦目的，用爱心帮助他人，用爱之光洒满世界。
《假如给我三天光明》读后感 17
记得美国著名作家马克·吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，我感受最深的用一句话来总结就是：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
这本书一共有五个部分，其中第三部分——走出黑暗与寂静，更令人惊叹！海伦出生十九个月就变成了又聋又瞎的人，她既看不见，也听不见，就是这样一个盲聋哑人竟从哈佛大学毕业后处处奔走建起了一家又一家慈善机构，被美国《时代周刊》评为十九世纪十大英雄偶像。每每读到这儿，我既为她战胜困难和危险的勇气而震惊，更为她人生的辉煌而激动！
海伦在黑暗里度过，却给人类带来了光明。我曾经尝试着用丝巾蒙住了眼睛，虽然我耳朵可以听，嘴可以说，但当我眼前突然一片漆黑的时候，我的心一下子不安稳了。我不敢迈步，生怕会摔倒，会碰伤自己，猛然间，我想到了海伦，她不但看不见，更无法用声音来传情达意，我的泪竟情不自禁地潸潸然了。我用力扯下蒙眼的丝巾，当再次看到充满阳光的世界，听到曼妙的乐曲，道出自己的情感时，又一次想到了海伦，我的泪水又模糊了我的双眼——她是怎样接受了自己的生活，去挑战生命的极限；又是怎样用爱心拥抱世界，用行动证明了人类战胜一切的.勇气，给人类留下了永不遗憾的凯歌！
这本书还使我懂得了知识可以给人无穷的力量！拥有知识才幸福！知识使海伦创造了人间奇迹！当海伦感悟到第一个词后，便开始认识了知识，她迫不及待地认字、阅读，像一块海绵一样汲取着知识，使她在常人难以想象的单调、枯燥中学会了德语、法语、拉丁语等许多国语言，并阅读了多部文学、哲学名著，知识让她看到了更广阔的世界，更璀璨的云端！知识像一道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心的世界，也架起了她与外界沟通的桥梁——她去骑马、游泳、月夜泛舟、参观博物馆、观赏歌剧，她活的那样精彩、幸福、完美、有意义，知识给了她挑战生活的力量！
我要大声地告诉人们，不应该只有聋子才看重自己的听力，也不再只有瞎子才珍惜眼睛的明亮。我们拥有健康的体魄、良好的环境、优秀的老师，我们不会再忽略生活的美！
我爱生命！我爱知识！我爱生活！
《假如给我三天光明》读后感 18
这个寒假，学校举办了“遨游书海，畅想未来”读书活动，我有幸读到了《假如给我三天光明》这本书，被书中的主人公——海伦.凯勒自强不息的精神所震撼。从她身上，我领悟了精神力量的强大与光明的宝贵，汲取到了无穷的力量。
海伦.凯勒是20世纪轰动全世界的最伟大的人物之一。海伦.凯勒非常不幸地拥有盲、聋、哑三种生理上的缺陷，她虽然仅仅拥有十九个月的光明，但她所创造的成就却令世人震惊。她克服了语言障碍，学会了说话；她用11年的.时间完成了大学前的学业，顺利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学；她打破了心理束缚，与许许多多伟大的人物愉快地交流；她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波；她用爱去拥抱世界，倾听世界，感受世界，终于找到了属于自己的人生光明。
她之所以伟大，并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就，而且还在于她的精神魅力：她成功地超越了自己的，成功地挑战了生命的极限，成功地证实了自己的人生价值。书中书中字里行间都洋溢着作者对自然与光明的渴望，以及对生命的热爱，生动地展现了作者丰富、真实、不同寻常而又伟大的一生。
在生活中，有数不清的人不珍惜眼前的光明，不珍爱属于自己的有限的生命，只顾吃喝玩乐，虚度光阴。海伦.凯勒却是多么渴望光明，多么热爱生命啊！我想，或许人类就是这样的吧，根本不懂得珍
惜眼前拥有的东西，却对那些遥不可及的事物渴望不已，对那些毫无意义的事物感兴趣。在我们所处的光明世界之中，视觉，可以说是一个能是我们的生活丰富多彩起来的一种天赋，却仅仅被遗憾地视为了一种便利。但我们有何尝知道那些处在黑暗世界里的盲人们心里的感受呢？
有时候，我常常想，如果人们都把生命中的每一天都当作最后一天来过得话，应该会有一种不一样的感受吧。这样，我们会更珍爱生命中的每一天，珍惜眼前的光明。每天，我们都将以一种昂扬的姿态和充沛的经历来面对生活。
最后，我希望大家都做到珍惜光明珍爱生命，过好每一天！
《假如给我三天光明》读后感 19
在漫长的暑假中，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这个故事主要记叙海伦·凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的世界里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海伦的故事如果发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是生命的奇迹。
她曾经说过：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的'事情，所以我要对患有残疾的人说：”无论多辛苦，你们都要向海伦学习，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！”
我想海伦如果那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、教育家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了：时刻牢记“坚持”两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素，它会令你奔向梦想，实现理想！
《假如给我三天光明》读后感 20
这个暑假，我的舞蹈老师向我发来一个邀请，他希望我能参加《第七届小兰花独舞大赛》，他对我平时的上课表现表示了肯定，并对我提出了更上一层楼的要求。我和爸爸妈妈商量后接受了老师的提议，于是我开始了每天两小时舞蹈课程的安排。开始的时候，我还沉浸在老师对我的表扬和肯定中，每天都很认真的上课，可是好景不长，在日复一日枯燥的训练和身体的'疼痛压力下，我变得沮丧，我开始逃避上课，我想要放弃。
妈妈在知道了我的想法后并没有指责我，他和舞蹈老师商量后决定给我放三天的假，让我好好休息一下并认真思考，然后他送给我一本书，这本书就是《假如给我三天光明》，就是这本书让我认识了一个特别的女孩。
女孩名叫海伦·凯勒，海伦出生时是一个健康聪明的孩子，可就在他快乐的成长到十九个月大时，因为疾病带来的伤害，她变成了一个又忙又聋又哑的孩子，她的世界变得黑暗又冷清，这让海伦和她的家人一度感到崩溃，直到莎莉文小姐的出现，她才重新对世界燃起了希望。在莎莉文老师的教导下，她学会了说话，学会了读书和写字。在母亲的悉心照顾和老师的帮助下，海伦成功考进哈弗大学并完成学业，最后成为了一名伟大的作家。面对残酷的现实，海伦勇敢的接受了命运的挑战，最终她坚持住了，她用她的人生证明了人类战胜困难的决心和勇气。
我在读完这本书后沉默了很久，我对自己感到羞愧，海伦在身体残疾的情况下，依然选择坚持，靠着他坚强的意志和决心在不见光明的人生道路上一往无前，而我却在退缩，就像妈妈所说的，我只要坚持过这一个多月我就成功了，这样短暂的时间我为什么不能坚持，想到这里，我身体里的血液仿佛都沸腾了起来，我仿佛就站在舞台中央，有一束光打在我的身上，我仿佛伸手就能摸到奖杯，我的耳边仿佛想起了雷鸣般的掌声，这是为我而响的掌声，在这一刻我下定了决心，我一定会通过这一个多月的训练站上舞台，然后站上最后的领奖台，冠军是属于我的。
读一本好书就是与一个伟大的人进行心灵对话，在这本书里，随着海伦的到来，我仿佛触摸到了她圣洁的灵魂，而我就站在她的对面，在她对我说加油。未来的路，也许会坎坷不平，也许会枯燥无味，但只要我努力奔跑，就一定能到达那个我梦想中的终点。
《假如给我三天光明》读后感 21
在形形色色的万千世界当中，有许许多多值得我敬佩的人，其中最令我敬佩的人是海伦·凯勒。
马克·吐温曾说过“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒”。困难对于普通人来说是困难，对于天才来说只是成长的动力。很不幸，海伦·凯勒在她19个月时，因为一场大病，无情地夺走了她的视力和听力。从那以后，海伦就变得孤僻、暴躁，可是，她并没有变得消沉，滑向那似乎是命运为她设计好的深渊。沙利文老师走进了她内心的世界，仿佛在黑暗中点燃了烛光，照亮她前行的路。一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力交瘁，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。后来海伦学会了五种语言，成为一个著名的作家和教育家，并致力于慈善事业，建立多家慈善机构。并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，以惊人的`毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
我惊叹海伦取得的成就，但深深震撼我的是她面对困难永不退缩的勇气和顽强的毅力。
围棋是我的业余爱好，学习下围棋已有三年了。当我学棋疲惫想懈怠时，当比赛异常艰苦想放弃时，我就想起了海伦·凯勒为学会一个发音一练就是几个小时。她退缩了吗？没有，最终成就了她掌握五种外语，一个著名的作家。她在黑暗中前行，在枯燥中坚持，而我连一种带娱乐性的棋类技艺都不想钻研，难道我会在其它方面能坚持并取得成就吗？每想到此，我就告诫自己，努力，努力，再努力！
海伦·凯勒，你在黑暗中找到了光明，这光明照亮了人们前行。
《假如给我三天光明》读后感 22
书的世界，是那么丰富多彩。让我在这知识的海洋里，尽情遨游，享受知识给我带来的无穷乐趣。读了《假如给我三天光明》，我掩卷深思，不禁感慨万千。
海伦·凯勒在一岁的时候得了一场重病，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，就在海伦对生活绝望的时候，沙利文老师来到了她的身边，在老师的帮助下，她拼命的摸读盲文，不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴，以至小小的手指头摸出了鲜血。功夫不负有心人，海伦的努力并没有白费，她靠着永不服输的`精神，学会了说话、读书和写字，还考上了哈佛大学德克利夫女子学院，写出了一篇篇著作。而我与海伦相比却很羞愧，人家海伦遇学习的困难比我们的数十倍还多，而我呢？却恰恰没有这个恒心。一年级时，老爸提出来让我提前学英语。开始接触英语时，感觉很新奇，很有趣，和汉语拼音截然不同。但我那时玩心还是很重的，当我听到朋友们嬉戏的声音时，我便有点不耐烦了，想出去玩。老爸读，我就顺着读，老爸不断纠正我的发音，最后我不想读，不顾一切地冲出去玩去了。老爸看我对英语没兴趣，便只得作罢。读了海伦的故事，我要像她那样不屈不挠，如饥似渴地学习知识。
海伦说:“耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。但只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对已经有点东西不以为然，对于没有得到的东西极为乞求，这也许是人生的共性。”听了这一番话，我若有所悟，海伦说得对，眼睛是心灵的窗户。有了一双明亮的眼睛就能看五彩的世界。可是，我一点也不珍惜眼睛，上课做眼保健操，我要么张着眼睛做，要么不做。回到家，一有空就坐在电视机前看个没完没了，无论妈妈怎么说，我也只当耳边风，还把门锁上。渐渐地，我的视力下降了，黑板上的字也看不清楚了。
今天，读了《假如给我三天光明》，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想。我一定要以海伦为榜样，做学习的勤奋者，生命的强者。
《假如给我三天光明》读后感 23
假期我有幸读了《假如给我三天光明》，它是19世纪美国著名作家海伦·凯勒的作品。
她是一位残疾人，在19个月时就双目失明，双耳失聪。但后来在莎莉文老师的帮助下，海伦克服了许多常人无法想象的困难，刻苦学习，不怕失败，学会了说话、写作，并以优异的成绩，毕业于美国名校——哈佛大学，并掌握了五种语言。最终成为了举世闻名的作家、慈善家。
马克·吐温曾经说过，“19世纪有两个著名的人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。海伦·凯勒是一个奋斗者，我同情她的悲惨遭遇，更佩服她百折不挠、积极乐观向上的精神！她凭借顽强的毅力打开成功之门，就像在沙漠中盛开的一朵鲜花，努力绽放着生命本应拥有的光彩。
想想平时的我们，稍微遇到一点困难就想放弃，作业一多就心烦气躁，潦草从事，相比海伦，我们这点困难算的`了什么呢海伦生活在无光无声的世界里，却能有如此成就，我们身体健康，智力健全，有着优厚学习条件，成绩不尽如人意，这是什么原因呢显然是我们的努力不够，我们的执着不够，对学习的热情不够，克服困难的毅力不够。
因为我们把大量的时间都放在了玩游戏、看电视、拆盲盒、吃零食上，南辕北辙了，我们脱离了轨道，怎么能走到成功的终点呢其实人有缺陷，有缺点并不可怕，最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观、敢于创造奇迹的心。
我们从今天开始，一定要抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，我们要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，笑对人生，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
正所谓“光阴似箭，日月如梭”，“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有经历过苦难怎能体会成功的甘甜。
海伦·凯勒之所以能创造出这一切奇迹，全都是靠她那颗积极向上、不屈不饶的心。我们要像她一样，做一个不被困难打倒，勇创生命奇迹的斗士。要像她一样，尽管经历了生活的坎坷，仍然用爱去拥抱全世界。
《假如给我三天光明》读后感 24
大家好！我是陈加烨，来自六二班。我今天给大家介绍的书籍是《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦﹒凯勒，她生于美国，在19个月大时因一次疾病导致她双目失明及双耳失聪。但是海伦﹒凯勒凭借着坚强的意志考入了哈佛大学，并成为20世纪最著名的女教育家及作家。
《假如给我三天光明》是海伦的自传。以一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了对光明的珍视与渴望。详实地记录了一个盲聋孩子在家人和老师的帮助下凭借自己惊人的努力改变苦难命运，并最终实现个人生命的.价值的经历，被誉为“世界上无与伦比的杰作”。
在书中海伦曾写道，她本是一个孤僻、暴躁还有点自闭的孩子，一直生活在恐惧和黑暗中，直到莎莉文小姐来到她的身边，她才看到了希望与光明。我虽不知道莎莉文小姐如果没去到海伦的身边，她之后会怎样，但我可以肯定的是，如果她没有莎莉文的帮助，海伦是不会得到如此巨大的成就的。
我印象最深的，便是莎莉文小姐叫小海伦写“水”这个到词的时候了，原文中这样写道：当清凉的水流过我一只手的时候，莎莉文小姐在我另一只手上拼写了“水”这个单词，先是慢慢写，然后越写越快。我一动不动站在那里，全心全意地感受她在我手心里的动作。就在那个时刻，我明白了“水”的意义是这种在我手上自由流淌的清凉奇妙的东西。这个具有蓬勃生命力的词语唤醒了我的灵魂，它带给我光明，欢乐和希望。在这些词句中我感受到了莎莉文小姐独特的教学方法，使海伦深刻的明白了“水”的含义，把她从黑暗之中拉了出来。我想这也是为什么海伦·凯勒在后文中说如果给她三天光明，在第一天里她要将莎莉文小姐面部的轮廓永久地珍藏在她的记忆里的原因吧。
书籍是人类进步的阶梯，读了一本好书能修身养性，读了一本好书能陶冶情操，读了一本好书能开阔视野，读了一本好书能交到一位知心的朋友······《假如给我三天光明》这本书让我收获了爱和温暖，让我领略到了世间最纯洁的人性美，只有认真地读了它，才能真正参悟到，让我们一起沉浸在书的海洋吧！
谢谢大家，我推荐完了。
《假如给我三天光明》读后感 25
五一，这三天一直反复在看《假如给我三天光明》，令我深深体会到了海伦那种渴望拥有光明和听觉的心情。
《假如给我三天光明》讲述着海伦对生命的热爱，只是，她用着不同的方式和我们去感受着同一件事物。三天，对我们来说可能只是一眨眼，只是一个美好的开始。她只渴望3天去感受善良的人、壮丽的黎明、一个让人们奔波的生活，也许这只是一个又美又长的梦吧！
“我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。”她渴望得到光明去感受生命。她是个盲聋哑人她努力，她写了14本著作，使她在自己的生命中开出一朵朵花朵。
这本书的句子使我深深体会到了海伦·凯勒的内心世界。“我早就知道，四周的人都用与我不同的方式在交流。一个人完全靠手语与别人交流，总是有一种被约束的感觉。这种感觉越来越令我难受，极力想摆脱这种约束。我常常像小鸟使劲扑打翅膀那样，一个劲鼓动嘴唇，想用嘴说话”和“我用触觉来把握她的喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。我迫使自己反复练习，直到我感觉到发出的音准了为止”让我体会到海伦·凯勒她想与他人用一种方式去对话，她不想和别人差的`那么远。也许她认为她一辈子都不会成功，但她仍在努力练习。她还在安妮莎莉文老师的帮助下读了：《钟之歌》《潜水者》《美的诅咒》《我的一生》等。在我心里，她是一位不达目标，永不放弃的人。
假如我失去三天光明，第一天我要到山上感受阳光的温暖，真正用心感受太阳，接着我会用手触摸路边小花，触摸它那股顽强的生命。即将结束第一天时我会好好回忆去回忆美好的生命。第二天，我会触摸我的房间，真正触摸每一个角落每一个细节，哪怕是有蜘蛛网的角落，哪怕是一条缝隙。最后一天，我决定到街上逛逛，去聆听那吵闹声那花园里的虫鸣那小区里的欢笑。
读了这本书，我懂了许多。海伦·凯勒是残疾人，她却比我们更爱生命。以后我将好好的珍惜生命，做有意义的事。最后，我想告诉大家：你不喜欢生命，但生命是无辜的也是短暂的，请你善待与它。
《假如给我三天光明》读后感 26
《假如给我三天光明》的作者是美国当代作家海伦·凯勒。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦·凯勒生平介绍：海伦·凯勒（HelenKeller，1880年6月27日—1968年6月1日），美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。
自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我……
海伦·凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界，只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的'坚强，那样的有毅力，像在暴风雪中顽强生长的小草，能洞察别人的内心世界，而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见，所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢！
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代的人，就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧！让生活变得更有意义，更有价值。
《假如给我三天光明》读后感 27
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”提到海伦·凯勒，我就不禁大为震撼：患有疾病的她，凭着自己的意志力考到了众多人想去的学校——哈佛大学。世界上分有两种人，一种是带有残疾的人，一种则是健康无比的人。可是，往往带有残疾的人总会成功，而健康的人则大多数都是失败，就像海伦·凯勒那样，她能考到哈佛大学全然是靠自己，而健康的人呢，只会依靠父母依靠老师。当我看完《假如给我三天光明》后，我震惊了，原来海伦·凯勒的成功是这样来的。
故事讲述了在小时候遭遇一场大病后的海伦·凯勒变成了一个又聋又哑又盲的女孩，她过了无数个黑暗和无声的世界，知道安妮莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的努力下，海伦·凯勒用顽强的毅力克服了生理缺陷。她热爱生活，使得她学会了说话和读书，与别人交谈时，她不用在费力了。最后她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
虽然海伦·凯勒是一个又聋又盲又哑的女孩，但是她顽强的毅力打动了我。文中莎莉文老师也是值得赞扬的，虽然她不像海伦·凯勒那样。莎莉文老师也是患有严重的沙眼，只能模模糊糊的看到一些东西，但她把海伦·凯勒教的那么好也是靠自己的毅力。我知道了：原来正常人不是不能成功，而是缺少了那种残疾人拥有的毅力。像现在的官二代，富二代，哪一样需要自己真正付出努力，全是靠家里人养活的，还以为自己真的很厉害，不用读书不用工作就能有钱，这只是懦夫的'行为，只是吃软饭的！看完这本书后，我受益匪浅，决心向海伦·凯勒学习，改掉自己身上的毛病。
毅力，是成就人成功的关键，没有毅力，也就不会有成功。海伦·凯勒就是凭着：自己已经在身体上比别人差了，学习绝对不能差。这种毅力坚持下来，以得到现在的成就，虽然她已经过世了，但人们永远会记住这位十九世纪的奇人——海伦·凯勒！
官二代和富二代们，还是凭毅力去打拼吧，靠家里是没有用的，吃软饭是没有用的！还是凭着毅力去奋斗，去打拼，付出总有回报！让我们一起靠着毅力去奋斗，斗出一片天地吧！我会永远当您是榜样的——海伦·凯勒！
《假如给我三天光明》读后感 28
马克·吐温说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》这本书，我被海伦·凯勒的假设触伤了内心，同时也明白了人生的意义。
海伦·凯勒，出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。令人震惊的是，她竟毕业于美国著名的拉德克里夫学院。海伦用自己的行动证明了人类是可以战胜病魔的。她在无声无色的黑暗里生活了87年。在此期间，她写了许多名著，《假如给我三天光明》就是其中的一个。
没有生病时的海伦，是一个健康活泼的小女孩。可是突如其来的病魔把她的一生都改变了，病魔让她变成了一个又聋又哑又盲的人。海伦在这种环境下渐渐长大，可她的性格也在不断的变化着，她的性格从善良变得暴躁、任性。一个活泼的小女孩被困在无边的黑暗里，里面没有声音，什么都没有，这使她觉得非常孤独。直到七岁，安妮·莎莉文来到海伦家做家庭教师。在安娜费尽心思的指导下，海伦走出了黑暗与孤独。渐渐地，她开始学习说话，开始学习知识，这将成为她人生道路上最难的一步。可是海伦并没有放弃，她凭着自己的毅力和安妮老师的帮助，成功考上了美国著名的哈佛大学，也成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
在海伦假设的第一天，她要看人，她要看自己的安妮老师、亲人和朋友。在假设的第二天，她要看自己生活的环境和这世界上美丽的景象。在假设的`第三天，海伦要去看每个活动地点和世界上各种的事物。这三天对海伦来说真是奢望，这三天是多么短暂，是多么渺小呀！可我们真正拥有光明的人却一点也不珍惜。为什么我们不能用光明来照亮黑暗呢？
读了《假如给我三天光明》这本书，我懂得了时光的宝贵，懂得了光阴的短暂，同时也明白了：一个人能不能为社会做点什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活给予你的条件是否优越，而在于有没有奋斗的精神，有没有认识到人生的要义。《假如给我三天光明》这本书很适合我们来读一读。
《假如给我三天光明》读后感 29
书桌上摆了一本《假如给我三天光明》。那深蓝色的封面，促使我打开它，精心地品读起来。书中有一段采访，给了我很深的感悟。海伦·凯勒在被问及如何看待自己与他人的不同时，这样说道：“我把别人眼中的光明看作我的太阳，把别人唇上的微笑看作我的幸福。而有些人很可悲，他们有眼睛，却仍然看不见。”众所周知，海伦·凯勒自幼因病双目失明，双耳失聪，但她却在家庭教师的引导下始终保持着对生活的信心，最终取得了惊人的成就。她并非比别人多出了点什么，反倒比一般人少了许多东西，但她的毅力超出了常人。那超乎常人的毅力源自她对生活的'乐观与豁达，更源自于她那双看不见、却善于发现生活之美的眼睛。
喜爱美，乃人之常情。但人们并不一定都具备发现隐形的美的本领。一朵沾着露珠的摇曳的花，一片初秋时节落下的叶，一声在泛着薄雾的早晨传来的清脆的鸟啼……这些美，有人忽视，而有人却在心里真心实意地感谢大自然对人类的馈赠。记得海伦·凯勒曾在她的自传中说，当她的家庭教师带着她走到花园里，用洒水的管子将水流注入她的掌心，并缓缓地在她的手臂上写下“水”的英文单词时，那一瞬间，她觉得生活都亮了起来，原来生命中充满了细微的美好。若是一个正常人，在水流流过掌心的那一刻，他会觉得实在平淡无奇，毫无感动可言。有时，我们拥有得太多，反而会忽视生命中原本美好的事物，乃至让司空见惯的事物遮蔽掉了那一双发现美的眼睛。
正如本文开头海伦·凯勒所说的“有些人”一样，在当今这个物欲膨胀、欲壑难填的社会里，有那么一群人，坐拥上百万资产，住豪宅，开名车，却仍得不到满足。这种内心的空虚感，迫使他们去索求更多、攫取更多。这样的恶性循环持续演替，最终心里的幸福感还比不上劳作一天后回家与家人一同围在桌前吃饭的农民伯伯。是他们拥有的东西不够多吗？不是，而是他们忘了看看自己已经拥有了什么。撇去腰缠万贯的身家，其实一副健康的体魄就足以令我们感恩了，不是吗？不要被那些名利的浮云遮住了自己善于发现美的眼睛，生活中，美无处不在。
但愿我们在今后的人生道路上，能时时擦亮自己的这双眼睛，莫让浮云遮此眼。在面对每天不断变化的新世界时，我们便能有勇气去接纳生命中新的美好。
《假如给我三天光明》读后感 30
在这大千世界里，有形形色色的人物值得我们崇敬和学习。然而，最令我崇敬和钦佩的是一位盲聋人。她走过了88圈生命的年轮，熬过了87回黑暗无光的春夏秋冬，却走进了成功的殿堂。她，就是海伦·凯勒。
凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家！海伦出生时，活泼可爱，给家里人增添了不少喜悦。可就在她1岁半的时候，突然发了一次高烧，导致她双目失明，听不到声音，说不出话。顷刻间，美丽的世界变得那么陌生，那么无助，那么无力，那么悲伤海伦开始变得无比暴躁和任性。直到她6岁，充满责任心和爱心的莎莉文老师为小海伦敞开了心灵的窗户，点燃了希望的蜡烛，耐心地驯服了她这匹烈马，培养她对周围一切事物的兴趣，教她应掌握的单词等，让她知道自己也可以像正常人一样学习。她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。她总是如饥似渴地博览群书。那突起的盲文磨得她手指都出血了，但是她强忍疼痛，加倍努力地学习，自始至终，她面对苦难从来没有畏惧、退缩。
人们不敢相信，一个双目失明，双耳失聪的残疾人是靠什么取得如此巨大的'成就？是她面对困难时不屈不挠的精神和坚韧的毅力，她不仅用行动证明了战胜厄运的勇气，而且给全世界的人树立了新的楷模。海伦·凯勒所展现的意志和精神给人们的心灵以净澈的洗涤。
有一位诗人曾经说过：读一本书，就相当于和一位高尚的人在说话。在阅读《假如给我三天光明》时，我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前，一直鼓励着我战胜困难，好好学习。双明失明，双耳失聪的海伦·凯勒依然心怀梦想，自强不息，而我们健全的人，太幸运，我们拥有幸福的生活和健康的身体、良好的学习环境和优秀的老师我们应该抓住分分秒秒，刻苦学习，不要等失去了才觉得遗憾，才去珍惜，要向海伦那样不埋怨，不放弃。我们要加倍珍惜自已所拥有的条件，以顽强的意志力面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力，克服前进道路上的障碍，在人生的旅途上实现自我的真正价值！
《假如给我三天光明》读后感 31
“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值……”这是《假如给我三天光明》中的一句话。
回忆起我们的.生活，学习又何尝不是如此呢?星期五，在我校二楼大厅开展了一次跳蚤书市活动，在这热闹的活动中，我也以10元的价钱淘到了这一本书《假如给我三天光明》。在五年级时，我们就学到了一篇课文——《海伦·凯勒》，为了更深入地了解海伦·凯勒，我就趁这个机会淘到了这本书。当我读完它时，更懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义。这时，仿佛一个有毅力，有智慧，又有着顽强不屈的海伦·凯勒正站在我的面前，让我受益匪浅。
记得学习课文时老师也给我们布置了一份特殊的作业：做半小时又哑又盲的“小海伦”。我用布蒙住了自己的眼睛，开始体验了海伦的生活。我刚想按惯例让妈妈给我拿衣裤，才想到了自己是一个聋哑人。于是，我只好顶着寒风爬到床下拿衣着，当我摸着床拿东西时，一不小心，一只脚踩空，从床上掉了下来，摔得我“嗷嗷”直叫，痛哭流涕，唉，想发泄又发泄不出来，谁叫我是“哑巴”呢!唉，双目失明，双耳失聪的滋味真不好受。今天我又读了《假如给我三天光明》这本书，于是我暗下决心：遇到困难要向海伦学习，做一名真正的小海伦。
上体育课了，要50米冲刺考试。我居然跟“双料冠军”——张娟跑，唉，张娟可是跑步高手，我怎么可能赢得过她呢?顿时，我对自己有些失去信心。但我还是决定好好拼一拼。时间过得真快，一眨眼就轮到我们俩了。我的心“怦怦”直跳，好似怀揣着一只小兔子。当老师吹响哨子时，我用力往前一蹬，就冲了出去。我双手前后摇摆着，腿也不停地鼓励着我。结果我虽然没超越她，但几乎同时到达终点。老师、同学都觉得不可思议呢!我自己知道，是《假如给我三天光明》，是海伦给予了我无穷的力量啊!
《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏明灯，给我送来温暖，让我们一起走进本书，做一位有毅力，有智慧，顽强不屈的“小海伦”吧!
《假如给我三天光明》读后感 32
马克·吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是20世纪的美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。《假如给我三天光明》就是他伟大的著作。
《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说，这本书分为五章，分别是：打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。
海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音，但在我内心深处，还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵，所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深，但在生病后的几个月，海伦都记不起来了，隐约记得他常坐在母亲的膝上，或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后，海伦逐渐忘了以往的事，只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担，重新带给海伦对世界的希望，并打开了海伦心中的眼睛，点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育，最后，海伦战胜了自我，走出了黑暗，当上了世界著名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望，就是假如给我三天光明。第一天，海伦要看人，他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天，他要在黎明动身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心，仰望壮丽的.曙光全景。第三天，海伦要从他的家，长岛的佛拉斯特的郊区出发，驱车驶过伊斯特河上的桥梁，去寻找属于自己的快乐。
海伦·凯勒她用自己坎坷而又精彩的一生为我们谱写了生命的真正意义，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
《假如给我三天光明》读后感 33
暑假里，读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我认识了一个在无光、无声的世界里，依然坚韧不拔、自强不息、自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给我以无穷的力量。
一个盲人他是多么渴望见到光明啊！一个聋子他是多么企盼能听到声音呀！一个哑巴他做梦都想说话；一个没腿的人多么渴求迈步；一个绝症病人多么希望健康……是啊，人们总是在失去后才懂得什么是弥足珍贵，才懂得珍惜生活的美好。
相比海伦，我是幸福的，因为我有一双清澈明亮的眼睛，可以尽情欣赏这美丽的世界，尽情做喜欢做的事情。于是，我想，假如——假如给我实现三个愿望，那么我会选择做哪三件事呢？
第一件事情是我要让每一个人都学会感恩。海伦·凯勒就非常感恩于她的家庭老师安妮·莎莉文·梅西；感恩于她父母亲的悉心照料；感恩于同学之间的`关怀帮助；感恩于社会的关爱，她满怀爱心，回报于社会，服务于他人；感恩于大自然，她如饥似渴地闻着花儿的芳香，她满怀柔情地爱护着小动物，她尽其所能地保护着环境；感恩于生命，她珍爱一切，迎难而上，加倍努力，活出精彩；感恩于失败，她勇敢面对，不断挑战，永不放弃，实现梦想！
第二件事情是我要让每一个人都拥有宽容。土地宽容了种子，所以拥有了收获；大海宽容了江河，所以拥有了浩瀚；天空宽容了彩霞，所以拥有了绚烂；而我们的人生只要宽容了遗憾，就会拥有美好的现在和未来！
第三件事情是我要让每一个人都享受快乐。小草的快乐是尽己之力给大地换上绿装；花朵的快乐是绽放灿烂的笑脸释放怡人的清香；太阳的快乐是给人们带来温暖和光明；鱼儿的快乐是在水里自由自在地游；鸟儿的快乐是在空中无拘无束地飞。我们的快乐就是幸福地活着，让我们每一个人都珍惜生命，珍惜现在所拥有的一切，活出自己的精彩，快乐幸福每一天……
假如，是美好的，恍若梦幻，但我相信只要我们用心，一定可以创造属于自己的缤纷世界。
《假如给我三天光明》读后感 34
假如给我三天光明—读后感最近我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，内容讲的是关于海伦一生的故事。读了这本书之后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！
马克.吐温说过这样一句话：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦.凯勒。”在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的'音乐！”。的确，知识的力量是无穷的！正是知识使海伦创造了这些人间奇迹啊！
海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她出生才19个月的时候，她就不幸失去了视觉和听觉，与这个世界失去了沟通和联系。因此，这个小生命从出生以来古怪、粗暴，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，与人沟通。由于接触到了知识，海伦这才意识到只有知识才能铺就一条光明之路。于是她开始迫不及待地认字、阅读文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的枯燥中竟学会了德语、拉丁语、法语等多国语言！
海伦把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，一步一步向上爬。她一直坚持着，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！我相信她一定是用心来感受世界和享受生命的。她比我们这些正常人活得更幸福、充实、有意义！
假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作是对人生的追求，且每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活。那么我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，给我们留下了一曲永远都难以忘怀的生命之歌！让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活吧！
《假如给我三天光明》读后感 35
你们心中都有一个偶像吧？我也有，她就是我最敬佩的人——海伦·凯勒。
相信大家都看过《假如给我三天光明》，这个惊动了世界的文学巨著，就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯勒手中！小海伦在19个月的时候患了一场大病，高烧不止，后来，虽然病好了，但病魔却夺去了她光明和声音，使她从此生活在了无声的黑暗当中……
在海伦快到7岁生日时，改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下，海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息，来享受生活。学习说话、写字，这对常人来说并不是难事，但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了！在莎莉文的帮助下，海伦克服了种种困难，走过一个个坎坷，不仅学会写字，还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。
正是这个坚强的`女孩，不仅掌握了英、法、德等五国语言，还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人；还写出了很多书，最著名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》；还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
马克·吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒；拿破仑用暴力来征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔来征服世界，她成功了。”海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话：“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到，一个美好的世界在你面前展开！”
在我了解了海伦·凯勒的故事后感到：海伦在那么艰苦的条件下，能做到很多常人都很难做到的事，她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好，为什么不行呢？如果不行，应该感到羞愧。
海伦·凯勒的精神打动了很多人，也深深地打动了我，我非常敬佩她
《假如给我三天光明》读后感 36
我最近读了一本书，名字叫做《假如给我三天光明》。
这本书是海伦·凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位老师安妮？莎莉文改变了她的一生，海伦从小顽皮、固执、任性。莎莉文是一位被治愈好的盲人，精通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，忽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦终于明白了。她爱上了学习，并把坏毛病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，很多人都说她疯了，因为她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。经过四年时间，她也像普通学生一样毕业了，她成了第一个考进哈弗的.残障人。最后还说了如果给她三天光明，她会感谢所有帮过她的人。
这个故事告诉我们只要努力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了以前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我已经尝试了4次了，用了一年的时间结果都是失败，甚至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我心灰意冷，正准备放弃的时候。妈妈语重心长地对我说：“做事不能半途而废，每件事都有很难的时候你不能放弃。虽然你以前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么意义呢？至少你考了几次后有了经验，下次你一定能考上，妈妈相信你！”妈妈的话让我重新激起了信心，又去考段了，我这次下定决心，一定要考上二段，可是我一上来就连输两盘。我心想：这次我肯定又不行了，还是随便下下吧！这时，我耳边又响起了妈妈的话。于是我心想：我一定不能放弃。于是接下来五盘全力以赴，竟然全部胜利，考上了两段。我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈也激动极了。
后来我继续不断努力，现在已经是一名4段选手了。
《假如给我三天光明》读后感 37
海伦·凯勒，美国著名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙立文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙立文老师帮助之下，海伦·凯勒以惊人的毅力坚持学习，后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我的生活》一书，讲述她如何战胜病残的故事，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦·凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1963年被授于美国公民最高荣誉——总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的.女孩儿。但生活的不幸没有使她消沉。通过刻苦的学习，她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者，那是因为她付出了比常人还多的努力，这是多么不可思议的奇迹呀！而且她既看不见，也听不见，但她却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事，这需要多么伟大的毅力啊！
海伦之所以写这本书，就是要让大家珍惜光明。就像她在书的结尾所说的那样：“如果我有三天能用眼睛看见世界的话，第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变的有价值得人们，我要将我所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在我的心上。第二天，我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。我还要通过参观博物馆，戏院或电影院了解人类和自然的历史面目。第三天，也就是最后一天。今天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
《假如给我三天光明》读后感 38
读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。
她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的'生活。 她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会
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的说话我也一定能”！而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用“我不喜欢”来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。
读了这本书，我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力，要像海伦一样，长大干个大事业”。
《假如给我三天光明》读后感 39
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人肺腑的故事。我一口气把它读完了，从中感受到了深刻的教育。书本里向大家介绍了美国盲聋女学者——海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可是，她不但没有放弃希望，凭着自己的坚强，勇敢，毅力，学会了五种语言和文字，为人类做出了伟大的贡献，她受到了不少国家和人民的赞扬，一生拥有了不计其数的鲜花和掌声。
为什么仅仅是一个不会说话，听不到任何声音的她，可以得到如此伟大的成就。因为海伦·凯勒是一个不会放弃人生希望的女孩，她觉得自己一定不能就这样度过一生，要不，自己的人生将会是悲惨的，痛苦的。她下定决心，战胜这一切挡在眼前的困难。对呀！只要眼前还有一点光芒，哪怕她是那么的弱小，我仍然要珍惜。
啊!我们是多么的不懂得“珍惜”的真正含义,海伦·凯特是多么渴望有一天是光明的，不再是黑暗的。哦，她只想要三天光明，不像我们，有这样一双明亮的眼睛，却不懂得爱护它。
海伦·凯勒给自己提出了一个问题：“如果只有三天时间可以让我看到真个充满生机的世界，我最想看到的是什么？第一天想看到的'是朋友，动物和自己的家。第二天，了解人类和大自然的历史。第三天，我在繁忙的人类世界里度过 ”。我想：我们现在过着衣来伸手饭来张口的幸福生活，所以，我应该珍惜这个幸福美满的生活，和珍惜每一分每一秒，要好好学习，天天向上。不要浪费这美好的时光。
还有，她想：“我想看看爱我的，陪伴我的，使我生命有价值的人。我想看看我亲爱的老师沙利文小姐，我要把它脸部的轮廓永久地珍藏在我的记忆里，仔细研究这双充满同情和爱的眼睛……”。这个懂得感恩的女孩实在令我感动啊！
人应该如何对待人，人生价值何在？我认为海伦·凯勒为我做出圆满的回答。他的人生道路就是我应该走的路。
《假如给我三天光明》读后感 40
当我读到《假如给我三光明》这本书时，就感觉像在和一位高尚的人进行了一次长谈，我被海伦的坚强毅力深深地感动了。在十九世纪，一位用知识改变命运的人以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——美国作家海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。这本书以一个身残志坚的柔软女子的视角完整讲述了她丰富而伟大的一生，告诫人们要珍视生命，珍视造物主赐予的一切。
海伦在出生19个月后，一场可怕的高烧将她生命中充满鲜花和春天永远带走了。从此她只能用心感受这个世界，用心来享受生命，而海伦有一颗不向命运屈服的心，她勇敢地接受了生命的挑战，靠着家人的鼓励和自己的毅力面对困境，用知识创造了奇迹，终于在黑暗中找到了人生光明的`出口，她考到了英国最好女子剑桥大学，又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
海伦为什么会这么幸福？海伦，她为什么会这么伟大？是用了魔法吗？不，都不是。这所有的一切都是源于知识带给她的力量，是知识给他了接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。海伦，用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。对比起来，显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能看见大千世界中的万紫千红，看见世间的千姿百态；我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声；我能流利地用语言和朋友对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好，不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。
海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明，她用自己的行动告诉我们勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。
《假如给我三天光明》读后感 41
这学期，利用闲暇时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分，感受了一个真实的身残志坚的感人故事。
马克吐温说：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦·凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦·凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的.光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
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