马的作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的马的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
马的作文 篇1
马是我最喜欢的动物之一，所以我一直希望有一匹属于我的马，今年圣诞节的早上我装礼物的袜子破了，原来袜子里有一匹体态轻盈、高大魁梧洁白如雪的'马，与众不同的是他还有一对金色的翅膀，我叫他“金雪战机”。
“金雪战机”十分调皮，它乘我不备在开窗子的一瞬间破窗而出，拼命上飞，要我去追它，我急坏了，便立刻冲上屋顶，见它飞得又高又远，“我就知道得好好教训你一下”我说，便马上使用我的撒手锏——绳索圈，谁知反而套住了它的尾巴！坏了！果然坏了，它一加速，我被抛了出去，不过歪打正着被抛到了它背上，我刚要它回去，可不知它哪出问题光速般的冲向一架客机，我大喊大叫，它毫不理会，我这才想到它可能把飞机看成飞廉了，的确，当它发现这只是架飞机时就生气地踏了一脚迅速飞走了，其实它一点也不知道踏了一脚的后果——差点坠机了，它仍浑不知情。越飞越快，越飞越高，高山从眼前掠过，风从耳边呼啸而过，真是一匹“竹批双耳峻，风入四蹄轻”的宝马呀！兴奋过后我才发现已经不知不觉的飞出四川省到西安了，太棒了，我立即命令“金雪战机”在爸爸的宿舍降落，在那过一夜明日再起程回家。
这是一次神奇的旅行，又快乐又恐怖，真希望还能再走更多的地方旅行。
马的作文 篇2
“清清的骆马湖啊一望无穷，站在那湖岸上啊从西望不到东，秋水养肥虾和蟹，碧波怀抱菱和藕。”伴随着宋祖英那优美的歌声让我们一起走进骆马湖，了解骆马湖的美丽风光吧!
骆马湖区北起堰头村圩堤南至扬河滩(宿迁市)闸口，直线长27公里余：西连中运河，东临马陵山南蘼--嶂山岭，总面积375平方公里。明代后期万历年间黄患对泗运压抑和蹂躏愈演愈烈，为保障漕运，明采取避黄开之举，自河开挖后，运北沂武诸水由于失去了泗通道，被迫寻找出路，由于自然条件，最后壅于今新沂市境西南部低洼地带。因东去有嶂山岭阻塞，就把原有的周湖、柳湖、黄墩湖、屿头湖等几个小湖连成一体，形成了骆马湖。这就是骆马湖的来历!夏天，骆马湖的风景也是相当的美丽。金黄的沙滩上是那柔软的细沙，你站在沙滩上远远地望着那一望无际的`湖水在骄阳似火的烈日下如同那晶莹剔透的水晶。风姑娘轻轻地吹着那湖水不停地拍打着岸边，宛如那顽皮的孩童扑倒妈妈的怀抱中。这时的骆马湖便显得异常热闹，让人觉得骆马湖更加清澈，更加美丽了。
骆马湖不仅风景很迷人，还有着那丰富的物产呢!你瞧那样子可爱的大闸蟹;那富含丰富营养的红心鸭蛋;那闪闪发光的银鱼让人垂涎三尺。特别是那家喻户晓的骆马湖大闸蟹是外地人到宿迁来一个必点的好菜。因为它可以与阳澄湖大闸蟹媲美那青壳、白肚、金爪、黄毛。
美丽的骆马湖让人无比留念。站在沙滩上听着那湖水的拍岸，似乎可以让你把所有的忧愁忘得烟消云散了。我爱家乡的骆马湖它是我无法抹掉的回忆!
马的作文 篇3
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的.马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。
马的作文 篇4
今天风和日丽，天高云淡，正是出去游玩的好天气啊！到哪儿玩？骆马湖！于是我乘车来到了广阔无垠的骆马湖。
瞧哟！湖水静时，像诱人的陈酒；湖水动时，则像万马奔腾。一望无际的湖面犹如一块硕大的`银镜，在阳光的照耀下，波光粼粼，就像撒满了珍珠，美极了！清澈见底的湖水在微风的吹拂下，泛起一丝丝涟漪，宛如一个个浅浅的酒窝。渔民伯伯划着小舟，撒下渔网，收网的时候，各种各样的鱼虾争先恐后地跳高。最多的就数那一条条小银鱼了，它们身上银光闪闪，就像无数条小银棒似的。湖边长满了美丽娇艳的鲜花，有的黄，有的红，有的紫……还有那郁郁葱葱的杨柳、柏树、水杉等。此时，蓝天、白云、鲜花、绿树倒映在湖水里，构成了一幅五彩缤纷的图画，要多美有多美！
我沉醉在这如画般的风景中，不知道多少时间匆匆而过，真是令我留连忘返啊！
马的作文 篇5
家乡的骆马湖风景优美，水产繁多，是旅游度假的好去处。
记得暑假里的一天，我在家里正无聊，忽然，爸爸从房间里跑出来，对我说：“咱们去骆马湖玩吧！”“好呀！”咱俩一拍即合。我们简单收拾好东西就出发了，一路上说说笑笑，没几分钟就到了。
我把鞋子一脱，撒欢似的向沙滩奔去，跑到沙滩边儿上，我猛地停住了脚步，轻轻地把脚放在沙滩上，一种非常舒服的感觉，袭遍了我的全身，脚踩在沙滩上好像踩在海绵上，又像踩在了热乎乎的炕上。我闭上眼睛，感受着这种久违的`感觉，似乎每一个细胞都饱蘸了沙粒的温度，全身都变得热起来。跑累了我就穿上泳衣到湖里去游泳，湖水很清凉，我像条快乐的小鱼在湖里游来游去，压着游泳圈，抬头向上看，湛蓝的天空中，几只海鸟在飞翔，金黄的沙滩在阳光照射下闪闪发光，岸边几棵大树，碧绿碧绿的，清清的湖水倒映着它们的身影，婀娜的身姿显得妩媚动人。
不知不觉就到了傍晚，夕阳抛洒在湖面上，湖面上一片灿烂。我忽然想起了白居易的《暮江吟》：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”还有什么样的景色能胜过眼前的美景呢！
家乡的骆马湖，我心中的湖。
马的作文 篇6
马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地。
然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。
古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。
看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。
为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！
这不公平！
可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”，以它丧失自由开始，而以接受束缚完成，初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展，天然禀赋得到改良的马，从幼年便接受照料。
可悲的马儿啊，也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时，它的一生就注定是悲剧，它还在摇篮中，人们就扼杀了它的思想，它的自由，它的意志，它的性格。
如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前，马儿们悠闲的生活于草原之上，或奔腾飞驰，或昂首嘶鸣，饿了，低下头便啃食青草；渴了，便去小溪饮些清水。但是，这活泼、可爱的'马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。
如今，即使是来到马儿生长的地方——大草原，也难觅这天然英姿的骏马的。
马儿们身上套着马具，即使休憩时主人也从不解除这羁绊，就算有时让它们自由地踯躅，它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹：嘴因衔铁勒成的皱褶而变形，两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤，蹄子被钉子穿透，身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。
人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬！这真是可笑的！
你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”，自从套上马具的那一刻，就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由，它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活，那才是真正的自由！
马儿的命运是可悲的！在人类的掌控下，马儿只有两种身份。一是干活的工具，每天马不停蹄地干着又苦又累的活，还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品，人们养它只是为了自己的面子。
马儿啊，从你身上，我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”！
马的作文 篇7
一天，父亲带着儿子在租马场租了一匹马，想让自己和儿子试一下骑马。他们跨上了马背，只见父亲在前面兴高采烈地拉着缰绳，用腿和脚夹紧马蹬子，儿子在后面用两只小手扶着父亲的腰，用腿和脚夹紧马屁股，在草原上飞奔。
走着，走着，马突然停了下来。父亲气急败坏，用右手的食指指着前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔强的马四条腿像长了钉子似的，一动不动！儿子看着原地不动的马，心了着急地想：马是不是累了，还是它饿了？
父亲没有办法，只好愤怒地跳下马来，走到马的前面，使出吃奶的劲，把马往前拉，可是马就是不听话，不停地往后赖，害得父亲摔了一个重重的.屁股墩儿。儿子则在马上着急地想：马不跑怎么办呢？既然马不动，那我们就动一动吧！
父亲见拉无效，便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力，但马还是纹丝不动，还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法，马上飞奔回家。
父亲束手无策，心想：人竟然斗不过马，真是没有办法！儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了，对父亲说：“爸爸，我们可以把马运回去啊！”父亲听了连连点头。
最后，他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上，儿子在前面拉，父亲在后面推。哈哈！马倒成了大小姐，得意得很，而父亲和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想：嘿！真是可笑！见过人骑马的，还是第一次见到人拉马呢！
马的作文 篇8
有一种生灵，奔驰在一望无垠的草原，飞扬的鬃毛，健硕的身躯，腾起的双蹄，闪烁着，正如我们跋扈的青春，挥洒自如，放荡不羁，神圣又闪耀光辉，我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看！那自由的精灵正在向我们驰来。
追溯历史，细数无际天空的一颗又一颗亮点，穿过一片青云，去探索马的世界。
中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的身影。远古智慧的劳动人民，依照马的形象创造了甲骨文，几千年的演变，隶书，楷书……直至现代的简体字，仍不失韵味。
再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》，徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。＂马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿，无不令人叹为观止。
你可曾了解过历史传说中的马吗？穿越时空，我们回到三国时代，名马众多，助刘备摆脱追兵的“的卢马”，人称“马中赤兔”，但令我叹服的，是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”，它们终年南征北战，驰骋沙场，令敌人闻风丧胆，可敬的马，可爱的马，可畏的马。
诗情画意的马，望而生畏的马，在作家诗人的`妙笔之下，显得更加具象﹑威武。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现，将骨髓至深处打动。
所谓，人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而又剽悍的动物——马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中，深夜长嘶的马儿啊！何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界，去寻找那一方碧水蓝天，那片属于你的空间。青春的岁月正该如此，飞越障碍，冲往自由。
马的作文 篇9
刘备之信：
伊兄：
及日可好，今此信，谓之于马儿--------的'卢。家虽拥良马数匹，忆于前，伊兄给一良马与吾，并曰：此马妨主。心未入。似前天，敌出兵随吾，吾心之慌，骑的卢飞奔，未料------此马亦惊，落入檀溪，吾心急，见后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而拥灵性焉。顷刻，双股曲折，蹦出檀溪，未几，敌至，马暴起，飞约三十丈，又左突右撞，敌大伤。的卢后似闪电，无骏可与之敌。此信之意----乃于谢兄之礼。
刘弟呈上
伊籍回信
刘弟：
谢与之心，吾好焉。
然于此良驹，吾未有神力依此识骏，而乃观察所现。
此驹品相非一般，于慧顶之上有白物，及其腿，骁壮有力，善奔。再者耳，其嘶尖彻有力。吾数日骑之，明此品性不一般，此骏沉稳、忠诚、有智、善辩，乃天下宝骏，故与刘弟赠之。
伊兄书
刘见此，大彻大悟，终明--------驹乃并将之良友……
马的作文 篇10
天低云暗，雪地一片模糊，但是马不会跑进巩乃斯河里去。雪原右侧是巩乃斯河，形成了沿河的一道陡直的不规则的土壁。光背的马儿驮着我们在土壁顶上的雪原轻快地小跪，喷着鼻息，四蹄发出嚓嚓的有节秦的声音，最后大颠着狂奔起来。随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我们的心情变得开朗、舒展。压抑消失，豪兴顿起，在空旷的雪野上打着唿哨乱喊，在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力，是何等的痛快舒畅啊！我们高兴得大笑，笑得从马背上栽下来，躺在深雪里还是止不住地狂笑，直到笑得眼睛里流出了泪水……
那两匹可爱的光背马，这时已在近处缓缓停住，低垂着脖颈，一副歉疚的想说“对不起”的神态。它们温柔的眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨，还有一点诧异，弄不懂我们这两个人究竟是怎么了。我拍拍马的脖颈，抚摸一会儿它的鼻梁和嘴唇，它会意了，抖抖鬃毛像抖掉疑虑，跟着我们慢慢走回去。一路上，我们谈着马，闻着身后热烘烘的马汗味和四围里新鲜刺鼻的气息，觉得好像不是走在冬夜的雪原上。
马能给人以勇气，给人以幻想，这也不是笨拙的动物所能有的。在巩乃斯后来的那些日子里，观察马渐渐成了我的一种艺术享受。
我喜欢看一群马，那是一个马的家族在夏牧场上游移，散乱而有秩序，首领就是那里面一眼就看得出的种公马。它是马群的灵魂，作为这群马的首领当之无愧，因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。匀称高大，毛色闪闪发光，最明显的特征是颈上披散着垂地的长鬃，有的浓黑，流泻着力与威严；有的金红，燃烧着火焰般的光彩。它管理着保护着这群牝马和顽皮的长腿短身子马驹儿，眼光里保持着父爱的尊严。
在马的这种社会结构中，首领的地位是由强者在竞争中确立的。任何一匹马都可以争夺，通过追逐、撕咬、拼斗，使最强的马成为公认的首领。为了保证这群马的品种不至于退化，就不能搞“指定”，不能看谁和种公马的关系好，也不能赁血缘关系接班。
生存竞争的规律使一切生物把生存下去作为第一意识，而人却有时候会忘记，造成许多误会。
唉，天似穹庐，笼盖四野。在巩乃斯草原度过的那些日子里，我与世界隔绝，生活单调；人与人互相警惕，唯恐失一言而遭来来顶之祸，心灵寂寞。只有一个乐趣，看马。好在巩乃斯草原马多，不像书可以被焚，画可以被禁，知识可以被践踏，马总不至于被驱逐出境吧？这样，我就从马的世界里找到了奔的诗韵。油画般的辽阔草原、夕阳落照中兀立于荒原的群雕、大规模转场时铺散在山坡上的好文章、熊熊篝火边的'通宵马经、毡房里悠长喑哑的长歌在烈马苍凉的嘶鸣中展开、醉酒的青年哈萨克在群犬的追逐中纵马狂奔，东倒西歪的俯身鞭打猛犬，这一切，使我蓦然感受到生活不朽的壮美和那时潜藏在我们心里的共同忧郁……
哦，巩乃斯的马，给了我一个多么完整的世界！凡是那时被取消的，你都重新又给予了我！弄得我直到今天听到马蹄踏过大地的有力声响时，还会在屋子里坐卧不宁，总想出去看看，是一匹什么样儿的马走过去了。而且我还听不得马嘶，一听到那铜号般高亢、鹰啼般苍凉的声音，我就热血陡涌、热泪盈眶，大有战士出征走上古战场，“风萧萧兮易水寒”的悲壮之慨。
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