小学生读后感（通用53篇）
当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读后感 篇1
在暑假里我读了一本书叫《格林童话》，它一共有五十一个故事，二百三十四页，是德国的格林兄弟所写，他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。
其中比较有趣的《六好汉走遍天下》，讲了从前有一个兵，他勇敢善战，立下了很多大功，但他退伍时，国王只给他三个银豪子当伙食费，退伍兵满腔怒火地走进森林，随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽，他们有各自的本领。然后他们来到了一座城市，那里的国王说“谁跑赢我国的公主，我就给他荣华富贵。”飞毛腿应战了，并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。
在生活中，我们常常无处不在的看到好人好事：在马路上，有人毫不犹豫的扶起摔倒的老人；在天桥上，有人看见钱包却拾金不昧的想办法找到失主等等。我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们，只有诚实和善良才是美的体现，外在的美并不是真实的，而内在的美才是最真实的、最实际的'，这才是美的体现。在生活中也的确如此：一个人的外表非常漂亮，但他的内心是肮脏的、是丑陋的，明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果，但他却靠别人去帮他完成，这就是不真实的体现。一个人，外表很丑陋，但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事，不管多艰难，他都愿意靠自己来完成，这就是实际的体现。我们也应该向他们一样，不弄虚作假，要一步一步、脚踏实地的走下去。
格林童话是我们必读的经典故事，它里面有许多精彩的语句和优美的词语，你们一定也喜欢它，精彩的故事还在后面呢！请你快快打开这本知识多彩的书，自己去看一看吧！它会给你带来快乐和智慧的！我们看了以后又会增长许多知识，还充满了美丽的，幻想，我相信，格林童话将会一代一代的传承下去。
生活中，我们要帮助别人，同样也要别人的帮助，所以我们要做一个有爱心的人。
同学们，为了我们的生活更加美好，让我们伸出援助之手吧！
小学生读后感 篇2
今天我读了童年有感，高尔基童年写出了自己当时悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主，残酷剥削雇工，放高利货，但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜母亲改嫁之后，生病而死，十一岁作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
主要是写出了自已苦难童年，鸟翅膀不历经风雨童年时代高尔基生活在这样黑暗社会中，这是他不幸，但是使他磨炼了一身坚强意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己童年，想想那时是多么美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么好啊。可是这不是真，只是自己虚想罢了！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露滋润--吸取更多更好知识，茁壮成长。在这知识海洋中，我们结束了快乐童年，开始走向成熟。
总结像我们现在与高尔基童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在一切吧！
小学生读后感 篇3
寒假里，我每天都在关注着一本好玩的书:《好玩国历险记》
《好玩国历险记》读后感。这本书和其他的书可不一样哦！其他的书是讲文学的，这本书是讲历险的。《好玩国历险记》的作者是一位脑袋里总能蹦出奇趣故事的作家：晓玲叮当。小名叫：叮当姐姐。
叮当姐姐曾出版过:《梦想也风暴》，《快乐精灵》......好玩国里的主人公的名字也很奇特！主人公有：虾米.毛茸茸.唐小甜。虾米是一个活泼可爱的小男孩。虾米的胳膊细得不像样，这个不说，他那张小白脸只有一个巴掌大（是指我的巴掌）,除了这些，他还有一头乱七八糟的头发，脚上还蹬着一双臭烘烘的球鞋，读后感《《好玩国历险记》读后感》。虾米真正的名字叫：夏米。毛茸茸是一只可爱的小精灵，生活在好玩国的神奇的分数国里，毛茸茸有一双水汪汪的大眼睛，一双尖尖的耳朵。毛茸茸最喜欢吃的就是:海星果冻.小尾巴豆。唐小甜是一个从人类世界被妈妈踢过来好玩国的`女孩子，她长着一头紫色的头发，水汪汪的大眼睛。好玩国里也有学校：哗啦好玩冻学校.大象学校。“咕噜王”来了，咕噜王是好玩国里的分数国国王。咕噜王抓走了虾米.唐小甜.毛茸茸，罚他们考试考什么？列举苍蝇屎的成分是什么？一朵茉莉花拥有的细胞。考试结果出来了：虾米19分，唐小甜21分，更惨的是毛茸茸只得了9分。
毛茸茸从好玩的分数国迅速掉下了蟑螂国，虾米从天堂般的好玩国一下子落到了蟑螂族，唐小米也从好玩的过山车游戏中一瞬间落到了臭烘烘的蟑螂王国里。好玩国，好玩的冒泡泡！
小学生读后感 篇4
最近，我读了《三国演义》一本书，它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事，各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致，充份体现了人物的心理和性格特点。
我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中，身边只有五千兵，一日忽接探马飞报，司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色，而孔明却让城门打开，20士兵扫地，自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内，怕中孔明的计，便又率十五万兵而归。就这样，孔明不用一兵，就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。
我们再来说说草船借箭的故事：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨，他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样，箭像雨点一样射来，草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨，是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的'神机妙算，同时刻划了曹操多疑的人物特点。
《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明，吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下，他又想大权，所以引来了不少人的讨厌，导致最后死命的结局。
在这本书，人物的性格有许多值得我们去学习的地方，比如：对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。
小学生读后感 篇5
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
我看过一本书叫做：夏洛的网。这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿！夏洛为了救朋友，用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的`财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀！我感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛，却能做出让我们知道无论谁都有友谊，只要会为自己的朋友着想。
威尔伯和蜘蛛的这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
小学生读后感 篇6
《第七条猎狗》是我看的沈石溪的第一本动物小说，内容的精彩让我时不时的会去翻阅它，沈大作家也成了我最喜欢、最崇拜的文学偶像。
故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。“赤利”是老猎人闯荡山林40年养的第七条猎狗,军犬的`后裔,“撵山快如风,狩猎猛如虎”。老猎人疼爱的给它取名赤利，就是傣族传说中会飞的宝刀的意思。
但是在一次狩猎中，老人与赤利遭遇了一头凶猛的野猪，在和野猪的搏斗中，被老猎人误认为胆小而背叛了主人，狂怒之下，他把赤利绑起来痛打,还开锅烧水准备把他杀死。和赤利一起长大的孙子艾苏苏怜惜赤利把它放了。赤利充满委屈地逃到山林中。老猎人其实冤枉了赤力,就在他与野猪生死搏斗的同时，赤利那时也正在与一条试图袭击老猎人的剧毒眼镜蛇进行着一场无声的搏斗。
逃到大自然的赤利在一次与豺狗群的战斗中赢得了胜利并成为这群豺狗的首领。大约半年后，饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴、艾苏苏相遇它们疯狂地发动袭击，老猎人眼看就要遭遇不测。这时,赤利赶来了，它与豺狗群拼死厮杀，也受伤了，但是当看到一只豺狗再度扑向老人时，赤力拖着露着骨头的伤腿拼尽力气咬死豺狗解救了老人,用自己的生命捍卫了对主人的忠诚。
老猎人赶着受了伤的牛，领了艾苏苏，搂抱着昏迷中的赤利，伤心疲惫地走在回芭蕉寨的路上，艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利”。老猎人召盘巴悔恨的泪水终于滚落下来。
我为赤力被主人的误解悲伤!为它对主人的忠诚感动!
小学生读后感 篇7
暑假里， 妈妈在当当网上给我买了一本 《小学生枕边书》。
经过漫长的等待，我终于拿到了这本书。封面上写着“感动小学生的100个故事” ，这立刻引起了我的兴趣。 “孩子，你不用哭，你也不用害怕，因为在你的成长过程中，不是每天晚上都有父母陪伴， 你要学会自己走路， 因为鹰长大后， 是要独自飞向蓝天。 ”编辑阿姨的这段话，让我心动。
不知不觉一页一页读了下去。书中有古老的童话，有名人轶事，更有发生在我们身边的生活小故事，为我点燃了一盏盏心灵的灯。 《父爱》让我领悟到世间最为珍贵的就是亲情。 《冶金术》告诉我，在生活中要想获得成功， 惟一的捷径只有勤奋和务实。 只有在希望的田野上洒下辛勤的汗水， 才能最终收获成功和喜悦。 《砍树者》让我懂得“工欲善其事，必先利其器” 。开始学习之前要把书本、 铅笔、 小刀、 橡皮准备好， 这样才不会再课堂上慌手慌脚，才能有效地提高学习成绩……
让我感触最深的是故事《创造奇迹》。一位妇女用两只手、两只脚、一点点想法，每天一点点地努力了40年，把一个荒无人烟的地方变成了一座花园！幼儿园的时候， 我看见阿姨在吹长笛， 很喜欢， 也想学。 学了以后才发现， 长笛的`指法很多， 五线谱的调号、 升降变化多端， 真是能让人发疯！每次吹十分钟我就觉得很累， 不想吹了， 主要是因为不会。 我的长笛老师余老师和妈妈见了很着急， 商量后， 就每次上课为我设定一个小小的目标， 每天用一点点时间，坚持练下去。一个学期，我就发现自己有了明显的进步，一般的曲子练几遍就能吹奏出来。 我想， 考级的大目标一定也会随着学会吹每一个音这样的小目标的实现而实现。 学习也是这样吧！
“伸出你的小手，抚摸故事的翅膀，你就能飞翔。在没有大人的夜晚，你就是故事的主人！” 书的背面有这样一首诗。 让我们阅读， 让我们一起抓住这会飞翔的翅膀
小学生读后感 篇8
《童年》就是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了小阿廖沙（即高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况：极端贫苦，生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的就是两个人物：“好事情”和外婆。
“好事情”就是一个人的绰号，他就是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他就是一个科学家。通过他的语言我能想象出他就是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼小阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心小阿廖沙，教会他许多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他就是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，小阿廖沙应该就是伤心而又无可奈何的。看到这里，我的.心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散，无疑就是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰就是小阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次小阿廖沙遇见“好事情”的时候都就是快乐的。
外婆就是小阿廖沙最亲近的人。女儿慈祥、处处护着小阿廖沙。外婆看着小阿廖沙长大，处处给予小阿廖沙爱的滋润。小阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格：善待别人、帮助有需要的人……
小阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便就是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！我的童年，就是阳光快乐的童年。
放下书，我沉浸在小阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？
小学生读后感 篇9
有一个故事，说一个登山运动员在攀登珠峰”时，由于体力不足，就半途而废，轻易地放弃了原定的登山计划。事后，他也不为自己这一决定而感到后悔和遗憾。说实在的，他既不遗憾，又不后悔，我却有自己的看法：我为他这种困难前面退缩、放弃的行为感到遗憾，认为他是个弱者！记得有句话叫“困难就像弹簧，你弱它就强。”
这位登山者面对困难，选择了放弃，让自己预定的目标一场空。他的行为、结果正是这个比喻的'真实写照呀！人的一生，在学习、工作、生活中，会遇到许多自己都没有预料的困难，如果我们面对困难逃避，放弃的话，那样很多事情都会半途而废，变成空想、泡影，一事无成。相反，如果面对困难，有挑战自我、勇往直前的的勇气，就一定能成功。就用对我的亲身体验来说吧，我家住在红谷滩，可是爸爸妈妈为了培养我，左挑右选，选择了百年老校----百花洲小学。希望我将来有出息。可是滨江豪园小区离学校很远，每天早上六点半就被妈妈从睡梦中叫醒，匆匆忙忙去上学。记得冬天在寒冷的北风中，等公交车，一等就是二十多分钟，冷的手的发紫了。特别是八一大桥维修期间，傍晚六点多才能到家。做完功课大约十点多才能睡。因为长期缺少睡眠，我觉得很疲劳，每天都希望周末快快到来。
但是，为了求学，我咬牙坚持着，从不后悔、从不放弃。四年来，我天天按时到校，不迟到、不早退，并且认真的完成各项作业和老师交给我的工作。细细想来，我还算一个和强者靠上谱的小学生吧！还有两年就要毕业了，我一定要坚持到底，努力学习，学会为人处世，用优异的成绩和优秀的表现来回报老师和家人！
小学生读后感 篇10
学习中，我知道了圆明园就是闻名世界的皇家园林；知道了圆明园的毁灭就是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失；还知道了圆明园就是世界上的博物馆、艺术馆。可就是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园就是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……
圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点就是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可就是那么美的园林，竟在短短的'三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但就是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗！我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。
然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不就是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园就是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。
当时清朝政府就是腐败无能，花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子，饭里吃的都就是山珍海味；他们穿的衣服都就是上等布料做的，也要花掉许多钱；大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道，这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都就是从老百姓身上搜刮来的银子，他们吃着、穿着、用着老百姓的银子，竟然还心安理得！他们根本就没理老百姓们过的好不好，所以，当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。
看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流，就会更加繁荣富强，不会为他人所欺！
小学生读后感 篇11
暑假里我看了美国著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，我被书中主人公的坚强、执着、奋斗和勇敢深深打动了。
海伦出生时美丽健康，但在一岁半时却因为一场疾病导致眼睛失明，耳朵变聋，甚至语言上也有了障碍。随着年龄增长，她变得性格刁蛮，任性，不守规矩。后来她幸运地碰上了沙利文老师，命运渐渐被改变了。她明白了爱与服从，还通过刻苦学习学会了一些简单的语言。之后，海伦以坚强的毅力和所向披靡的勇气，终于在1900年考上了哈佛大学。成为了世界上第一个完成大学学业的聋盲人。这简直太让人不可思议了！海伦顽强的斗志激励了千千万万个在黑暗中摸索的残障人。
我陷入了久久的沉思，为什么海伦能够做到的，如今，我们这些健康的.同学们却做不到？
是啊,与残障的海伦相比，我是如此的幸运而却从不知珍惜。 记得有一次，我在练习毛笔字，其中一个＂戴＂字特别难写好，怎么写都不好看。我慢慢开始烦燥起来，索性把毛笔一扔，坐在角落里发呆，此时，陈老师走了过来，他不但没有批评我反而手把手教我重复写着一笔一画，并语重心长地对我说：写字一定要静心，用心去感受每一个字的灵魂所在！
海伦虽然眼前一片漆黑，耳旁一片寂静，但她的心灵却一片光明。我希望社会上的残障人不要因为身体的残缺而失去对生活的斗志，应该像海伦一样拥有坚强的毅力，克服重重困难，迎接希望和光明。我希望社会有更多的爱心人士像沙利文老师一样献出自己的爱心，让那些残障人感受到社会带给他们的温暖，从而改变命运。让他们也成为抵抗黑暗的勇士！我更希望自己能够拥有海伦的意志、恒心和勇气，在成功路上越走越远，实现建设祖国的美好理想！
小学生读后感 篇12
我读了《航空到航天》这本书后，懂得了一些关于飞机的知识，就让我给你们介绍一下吧！
很久很久以前，人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔，可是都失败了。1903年12月17日，由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天，从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。
读了这本书后，我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化，但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍，立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神，去揭示人类飞向空中的奥妙。
在学习上，我要以他们为榜样，像他们一样有胜不骄，败不馁的精神和坚韧的决心！
今天，是放暑假的第七天，我不仅作业完成了，而且还做了许多练习题，所以，我这两天想休息一下，可又不能白白浪费这宝贵的时间，所以，我决定去图书馆借两本书看看，并且还可以扩大自己的知识面，了解更多的知识，第二天，我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》，非常有意思。
在这本有强大吸引力的书中，我尽情的遨游了 天，有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听？”我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时，会像皮球那样反弹回来，产生回声。比如：我们在山谷里大叫时，会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的.能力差，反射回来的声音比较多；表面柔软的物体吸收能力较强，反射回来的声音较少。所以，在浴室里唱歌时，声音特别好听，特别洪亮。
明白了吧？看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。
小学生读后感 篇13
最近我读了一本《假如给我三天光明》的海伦自传。她给我带来了，战胜困难的勇气。其中，在《假如给我三天光明》这一本书当中有这样一句话：“我的心充满了人和物的形象，我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些则是极其凄惨，令人伤感。对于后者，我决不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。”我心里想：假如海伦的不幸发生在我身上，我又会怎么样应对它呢？当我偿试着闭上眼睛感受一下海伦当时眼睛失去光明时情景是怎样的，静静的感受着四周，感觉不到一丝丝的阳光，原来外面花花绿绿的'世界突然在我眼前消失了，我只感到眼前的周围漆黑一片。时间一分一秒慢慢流逝，当我偿试捡起地板上玩具时，我却发现我的腿不知往哪个方向走，平时一件非常容易的事情，现在变成来那么困难，有一种寸步难行的感觉。让我体会到海伦刚生病时的那种烦燥、焦虑、恐惧的心情。
老师沙利文让海伦领悟到“水。”这个是她所认识的第一个字，海伦学会了，她欢喜若狂、手舞足蹈。便开始了对知识、对世界强烈的渴望，开始了迫不待及地认字、阅读、学说话。海伦像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她对知识的渴求竟然使她在单调与枯燥中学会了5种国家外语，并阅读很多文学与哲学书籍。
海伦为什么能在最困难时能重新站起来？是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命的挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。我要向海伦学习，因为是她让我明白了，现实环境固然可怕，但我们应抱持希望，不断的奋斗。生活与学习中遇到困难并不少见，如果我每一次遇到它都闭上眼睛，等于把自己心关闭，这是一种逃避现实。不管在我面前有多大的困难也要用我的意志慢慢地克服，无论是阳光明媚还是乌云密布，我都应有面对现实的勇气。
小学生读后感 篇14
这个暑假，我阅读了《叶永烈讲一百个科学家的故事》读了这本书，我从那一百个动人的故事中学到了很多东西，这使我受益匪浅。
本书主要讲了人类科学发展史上的一百多位重要人物。他们几乎有一个共同的特点，即专业精神又持久毅力。如果真的存在天赋的话，他们的天赋在于能够准确的找到自己的兴趣和存在的.价值。即使牺牲生命的其它乐趣甚或遭受苦难也无怨无悔。
读了这本书，我感受到那些科学家们大追求、大精彩的人生道路。读这本书的时候，我常被科学家那种坚持不懈的精神所感动。这本书使我明白了，原来人生的成才之路靠的是自觉自悟，那些有成就的人都不是在妈妈爸爸的威逼之下苦读出来的，他们靠的是自己的勤奋和悟性。他们的成功除了拥有梦想之外又与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的。爱迪生就是这样一个人，他生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋，创造了2000多种发明，也就是平均15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了它的智慧和福音。像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多，我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续努力。因为，天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。再看看现在的我们吧，有一些同学做事做到一半就不做了，总是半途而废;有些同学总觉得现在的生活很好了，没有对生活的渴望性和积极奋斗的目标;有些同学没有不怕苦、不怕累的精神。虽然学习倒是还不错，但只会读书简直就是个“书呆子”其它的事情都是由爸爸妈妈做，自理能力实在是差强人意。
让我们对照前人的优点改正自身的缺点，为人类的生活做出更大的贡献吧。
小学生读后感 篇15
这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》，使我印象深刻……
这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫，但生活完美幸福，可偏偏天有不测风云，葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎样样幼小的.葵花总需要别人的照顾呀！于是，在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了，嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大，但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了，来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久，一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事，于是，便问这尊雕像是谁雕刻的，之后他得知这位雕塑家去世了，还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养，当时他就说把她接回来，让她上城里最好的中学。这下青铜傻了眼了，带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫，可命运就是这么折磨人，最终葵花还是被带回了城。最终，由于青铜十分想念葵花最终经喊出了葵花的名字……
读了这本书我认识了许多主角也让我明白了许多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美！
小学生读后感 篇16
以前，老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。
这则寓言主要讲的是：有一天，兔子要跟乌龟赛跑，起点在山脚，终点在山顶。比赛开始，兔子拔腿就跑，还没一会儿的工夫就跑到了半山腰，而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时，
兔子经过一棵树，心想：乌龟跑得那么慢，不可能追的上我，我就在这休息一下吧。于是，兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着，等他遇见兔子时，发现它还在呼呼大睡。最后，等兔子醒来，乌龟已经在山顶等它了。
这个故事让我明白了：学习切勿骄傲自满，要虚心请教，一步一个脚印才能成功!
以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前，我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸，认为自己都能考得很好，在班上几乎没有对手了。但是由于我的骄傲，我的粗心，不但没有考好，还落了一大截，心里很失落。每当这时侯，妈妈总是会过来安慰我，认真地开导我，让我以后不要骄傲自满，平时要打好基础，学习态度要端正，只有勤奋努力，这样才能取得学习的`进步。听了妈妈的话，我开始努力学习，上课认真听讲，错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地，我的成绩有了起色，现在我的成绩在班上已经名列前茅。
天才在于积累，成功在于勤奋。在今后的学习路上，我一定会像乌龟一样坚持不懈，永攀学习的高峰。
小学生读后感 篇17
这个寒假，我读了一本书，它叫《狮王》
这本书的主人公是一位能与动物沟通的女孩，帕特里夏，和一只从小陪伴在她的身边的狮子，狮王。帕特里夏小时候与狮王无忧无虑的生活着。但长大后，因为有人不断袭击狮王，所以狮王想要咬死偷袭者。就在它快要成功时，帕特里夏的.父亲杀死了它。帕特里夏伤心极了，最后她远离了生活了十几年的森林………
当我看到狮王被杀和它一次次的被袭击时，就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物，使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的小动物呢?她爱护动物，并与它们和睦相处，这不正是我们学习的榜样嘛!
而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时，就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次，我不小心把脚腕扭伤了，回到家后，被他们好一个批，但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷，所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水，放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子，当我睡着时，都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来，就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的，好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道，他们为了对方不用太累，所以换着来帮我换冷水袋。这样，一个人就能一下子睡两个小时，不用频繁起来。但他们还是因为担心我，一宿未眠。
爱护动物，人人有责!让我们爱护环境，为动物们创造一个美丽的家!
小学生读后感 篇18
《当代小学生》是我最喜欢看的书籍之一。每每读到它里面的故事情节，都 会让我爱不释手，它伴我成长，给我启迪，催 我奋进，是我人生道路上的一盏“指路灯”。
在《当代小学生》中，最让我感动的第一个故事是《名人故事》“网坛李娜”的事迹：从她很小的时候跟在自行车后面练习跑步，到通过拼搏成为网坛新星，再到奥运赛场上的奋力拼搏的动人事迹，让我感触很深，我被她那种顽强不屈的毅力深深地打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以李娜为榜样敢于战胜困难。记得有一次我生病了，胃疼使我眼泪都快要掉下来了，班主任老师给妈妈打了电话想让妈妈来接我回家，想到老师要讲新课，再想一想李娜，这点困难算得了什么呢，我便对自己说：要向李娜学习，坚持就是胜利！于是我咬牙带病听完了课才回家，终于战胜了自己。
第二个故事是：在“小星星”栏目中，王俐文的多才多艺，体贴父母，关爱他人，谱写出精彩的人生的事迹 ，让我明白了：不但要做一个学习好的学生，而且要品德高尚，要做一个全面发展的好学生。从此以后，我改变了自己以往的'任性的坏脾气，处处孝敬体贴父母，得到了父母的夸奖。
《当代小学生》是我成长的动力，它让我明白道理，学到知识 ，每当我心情不好的时候 ，是它来净化我的心灵，从书中找到开心与喜悦，每当我被胜利冲昏了头脑的时候，它又会警告我：人外有人，天外有天！我爱《当代小学生》，愿它日日伴我成长！
小学生读后感 篇19
今天已是2023年寒假的第6天，爸爸给我买回了《青铜葵花》一书，我一得到书便迫不及待地读了起来，书中许许多多的章节让我记忆犹新。
《青铜葵花》一书主要讲了：一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”主要写了城里人要将乡下的葵花接走，但家人不让，后来葵花从城里回到了乡下时，因为友情，使是哑巴的青铜会说话的.事。
联系生活中的我，有时不重视友情。大家都说：“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为,但在生活中我有时好与同学闹点儿小矛盾。比如有一次，我与××同学同位时，她不小心把我的橡皮弄掉了，对我诚恳地说：“对不起！”而我却不依不饶，与她闹起了小矛盾……现在想起来，真是不应该！《青铜葵花》告诉人们：人与人之间要和睦相处，重视友情；每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
小学生读后感 篇20
动物小说大王沈石溪又一次带我走入了神秘有趣的动物世界。这次的《红奶羊》的奇特经历带给我们一个关于狼和羊的温情故事，也带给你许多生活的智慧。《红奶羊》讲的是这样一个故事。
一只叫茜露儿的'红崖羊被一只叫黑宝的黑狼逼迫成了没妈的小狼崽的奶妈，小狼崽叫黑球。不幸的是，黑宝在三个星期后被猎人杀了，而另人惊讶的是，茜露儿也自愿留下来做黑球的母亲。在黑球能独立生活了以后，茜露儿离开了黑球。几年后，茜露儿居然又遇见了黑球，黑球也记得茜露儿是辛辛苦苦把自己养大的母亲就劝母狼放过它，临走前还深深望了它一眼。这也不由地让我想起我和“大灰狼”的故事。我放学回家的路上，都要经过一个阀门厂，工厂前有一条大狼狗在守卫。
刚开始，它一见到我就龇牙咧嘴，眼露凶光，“汪汪”狂叫，好像一下子就要扑到我身上，幸亏有铁链锁着，否则我一定会被它撕成碎片。于是我给它起了个名字叫“大灰狼”，这个名字在我心里可是“凶恶、可怕”的象征。随着日子一天天过去，它似乎也感到我对它并没恶意，对我态度明显好转了：不再对我狂吠乱叫，我从它身边走过时，它也视若无睹，趴在地上闭目养神。有时，我身上会带一些小零食：牛肉干啦、猪肉干啦、肉类的食品，遇到就给它一点。渐渐的，它对我有了好感，见到我会对我友好地摇尾巴。哈哈，“大灰狼”变成了小绵羊。哈哈，看来改变需要的不是适应，而是适量的时间。
小学生读后感 篇21
前几天，我读了《城南旧事》，它的作者是林海音。
《城南旧事》全书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个故事。 用小孩子的口吻娓娓道来童年的那些往事。宛如一缕春风，轻柔地飘过树林，飘过大地，飘过田野，飘过每一个人的心间。
读《城南旧事》，英子天真无邪的话语和儿时趣事勾起了我对童年的回忆。小时候的快乐度过时不觉得有多好，反而羡慕大人的世界，整天在家里嚷来嚷去：“我要长大！”以前总认为童年的烦恼说不尽，有写不完的作业，上不完的课，干什么都不可以，家长总摇头说：“不行，你太小了”我简直恨不得一夜之间就长成大人，想干什么干什么，“胡作非为，上房揭瓦”……直到今天，我该上初中了，那个“六一”儿童节不再属于我，我的童年也在阵阵叫喊中流逝，童年的生活已成为过去，只能细细品味，无法再次经历了，我才感到时间的不等人和一阵子迷茫。
也许，童年就像书中说得那样令人流连往返；也许，童年就是我们每个人心中那个美好但已失去的梦；也许，童年有如一丝丝的.袅袅青烟，转瞬即逝；也许，童年好似一个小时候的生活记录片，时常在我们的脑海里播放，成为一段美好的回忆……
当童年的花儿凋零了，童年生活也就永远地离去了……
小学生读后感 篇22
《当代小学生》是我最喜欢的刊物。每当新一期的它又飘然而至的时候，我的眼睛都会“锃”地一亮，接着便如饥似渴的读了起来。
“小星星”中的一个个小伙伴，让我十分钦佩。我钦佩他们的`多才多艺，钦佩他们的刻苦用功，更钦佩他们的乐观的心态。“小星星”让我看到了自己的不足，我要取其之长，补己之短。
“名人故事”里那一位位伟人对学习的刻苦、对工作的一丝不苟、对科学的严谨，给了我很大的启迪。它使我明白，要想成功，就必须付出不懈的努力。
“佳作赏评”让我陶醉在一段段美文中，让我悟出了许多的道理。而且，“佳作赏评”不仅让我尽情享受了阅读的乐趣，丰富了我的视野，还让我积累了很多好词好句，使我的习作更加出彩。
最让我喜欢的就数“思路·方法·技巧”了。“思路·方法·技巧”让我学会了许多解题的技巧。它就像一位知心的大姐姐一样，耐心的给我讲题。他是我数学学习的“导航仪”。
“校园科技风”中的小作者不得不让我对他们竖起大拇指——他们善于发现问题，并且通过自己的观察和思考来解决问题。其实生活处处有学问，关键是做一个有心人！
《当代小学生》这本期刊让我受益匪浅。它好像是一只船，带领我从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋；它好像是一把金钥匙，为我开启了智慧之门；它好像是一位老师，孜孜不倦地教诲着我；它也好像我的一位忠实的伙伴，见证了我的进步，也见证了我的成长。
小学生读后感 篇23
寒假期间，我阅读了一本书《再见了，拖拉》。从这本书中我知道了拖拉是个很不好的习惯，计划很重要。下面，我就和大家说说吧。
书中的主人公马明月原来是个很拖拉的小女孩，因此上学经常迟到，学习也很糟糕，后来她为了实现妈妈的心愿走进了学校广播台，在期间发展的不太顺利，无意中她发现了一本魔法笔记，有所领悟，制定了计划，朝着目标，不断努力，最后变成了一名优秀的'学生。
从马明月身上我知道了想要实现目标，首先要学会制定计划，其次要实行计划。但是如果今天制定了一份计划表，想着明天再去做，可是明天又想着明天再去做，这样的话，这份计划永远也完成不了。正如书中的马明月一样，虽然制定了好多次计划，但总是完成不了。但当她进了学校的广播台后，就像完全变了一个人，她最后终于实行了她的计划，实现了目标，知道为什么吗？她是把大计划分成了一个个台阶，比如，原来每天想要背五个成语，这样可能有点难，那就把五个降为两个，等形成习惯后再升到三个、五个，从最低的一阶爬起，一层一层爬向顶峰。
我知道，妈妈给我买这本书是希望我能从中有所领悟，从而获得帮助，有所改进。我读后觉得这本书很有意思，我和之前的马明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一样和“拖拉”说再见，制定计划，实现目标。
和我一样拖拉的小朋友们，我向你们推荐这本书，读读吧，一定不会后悔哦。
小学生读后感 篇24
书是人类进步的阶梯，在这几天，我读了一本小说《爱的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯写的，这本书是意大利小学生必读的十本书之一。
这本书主要讲述的是一个四年级的小学生安利柯以日记的形式记录下来了在他四年级的那一年里各种充满爱的故事。这里包含了师生之爱，父母之爱和朋友之爱。他们的'爱中有宽容。宽容之中有大量的帮助，帮助中有无私。我以后也要向朱里奥学习。从此我深深地改变了，以后生活中充满爱，积极乐观的面对生活，心中充满阳光。
其中，让我印象最深的是一个每月故事《佛罗伦萨的小抄写员》。讲的是一个叫朱里奥的小男孩，他的学习很好，他的父亲是铁路工人。下班后还要在深夜抄写订单，补贴家用，经常弄得疲惫不堪。所以朱里奥下决心，每天深夜等爸爸熟睡后为爸爸写订单。天长日久，朱里奥的学习下降了，爸爸很不高兴。最后，父亲发现了这个秘密后，父亲深受感动。这份浓浓的父子之爱涌上我的心头，让我热烈盈眶。
给我感触是我要爱这个家，孝敬父母，心中一定要充满爱，我以后要向朱里奥学习，从此我深深地改变了，以后生活中充满爱，积极乐观的面对生活，心里充满阳光。
读过这本书，让我明白，我们的一生就像一场旅行，在这场旅行中会有困难、有快乐、有挫折------让我们心中充满爱吧！
小学生读后感 篇25
《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网，向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事，传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。
故事围绕着小猪威尔伯的命运展开，一年的春夏秋冬，卓克曼的谷仓充满了一群小动物的欢乐、喜悦和喜悦。起初，它丑陋的夏洛特让威尔伯很难接受，日子很长，夏洛特勇敢的`本性给威尔伯带来了友谊的温暖，威尔伯和夏洛建立了最真诚的友谊。不幸的是，没过多久，一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的命运变成了桌子上的火腿。在威尔伯绝望的“我不想死，我不想死！”在哀号声中，看似小小的夏洛特走上前，坚定地说：“我能救你！”“为了向朋友们许下这个诺言，夏洛用自己的丝线编织出了被人类视为奇迹的“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”、“谦虚”，彻底改变了威尔伯的命运，终于让它在市场的角逐中获得了特等奖，威尔伯躲过了成为另一桌美味的命运，获得了和平年的护身符。但是，在这一点上，蜘蛛夏洛特的生活已经结束了。夏洛特死后，威尔伯怀着一颗感恩的心照顾她的后代。
夏洛的网，不仅仅挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱和温情，编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们，让我们用真心邂逅纯洁的友谊，让友谊的光照亮彼此的人生之路。
小学生读后感 篇26
《岁月留香》这本书中，有许多淳朴，但读后却令人放不下的故事，值得我们细细去咀嚼的故事。《向往》这篇文章就是其中一篇。文章的篇幅虽然不大，但真的值得我们去深思。
文中讲到，明明崇拜许多的人，有容国团，我国第一个世界冠军，我们国家爬上世界第一高峰的人……明明说他要向他们学习。爸爸让他看一篇叫《突击主峰》主峰的文章，问他这里面有谁值得他去学习，明明的回答显然爸爸不满意。爸爸决定寒假把明明送到他的老师那里去，故事就从这里展开了。
开始，明明对爸爸的老师—一个老铁路护路员的工作不以为然，但从那一夜开始，明明改变了他的想法。那天夜里，明明被呼啸的大风惊醒了。醒来后发现老爷爷不见了，明明很着急，便去了爷爷经常工作的地方，看到爷爷在那里把桥洞壁上的.冰柱一一铲下来，然后背出洞去。明明很不解爷爷为什么这么做。爷爷告诉他：“如果不把这些冰柱铲下来就有可能影响列车的安全。明明深深的被感动了，爷爷三十多年来一直默默无闻的为人民服务，他虽然不是什么英雄但还是深深打动了明明。他重新阅读了《突击主峰》，发现这里有很多值得他学习的人，不只是英雄，还有默默奉献的人。
故事到这就结束了。世界上不只是英雄值得我们学习，还有医院里的护士、清洁工阿姨、食堂里的炊事员……他们每天都在默默无闻的为我们的幸福准备着一切。
小学生读后感 篇27
读书能使人增长知识，从书中吸取营养，开阔视野。古人云：“读万卷书，行万里路。”以前我经常读书，从书中了解到课堂上所不能了解的知识让我受益匪浅。今天我认真阅读了《当代小学生》让我很受启发。
在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子；喜欢那一片片金黄的叶子；喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的是《月球之旅》，那时面有：嫦娥四号探索月球的故事；有月球和地球的关系；还介绍了我们人类蹬月的故事。
书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷“喂小麦。”让我了解到小麦也需要营养，但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟，爸爸和爷爷轮流扶蒌妈妈裝肥经过一个多小时的功夫顺利完成任务。这才感到腿又酸又疼又渴又累。这让我想起一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实意思。我们要珍惜农民伯伯的.“汗水”珍惜今天的幸福生活。
《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人，如：朱德、李大钊、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习，因为他发过工农红军的军长，领导中国军队打败敌人。
《当代小学生》是一本很好的书，里面内容丰富多彩让人百看不厌。有了它，我的课余生活变得更加在滋在味，我喜欢你《当代小学生》。
小学生读后感 篇28
这个周末，我终于看完了《西游记》，书里的内容精彩极了。
故事讲的是在花果山的山顶上，有一块长年被日月的精华照射、集天地精华于一起的石头。突然有一天，石头崩裂，里面蹦出来一个圆球，经风一吹，就化成了一只石猴。石猴因本领高强，在花果山当上了美猴王。石猴去海龙王那儿借来"定海神针"，名"金箍棒"。龙王就到玉帝那儿告状，玉帝让李天王领一万天兵天将去捉拿"妖猴"。孙悟空拔一根猴毛，一吹，只见几百只小猴子跳了出来。李天王打不过孙悟空，只好知难而退。孙悟空大闹天宫之后，被如来佛祖压在了五行山下。五百年后，东土大唐的.唐三藏把孙悟空救了出来，并收孙悟空为徒；在高老庄，又收了猪八戒为徒，后来又收了沙和尚。在取真经的路上，师徒三人历经九九八十一难，终于用十四年的时间取得了圆满的成功。
看完了这本书，我对孙悟空越来越崇拜了。要是我也能拥有孙悟空的火眼金睛该多好啊，我就再也不怕这文明社会上的小偷了；要是我也能拥有孙悟空强大的能力该多好啊，不要说拿"金箍棒"，就是比"金箍棒"更重的东西我也不怕了；要是拥有"筋斗云"，就是凭火箭的速度也追不上哇！
小学生读后感 篇29
前几天，我读了一本格列佛游记，它是英国的乔纳森·斯威夫特写的一部讽刺小说。
格列佛在海上突遇大风，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇，这就是《格列佛游记》的大概内容。
这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国和慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了十八世纪前期英国社会的各种矛盾，辛辣地讽刺了当时英国社会的状况。
主人公格列佛每到一个国家，都受到了不同的待遇，耳闻目睹，无奇不有。作者对每一种情景都作了细致的描写，使人如闻其声，如临其境。这部作品想象丰富构思奇特，实际上已具有科幻小说的特征。尤其是第三部中所描述的飞岛国以及飞岛国的设计家们的许多发明创造，如语言组合机，无毛绵羊等，都很大程度地显示了作者对科学技术发展的期待和梦想。
《格列佛游记》这部不朽的著作，已经问世两个多世纪了，但它仍以其巨大的'艺术魅力吸引着无数读者，并被改编成了电影、电视剧。
《格列佛游记》里面每一篇都具有很大的意义，让人受益匪浅。
主人公格列佛也值得我们学习，他不怕危险，拥有大无畏冒险精神，不仅如此，他还拥有超于常人的机智和冷静。这些都让我对他刮目相看。
看了我的描述，你一定心动了吧，心动就来读一读吧。
小学生读后感 篇30
《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己，壳可以说是它们的优点吧。可是，壳太重了，使它们行动起来特别缓慢，又成了负担了.
平时，梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨，这是它的优点，但一到了秋天，落叶那么多，我们扫都扫不过来，这不是它的缺点了吗？
玻璃让我们的教室采光很好，这是它的优点。可是，每到打扫卫生的时候，擦玻璃是我们最头疼的'事，这就是它的缺点。
汽车使我们能够到任何我们想去的地方，提高了速度，这是它的优点。但是，汽车燃烧汽油消耗资源，同时排出的废气污染空气，还让车祸连连，这就是它的缺点。
有的时候优点很重要，但优点也可能坏事；有的时候缺点也能成就好事。
小学生读后感 篇31
春天的阳光洒在人们的身上，是多么温暖，万物复苏，呈现出一派生机勃勃、繁荣昌盛的景象。
春姑娘提着绿裙子悄悄地来到我们身边，她指挥着世间万物，唱响一曲又一曲绿色的歌谣，奏响一曲又一曲跳跃着欢快音符的乐章。春姑娘唤醒沉睡的种子，教它怎样生根发芽，让它缓缓地伸展腰肢，春姑娘唤醒冬眠的动物，让它们迎接明媚的阳光，踏上辽阔的大地。花朵们含苞待放，不论是素雅的郁金香，朴素的油菜花，还是成林成片的桃花，不论是粉的、红的还是紫色的，都使单调的白色褪去，连成一片花的海洋，呈现出一派五颜六色的世界。
寒冬逝去，孩子们沐浴在温暖的春阳下，操场上出现了孩子们一个一个天真无邪的笑容，校园里响起久久的笑声，在别人的脑海里留下了深刻的印象。泡桐树枝上吐出了极嫩的黄绿色的小芽儿，比别的树叶绿的是那么的.不一样啊！我不禁联想起即将绽放的泡桐树花，紫色的花朵在微风中摇曳。泡桐树花看着我们在体育课上进行跑步比赛，紫色的花像一个个观众看着我们，绿色的叶子恰似“手”中拿着的“小号”，为我们加油，当我们被老师批评时，它们就像在鼓励我们、安慰我们。河边柳树的枝条上冒出点点绿色，在这流光溢彩的画卷上勾勒出完美的一笔，过不了多久，就会柳絮纷飞。整个陆地上将会铺上绿油油的地毯，蝴蝶将在花丛中飞舞，蜜蜂将围着花朵不倦地飞，春风将在人们耳边悄悄絮语。
可是今年的春天依然寒冷，但是我相信我想象的景象，在不久之后，就会实现。
小学生读后感 篇32
马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个安闲的星期天下午，我翻开了它，思绪也随着书中的内容飘到那个时代。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活牵动着我的心。四岁丧父，跟随着悲痛欲绝的母亲到专横的小染坊主—外祖父家，经常挨暴戾的外祖父毒打，只有善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌，为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
阿廖沙的童年是黑暗的，挨打、挨饿、挨冻……苦难就像影子一样跟随着他。生活中残酷的.事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。苦难给了阿廖沙伤痛，也给了他迎击风雨的坚强。
和阿廖沙相比，我们的童年是美好的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味，那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情，更不会发生把某个无辜的人折磨致死这类恐怖事情。
如此比较，我的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。生活中，我总是奢求更多，因为，在我们眼里大人们挣钱似乎很容易，似乎不费吹灰之力。
读过《童年》之后，我觉得自己应该悔过自己曾经的奢侈，应该学会珍惜拥有的幸福生活。
小学生读后感 篇33
有这么几位麻烦的小孩，不正常的“披头”、不乖的“五毛”、讨人厌的“讨厌”、稀奇古怪的“宝儿”、聪明的“比赛小子”、娇气的“贵族妞”。这六个小孩每天惹麻烦，考试倒数第一，天天被老师家长训。可正是这六个小孩，竞留住了自己精彩的童年。他们在干着自己喜欢干的事，如看电视、出去玩等。而我却很少有这种机会。对此我是很羡慕的。
每个小孩每天都以他们不可思议的方式活在这世界上，世界又因这些不可思议的小孩发生了许多不可思议的事。比如：有个小孩很爱弓着背从两脚间看物品。特别喜欢用这种方式看他的父母。这是不是成了颠倒世界了？
还有如有些人喜欢用手插入米缸里面对米用手插来插去；地下有阶砖时，特意一格一格地跳来跳去或走来走去；用镜面反射阳光，照来照去；在市场踩着购物车行走；贴张写着“我是白痴”的纸条在同学的背后；拍别人左边 ，站在别人右边；踩别人的影子；用萤光笔油涂指甲；家里没人时，对着镜子学跳舞/演戏/唱歌；下雨的时候,拿起伞故意往雨大的地方走去，故意往水潭里踩，听雨啪啪的声音 ，感觉很爽；玩家电包装里的`那张有很多泡泡的塑料膜,把泡泡一个一个按破，这些都是孩子们爱干的事儿。
《绝对小孩》这本书十分有趣，还能在恢谐后面发现自己童年时候的影子，让人回味，让人深思。
让我们翻开《绝对小孩》，映入你眼帘的绝对是惊喜！让我们跟着书中的小孩再当一回小孩吧！
小学生读后感 篇34
我在寒假里读了一本书名叫《安徒生童话》，里面分好几种故事，有《海的女儿》、《皇帝的新装》等一系列童话，但在这本书中让我们印象最深的是《丑小鸭》，这本书写了丑小鸭的勇敢和不屈不挠的精神使之变成了美丽的天鹅。
故事的情节是这样的，据说丑小鸭生来十分丑，鸭妈妈也没办法，因为丑小鸭的哥哥姐姐都十分美丽，只有它经常被人嘲笑，当然名字也是这样由来的。在寒冷的冬天，丑小鸭惨剧接连不断，在有一天，它看到有大雁都在天上飞，它这可羡慕极了，天天在练习学飞，想到我们现在的`生活多美好啊，天天有吃有穿和丑小鸭比起来，可是幸福极了。丑小鸭为了学飞，天天都要摔上两三跤，但即使它摔倒了，也不放弃。终于有一天，当丑小鸭再次学飞时，奇迹发生了，丑小鸭竟突然会飞了，而且在飞的过程中还变成了白天鹅。自从变成这样以后，大家不再嘲笑它，而反倒对丑小鸭顿时尊敬起来。丑小鸭一点也不骄傲，我们都应该学习丑小鸭这种不屈不挠、勇往直前的品质。就因为有了这样的品质，足可以看出丑小鸭的心灵是如此的美好、纯洁，我们也要向它学习谦虚对待，不能骄傲自满。
读过《丑小鸭》之后，我明白了，当我们遇到困难时，要向丑小鸭学习，努力拼搏，不要光依赖父母，要学会坚强独立，就可以得到成功。只要一颗善良的心，无论是美与丑，好看与难看，有一颗这样的心是最重要的。
小学生读后感 篇35
鲜花感想雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游。
我们的语文老师，敬老师，他个子不高吧，还有一对招风耳，他在课堂上很严肃，可是，课外，和我们女生打成了一片。
敬老师上课很有特色，比如说上次，他给我们讲生字“隐蔽”蔽。老师先让我把意思说出来，然后，又在讲台上给我们形容，把我们逗得捧腹大笑。
还有一次，老师让我回答火把节是几月几日，我心想:糟糕，忘了。可是这时候，我又不好意思翻书，结果说了个三月三。敬老师接着说：“三月三，放风筝。”把我和班上的同学，都逗笑了。
虽然我们只是初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师的感恩的心去思考，行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。亲爱的`敬老师，因为有了你，我们的内心世界才会变的如此美丽。混沌之中，才有了指路明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着历史的重任。
谢谢您在我们犯错误时我们的批评和教育，我一定好好努力，不辜负您的期望，好好学习，天天向上，长大后，成为祖国的动栋梁之才。报效祖国。俗话说:“点滴之恩，涌泉相报。”老师你把我一个无知的儿童，教育成一个具有初步文化知识是少年。我就是蓝天为纸，大海为量，也写不尽你对我的关怀。老师我只用优异的成绩来回报你对我教育之恩
小学生读后感 篇36
《当代小学生》是我喜爱的报刊之一。里面有许许多多的名言佳句以及一些激发我们智力的问题。
有一篇，我很喜欢，它叫《破茧化蝶的让克雷蒂安》。让.克雷蒂安，全名约瑟夫雅客;让克雷蒂安。他于1993年当选加拿大总理。主要讲了：让;克雷蒂安在一个城镇里出生了。他特别丑，人们都不赞赏他。可他自己却快活地成长着。但是一场突如其来的大病，让他右侧的脸失去感觉，嘴角歪向一边，说话变得结结巴巴，一只耳朵也失去了听力。他伤心不已非常沮丧。他的妈 妈通过破茧化蝶的毛毛虫也是经历过风雨才变成蝴蝶的道理来教育他。从此，他的童年经历了磕磕绊绊，受了许多苦，最终，他说话变得流利了，终于改变了自己的命运。
成年后的他，参加了国家总理的选举，结果他幼年的故事感动了人们，得到了大家的'认可，成为了国家总理。这篇让我感动万分，使我明白：成长，是一个磕磕绊绊的过程。有时候，命运之神似乎把你忘了，不肯为你打开一扇通往成功的大门。这个时候，不要伤心，不要难过，想想这位加拿大的总理。当你困惑时，请坚定你的信念，用力地敲响属于你的幸运之门。
在《当代小学生》中，不仅仅是这一个小故事，还有许许多多小故事都蕴含着一定的道理。亲爱的同学们，让我们爱上阅读，爱上《当代小学生》，做一个快快乐乐的读书者。
小学生读后感 篇37
周末我看了《感悟》这本书深有感触，而最让我感动的感人故事。
母亲生孩子时大脑大出血，了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他，不久以优异的毕业于小学，考上了中学，但年，去世了，和就由隔壁好心的婶婶照顾，婶婶经常一起去给他送饭。长了，居然也去学路，他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送，儿子津津有味地吃着，痴呆的也会心地笑了，几天后，在山上的`桃子树边，散落摘下的桃子边有一摊血，可怜的儿子能吃上桃子，掉下了悬崖。
我流泪了，有感于母亲，更感动于天下所母亲。天下的母亲都，无私为自己的子女奉献着。而生长在蜜糖中的我们，也要报答自己的母亲吗？同学送你一盒巧克力，你会感激，但是爸爸给你买一盒巧克力，估计你只顾吃，都想，天经地义的，巧克力的钱是爸爸辛辛苦苦赚来的，爸爸又你的佣人，你凭不对说。把你家花钱的总看作地球，你花的钱海洋。爸爸为我们做事，都任劳任怨，不计回报，不厌其烦，而我们能做呢？说我们还小，报答，但能等我们长大了，再报答，我觉得晚了。到爸爸是老人了，只喜欢扯扯家常，打打小麻将，这不，你见过哪个老人喜欢nba球赛、f1方程式跑车？其实我们也不用大款，去给爸爸买豪车、豪宅，只要现实生活中，尊老爱幼、乐于，自己力所能及的事对爸爸的报答。
小学生读后感 篇38
《童年》讲述的是高尔基自己的童年故事。他的童年是坎坷的，悲惨的。他三岁时父亲死于霍乱，十四岁时母亲也去世了。我从来有想到一个名人的.童年居然那么苦。高尔基小的时候，竟然是去捡破布烂纸、碎铁谋生的。高尔基的姥爷脾气很暴躁，动不动就打高尔基。他慈爱的姥姥是他唯一的温暖，唯一的阳光，读后感《读后感(一)》。高尔基也很爱他姥姥，他把学校奖给他的一本《福音书》、一本《克雷洛夫寓言诗》和一本《法达纺尔加那》卖了55个戈比，把钱交给姥姥。多懂事的高尔基啊！
读完这本书，我感到很感动，同时深深地体会到了我的童年是多么幸福。每天早上，妈妈把我叫醒，并准备好了衣服，我只要穿好衣服，刷好牙小船坞好脸，就可以享受那丰盛的早餐了。吃好早餐，就能走进美丽充满欢笑的校园，走进明亮宽敞的教室，和同学们一起读书、做作业。三节课上好，又可以吃到营养丰富的午餐。吃完后可以和同学们在校园里尽情嬉戏。我可以和同学们一起愉快地唱歌、画画、学知识、做游戏。傍晚放学，爸爸或妈妈早早地等在校门口接我。回到家里，又可以吃妈妈准备好的零食。做完家庭作业，又能享受到妈妈做的丰盛的晚餐…夜深了，我什么烦恼也没有，安心地进入甜蜜的梦乡。睡梦中，我不知多少次掀开被子，妈妈不厌其烦地起床，为我盖好被子，让我睡个好觉，不让我得一点病。第二天，我又是这样无忧无虑地过着…我的童年生活是多么美好啊！
小学生读后感 篇39
我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书，我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生，在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下，乘着神奇校车去探险 ……
这次，卷毛老师带领我们，开着神奇校车来到北极，看冰川融化；卷毛老师还开着神奇校车，绕着地球飞行，让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因，卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ，滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾，知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车，跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外，我们看到了另一种发电方法：风车发电。原来一切运动都带有能量，而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……
读完这本书后，我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少，排放到空气中的二氧化碳就越少，我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源，将会大量减少二氧化碳的'排放。比如在日常生活中，少开私家车，多坐公共汽车，或者步行，就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信，只要我们人人行动起来，积少成多，空气中的二氧化碳必然会越来越少，我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧！
小学生读后感 篇40
我买了一本书——《爱迪生》。看着这本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时，不由的笑起来；当我看到爱迪生的发明一个个成功时，心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看着，仿佛去了那个地方浏览了一番，而且记的十分牢呢！
爱迪生只上过三个月学，在他的人生道路上，有流浪、饥饿的.痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。
每一次实验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了，就胡乱吃点东西；眼皮重得撑不起来了，就伏在桌子上打个盹儿，不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，试验才成功。
成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神，怎能获得成功呢？有一次，我参加数学考试——那是我最深刻的教训：考试前，我认为自己掌握的差不多了，就马马虎虎地复习了，结果只得了86分。从那次以后，我下定决心，下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的数学题，认真复习，果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此，我真正认识到，成功是件不容易的事，要靠人的毅力和勤奋，定了一个目标，就一定要朝着那个方向努力。
我看着爱迪生的画像，不禁想起了他的名言：“天才，是99%的汗水加上1%的灵感！”我没有灵感，今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习！
小学生读后感 篇41
《小熊过桥》是由人教出版的一年级语文同步阅读实验教科书。每天只要在完成家庭作业后，有时间，我都会读几篇里面的短文。
里面短文的内容很丰富，从学习生活中的小细节的文章，如：《开学了》、《小书包》、《爱惜粮食》等。还有关于大自然的，小动物类的短文：《小熊过桥》、《长颈鹿》、《小蝌蚪》等；自然现象与景观的短文：《雪花》、《香山红叶红满天》等；天文类的短文：《太阳 地球 月亮》等。还有关于爱祖国的短文、学习古诗的等等。内容真是太丰富。
在家长的指导与帮助下，我知道了，读儿歌，不是简单的去读，而是要带有感情和想像力地去大声朗读。而且，在读的过程中，还要不断的去体会作者想要达到的效果是什么。或者是故事中，你能够体会到什么。如果我一次不能读懂，不能很好的理解。就多读几遍，读的时候，还要充分发挥自己的想像力，去配合阅读文章时地理解。
在读《小书包》的时候，我了解了小书包的作用，知道了因为有了小书包来为我们装书本，可以让我们节省很多的力气，带来很多的`方便。我们都应该好好的爱护小书包，还有其他的学习用具。
从《小熊过桥》的文中，我则运用了我们儿童那特有的丰富的想像力，来描写了小熊过桥时的情景。刚开始小熊过桥时，心里很害怕，“走不稳，站不牢”！
小学生读后感 篇42
近期，我看了一本小说。书封面四个大字“青铜葵花”把我吸引住了。在这本书里，青铜葵花不仅是一个雕刻的艺术品，还是一个男孩和一个女孩之间浓浓的亲情。在这本书中，你可以领悟到，人与人之间的信任。俩主人之间的尊重、友爱与互助又浮现在我的脑海。
这是曹文轩的经典散文集之一《青铜葵花》这篇小说主要记叙了一个男孩和一个女孩之间的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花的父亲不幸掉水身亡，而青铜一家十分贫困。6岁的青铜是一个哑巴，一个偶然的巧合，一个特别的机缘使城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长，一起嬉戏，一起玩耍。甚至互相照顾对方。可老天爷对他们这一家的命运不公又能怎样？还不是要去面对现实吗？
当然葵花12岁那年，命运又将召她回城市，尽管葵花百般的不愿意，那又何妨？从此，青铜常常遥望着葵花所在的地方，发出了他内心的`第一次呼喊：“葵花——”
你们看，青铜与葵花的友情是多么深。这本书的内容多么丰厚。故事情节多么容易深深印在心上，不觉浮现在脑海里。难道青铜和葵花的善良与友谊不能深深打动人心吗？
这本书，使我感受到了浓浓的亲情，看到了温馨的画面，也告诉我：好好珍惜现在属于你的一切，守住，留住，你现在所有的快乐！
小学生读后感 篇43
《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。
自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对你和睦相处；你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起攻击。
我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要，没人养（没病）的“小可怜”，因为我知道，就拿狗来说，市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是可以终身陪伴母亲的`，可人们却狠心将*、母*生拉开，这难道不是铁石心肠吗？这难道不恶劣吗？这难道不可恨吗？站在小狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感受着母亲温暖的母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，而且，一去不复返……这是不是十分悲伤呢？这使不使你母亲伤痛呢？而我要养的那种“小可怜”，是因为他们本身失去父母，天天受饿，你难道不会心软吗？正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所以才会收养它与你一起长大。
蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁：保护好这个星球吧！这个星球不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们周围的动物吧。
小学生读后感 篇44
说起三毛，大家都并不陌生，看了《三毛流浪记》这个故事，我感动了，深深地感动了。
三毛是个流浪儿，他出生在旧社会，从小失去父母，天天在大街上流浪。
有一次，三毛非常饿，他趴在肉店的窗户上，望着那些使人流口水的食物发愣，可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上，这里有卖小吃的小贩，有的卖肉饼，有的卖包子，还有的卖烧麦。三毛在小吃堆前，用手摸了摸自己已经很久没沾食的舌头，再看看自己露底的衣兜，只好继续往前走。他一边走路，一边被各种各样的香味诱惑着。他把眼睛闭上往前走，鸡。鸭。鱼。香肠等食物在脑海展现。三毛多饿呀，他多么需要食物呀！可是他却没有钱买，只好饿肚子。
我家有很多好吃的东西：香肠。面包。蛋糕。巧克力……我多么想拿一些给三毛吃，可是一想，我是在看书。现在，我的周围没有三毛，我的伙伴们也生活得很幸福。啊！世界太不公平了！一个可怜的小男孩，他应该有一个浪漫的童年；他应该穿上天蓝色的羽绒衫，戴上黑绿色的手套，穿上洁白的`跑鞋，像小鸟一样蹦蹦跳跳地去上学；他应该有家人的呵护，应该有老师的关爱，应该有同学们的帮助……可是三毛什么也没有！
啊！生活在两个不同社会里的儿童，生活条件是那么悬殊！我们要热爱社会主义，珍惜今天的幸福生活！
小学生读后感 篇45
《当代小学生》这本书，让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法，让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且，之前的我一有写作文的作业就头疼，现在，阅读了《当代小学生》中的作文，从中受到了许多启发，掌握了一些写作技巧，对我帮助很大。
这些文章中，最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后，我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满，认识到错误认真改正，就会重新获得大家的喜爱。
《当代小学生》中的一篇短文，解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算？原来，装石油的`大大小小的木桶，在英语中都被称为“barrei”，都可以来盛装石油，最大的木桶可盛装50加仓，最小的却只能盛装30加仓。1876年，英、美商人制定了一个标准：42加仓为1桶（42加仓约合159升）。后来，桶就成为全世界统一的计量单位。
《当代小学生》是我的良师益友，但对于《当代小学生》，我也有几个建议要提：
第一、如果奥数题多一些就好了，更能锻炼我的数学思维能力。
第二、可以适当的有几个笑话，阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。
第三、页数可以多一些，内容再丰富些。
小学生读后感 篇46
这个学期,我们学习了论语里的古文,里面有教人们做人的道理.比如:有子曰:＂其为人也孝弟,而好犯上着,鲜矣；好犯上者,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与．＂意思是：有子说：＂他（她）做人孝顺父母，尊重兄弟，而喜欢冒犯长辈的人是少见的；不喜欢冒犯长辈，而喜欢作乱的'人是没有的．君子要致力于根本，根本确定做人的道理．孝顺父母，尊重兄弟，它是仁的根本．＂而我却没有做到孝顺父母．
父母们总是叫我去收拾碗，我都拒绝了，他（她）们叫我去买东西，我也拒绝了．只要是父母们叫我去干的事情，我都没有完成．
有一次，母亲叫我去买面包，我没答应，这次她生气了：＂只会吃，不会做，真是一个窝囊废．＂说完，还打了我．母亲从不打我，从不骂我，从不生我的气，这次她是真的发怒了．我伤心极了，躲到被子里去哭．
从这学期学了论语后，我下定决心：从现在开始，只要父母吩咐我去做任何事情，我都要全力以赴．
学了论语对人是非常有用的！会让人体会到：父母的辛苦，父母的用意，父母的伟大！虽然父亲有时候让我干的活比较重，但是他们是为了让我体会到劳动的收获！虽然我犯错时被他们批评了，但是我不怨恨他们，因为我知道：他们表面是在批评，但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误．这就是一种爱，这种爱是别人感受不到的爱！
小学生读后感 篇47
读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。
故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后，大发雷霆。华盛顿知道错了，就和爸爸承认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步，才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的.我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗？我连忙回答道：“吃了，吃了。”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。
等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗？”我吞吞吐吐的说：“吃······了”妈妈非常生气的说：“你还撒谎，你看这是什么！”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎，你偏不听。这下好了吧，让我抓了个正着！”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。
《当代小学生》不但能教我们很多道理，还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题，让我们转动脑筋，思考问题。
《当代小学生》是一本非常好的书，他不但能教我们道理，还能教我们知识，不是一举两得吗？让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧！
小学生读后感 篇48
我怀着敬佩的心情，一遍又一遍地读《詹天佑》，我国的铁路之父——詹天佑，他是杰出爱国的工程师，不畏帝国主义的'嘲笑，毅然接受了修京张铁路这件艰巨的工程。在遇到苦难时，他想：这是我们中国人修建的第一条铁路，一定要修好，否则不但遭外国人讥笑，还会使中国工程师失去信心。
我深深地被詹天佑那种严肃、认真地对待工作感动了，这也是他可以成功的原因，詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。“大概”“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口”。我想，詹天佑这种兢兢业业、精益求精的精神不正是一些粗心大意、马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?
我是一个超级“马大哈”。星期四，一次数学摸拟考试，题目并不难，对我来说是小菜一碟，提起笔，“刷刷刷”的几下就搞定了，余下的时间就要检查了，我反反复复地检查，一道都没有发现错误，我可高兴了：不低于95分应该没问题(这是爸爸给我定的标准)。
星期五，要发试卷了，我好紧张，好怕没考好，我喃喃自语：阿咪陀佛。结果，试卷上的分数让我心惊肉跳：93.5分。哪里错了?我看看错的地方：没化简，抄错数，乘法写成加法，算了算，如果没有粗心大意的地方，有98分啊!98分!啊!气死了!粗心大意怎么像个恶魔一直缠着我不放?为什么这么久了老改不掉呀!
我错了，不仅仅是题做错了，更离谱的是不应该敷衍了事、随随便便，应该要像詹天佑一样严肃、认真、精益求精。
小学生读后感 篇49
我所学过的课文中，《只要一个地球》这篇文章让我感触印象很深。
《只要一个地球》引见了地球在宇宙中显得非常微小，并且最合适人类寓居。除此之外，迷信家至今还尚未发明合适人类寓居的星球了。是呀！我们只要一个地球，假如它破裂了，我们别无行止。但是如今另有一些人没体会到这一点，依然掉臂结果的滥用化学物品，过分开辟地球，毁坏生态情况，使我们寓居的地球日益好转。
在我的身边有许很多多的'例子：
有些人为了少走一点路，间接从楼大将渣滓扔上去；另有些人把废旧的电池顺手丢失。这不只会使我们的情况变得脏乱不胜并且还会净化泥土，增高酸碱性浓度，对树木生长有很大的危害。
有人为了使本人富饶起来，就少量地砍伐树木。由此我遐想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿，招致水土流失使当年的绿洲酿成了明天的黄土高原。假如我们持续滥砍滥伐，未来的地球将是一片荒原。
扬州回家途中看到工场排放的废气及汽车排放的无害气体形成的危害。环球天气变暖，冰川消融……
岂非那些人没有想到这一天吗？偶然我似乎能瞥见地球妈妈苦楚的心情，偶然我能听看法球妈妈的嗟叹：“人类啊，我无私的贡献，换来的倒是遍体鳞伤……”
读了《只要一个地球》后，我下定决计要经心的维护地球，让地球愈加优美。
小学生读后感 篇50
有一天，兀朮正在和手下商量对付岳飞之计，突然，一个士兵上前报道：“完木陀赤元帅准备好连环甲马准备对付岳飞，兀朮大喜，心想这连环马练了数年，今天终于连成功了，保证擒拿岳飞！
于是，两位将军带着连环马去向岳飞讨战，岳飞就派董先、陶进贾俊、王信、王义五位将军带领五千人马出战。打了好一会儿，两位将军有点经受不住了，就假装逃跑，董先拍马就追，一位金将喊道：“宋将不要追赶，我有宝贝在这！”董先喊道：“随你什么宝贝，老爷们什么都不怕！”两位金将把他们引到营前，五位宋将还真是的，怎么不回想一想，这会不会是个陷阱呢！真是一代武夫而已啊！只听一声炮响，就冲出几千人马来，气势惊人啊！金兵门枪挑箭射，宋兵几乎全军覆没，只剩下几位幸运儿带上回到宋营。这连环马还真厉害呀！不知道岳飞该如何对付呢！
岳飞得知五位将军都死了，痛哭了一场，岳飞知道对付这种连环马只有徐宁流传下来的钩镰枪才能对付。便去练钩镰枪了。
兀朮心急要把岳飞擒拿，便又用连环马来对付岳飞，岳飞的钩镰枪早已练熟，信心十足的迎战。又像上次一样，假装败下阵来，开始实施连环马，连环马将宋兵团团围住，宋兵拿起藤牌挡住，宋兵毫发无损，这时，又有宋兵从后边接应，用钩镰枪去钩马腿，大多数金兵都死了，左右两旁又有宋兵夹击，金兵全军覆没，宋兵大获全胜。
岳飞的英雄传奇故事流传至今，让我们看的'惊心动魂，我十分崇拜岳飞这文武双全的英雄！
小学生读后感 篇51
一看书名，我就猜想这本书里有100个小故事。的确是这样的。
这每一个单元都有一个吸引人的题目，比如：童趣哈哈镜、有魔力的宝物、天马行空的想象等等。在这每一个题目里面都有很多不一样的童话，让我对童话有了更充分的'认识。
在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能贪婪，更不能在遇到困难时去寻求敌人的帮助，那样的后果将不堪设想。这里面也有很多我看过的童话，还有一些想象的故事。有小童话、小童瑶、小诗歌、小寓言、小神话等。在每一个故事后，还有美文小贴士，佳作共赏析，我来练一练等等。我在第95篇读到了《三只小猪的真实故事》。它让我知道，不能为了省事而去做一些简单容易的事情，也要学会思考分析后果，不然会像那两只小猪一样狼狈。让我最难忘的故事是第66课《米莉帽子变变变》这里作者是运用想象力来描述的。我们可以展开想象的翅膀，把帽子变成自己想要的样子，尺寸、形状或颜色都可以自己设计。这里让我看到了想象力非常的神奇，让人感觉非常的美好，非常的开心。
光良在《童话》的歌曲里唱道：“你哭着对我说，童话里都是骗人的。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”。是啊，这本书的内容在我不开心时，它一次次像阳光一样照进我的心灵，温暖我……
小学生读后感 篇52
开学以来，《小公主》一直陪伴着我，让我受益匪浅。
以前，我初读这本书的时候，觉得很乏味，认为就是写一位公主的成长经历，但再次翻看，我读出了真善美。书名中的“小公主”就是主人公莎拉，她生活在一个富裕的家庭里，从小就失去母亲，与父亲库伦相依为命。在莎拉7岁的时候，父亲就把她送进了伦敦的寄宿学校就读。莎拉在学校里又懂事又礼貌，很快就成了校园里最受欢迎的学生，但拉比亚就嫉妒莎拉，她嫉妒莎拉家有钱，嫉妒莎拉的才华，嫉妒莎拉的美丽，嫉妒莎拉在学校受到宠爱。然而，这并没有击毁莎拉的自信，别的同学都情不自禁地称莎拉为“小公主”了。随着时间的流逝，莎拉就这样在学校里度过了两年的快乐时光。
但就在莎拉12岁生日那天，学校传来了一个噩耗，她的父亲走了。狠毒的珍妮校长把她赶到了简陋的阁楼里。现在的'她不仅要教学生，还要在厨房被下人使唤，干这干那的，可她依然保持着公主的风度。读到这里，我想，莎拉可真乐观，每次我遇到一点困难，都会哇哇大叫，我以后应该向莎拉学习。
从此以后，莎拉一直过着贫苦煎熬的生活，直到有一天，她遇见了父亲的朋友，他们对待莎拉如亲人一般，发掘金刚石成功了，而且有一大半的财富是莎拉的，最后，莎拉又成了快活的“小公主”。
感谢《小公主》，是它让我明白什么是酸，什么是辣，什么是甜，什么是苦，感谢莎拉，是她让我明白功夫不负有心人，让我学会了勇敢。
小学生读后感 篇53
今年的国庆节，我没有出去玩，而是在家做作业、看书。今天我看了一本很好看的书——《我要找到轮椅》。
《我要找到轮椅》这本书主要讲了：朴大运一家非常贫困，没什么钱。朴大运是一个热爱打棒球的男孩子，想成为一个职业棒球手。但是，一次交通事故导致了这个男孩截肢，失去了两条腿。他的妈妈攒足了钱，为他买了一个轮椅。一次，朴大运和朋友一去看棒球比赛，结果，看完比赛后轮椅找不到了，于是，他决定和朋友一起去城市里的广播电台里，通过广播找回自己的轮椅。几经波折，终于来到了广播电视台里面。最后，虽然轮椅没有找到，但是一位叔叔送他了一个轮椅，他也进入了学校的棒球队。
我的`理想是当一名歌手，我每天有空就唱歌，连洗澡也唱歌。一天，我早早地写完了作业，就开始在手机里k歌：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊……”妈妈听了一小段后，说：“救救我吧，别唱了，你唱的又不好听。”我听了妈妈的话后，垂头丧气，决定以后再也不唱了。当我看了这本书后，我知道了：想成为真正的“人”，其动力在于他的意志，而不是才能或理解能力，因为意志决定命运。我从现在开始每天唱歌，我不放弃我的理想！
同时我想对同学们说：“如果你有非常渴望实现的理想，那就用坚定的意志加油吧！相信你会在不知不觉中实现你的理想。
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