五年级马的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级马的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级马的作文300字 篇1
面对着现在越来越多的寒暑假作业，和扑面而来的寒假补习，让我感觉我就是一匹劳累的小马，没有自由，也没有活动的空间。我感觉我好累，可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。
每每望着那堆积如山的作业，望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语：“学海无崖，回头是岸。”
每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。
我喜欢读书，可我不喜欢被别人强迫着读书，因为那样便缺少了读书的乐趣。
我就如一匹已经十分劳累的小马，可又被那些人赶着上路。
我讨厌这种感觉，我不想做一匹没有精神无精打采的'劳累小马，我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马，我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。
五年级马的作文300字 篇2
一天，一只河马病了，它的好朋友小老鼠们来看望它，决定将它送去医院。它们推来一辆小车，然后费了九牛二虎之力将它放到车上。
然后用力推，可是车子只是向前移了一点点，如果按这样的速度，何时能到达医院呢？这下小老鼠们犯愁了，怎么办呢？正在此时，河马突然打了一个大喷涕，小车随之向前滚动了好长一段路。
一只聪明的老鼠如梦初醒大喊一声：“有了。”还没等其它的老鼠反应过来，这只聪明的.老鼠连忙拉过身边的几只同伴，并对它们说：“你们从身上挑几长毛拔下来，跟我来。”它们纵身一跃，跳到河马的肚皮上，紧接着拿起手中的长毛伸进河马的鼻孔，随着一声振耳欲聋的巨响。
小车“嗗喽嗗喽”向前行进了好长的一段路。后面的几只老鼠也跃上车子，轮流用长毛挠鼻孔，“阿嚏阿嚏”就这样，不久就到了医院。
五年级马的作文300字 篇3
假如给我一匹马，那匹马一定与众不同，它的外形一定轮廓分明，但举手投足都充满爆发力。
他的身体一定精瘦健壮，但奔跑起来如同风一般轻盈。他一定有随风飘动的鬓毛，但丝毫挡不住他锐利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡马》中写的一样胡马大宛名锋棱瘦骨成竹批双耳嶙，风入四蹄轻。
假如我有一匹马，我不会只让他待在马厩里。望着满天的星星发呆，我要带她去新疆美丽的巩乃斯草原，让她和其他的马交上好朋友。一起去寻找珍贵的水源。一起在狂风暴雨中成为踏住闪电的尖兵一起在草原里奔驰感受那微风拂过耳边的小惬意。我还会带它去雅鲁藏布大峡谷。共同享受那冰川悬坠，云雾缭绕，小雪山共同享受那纯净的天空，奇异的花草树木。惊叹那翻天的巨浪和漂亮的大拐弯。让一副是精美的'水彩画。永远留在我们心间。
假如给我一匹马，我不会整天只让他吃饱喝足。然后相对无语沉默寡言我会在阳光明媚的周末，和我的马英起到个风景如画的湖畔里。我轻轻抚摸着她长长的鬓毛。
我要是有一匹这样的马，那该多好呀！
五年级马的作文300字 篇4
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的.马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。
五年级马的作文300字 篇5
我家有一匹木质工艺骏马，它在我家沉睡了数余年。
等到我把它擦得干干净净时，才不觉惊叹：“啊！~这匹骏马真美丽啊！不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣赏了起来：它是用栗木头雕刻而成的。棕黑色的皮肤与那棕色的鬃发真是美妙绝伦！这匹骏马有一双温和而安详的双眼正看着前方，皮革制作的耳朵警惕地竖起来。健美而充满肌肉的大腿，结实而粗壮的身体，奔腾的四蹄，这充分说明了这匹骏马的健康，强壮的体魄，骁勇的气概。
骏马身上有一套齐全的皮革马鞍，但我可以从它的身上发觉：它渴望自由，不愿被人们驾驭；不愿做人们的奴隶。它向往着自由自在、无拘无束的幸福生活。
这匹骏马向往着自由的`生活，它向人们发出了声明：我不愿做人们的奴隶！我渴望自由！
看到这里，我不由自主地敬佩这匹骏马心灵的纯洁。
骏马啊！我崇敬你那高尚的心灵！
五年级马的作文300字 篇6
梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。
从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的.，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！！
五年级马的作文300字 篇7
“白龙马，蹄朝西，驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时，“马”的形象便浮现在我脑海中！这也是我最早对马的认识，白龙马体态英姿勃勃，精神焕发；以及它的上天入海，自由变化的法力，让我眼中的马成了神仙，而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪，一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩！
前年五一大假时，我去塔公草原才真正的见到了成群的马。当我们到达一望无际的草原时，我看到了一群群马在草原上吃草，奔跑。这些马长得十分匀称，身上很光滑，油亮亮的。脖子上的.毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇，意识到马不是传说中的神仙。那时我眼中的马是那么真实，每块肌肉都显示出力量，十分健美。有幸的是，我还骑上了马，那么威风。
上了五年级，学了“马”这一单元以后，我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历，懂得了马是人类最早驯服的兽类，而且马已经服务人类几百年了，这使我感到十分惊讶，也让我不得不佩服马的忠诚，这时我眼中的马就是人类的朋友。
随着年龄的增加，我想我眼中的马也会有不同的形象，但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底，相信它所给予我的将让我终身受用不尽。
五年级马的作文300字 篇8
今天，爸爸妈妈带着我到黄河滩玩。
在黄河滩，我们看水，玩沙玩得不亦乐乎。其中给我印象最深的还是骑马。
玩过沙后，看到那边有人骑，我们走了过去。爸爸说：“我们骑马吧。”我看马比我还高，就连忙说：“我害怕。”爸爸鼓励我说：“男子汉要大胆点，不要怕。”我鼓足勇气说：“行！”于是，爸爸把我抱上了马。我坐在马背上，两手紧紧地抓住马鞍，两只脚想去踩马蹬，可是怎么也够不着，急得我把脚翘到了马背上。爸爸说：“快把脚放下，两腿夹紧马背就行了。”于是，我就按照爸爸说的`去做，果然坐稳了。马的主人牵着马在沙滩上走起来。一开始，我的心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。这个时候，坐在马背上的我觉得自己就像是一个大将军，还挺好玩的。可是不一会，一圈就走完了。我恋恋不舍地从马背下来。爸爸夸我真勇敢。
五年级马的作文300字 篇9
我不是一只奔驰在血肉模糊战场上的战马。也不是马戏团里会钻火圈的跑马，人人都知道我的名字：白龙马。
我身上的毛一身雪白，白净的没有一点杂毛，我那闪闪发光的皮毛，就像给自己披上了一件银披风。我身上总是驮着行李，为唐僧服务，这是我最高兴最快乐的事情。
我原本是高贵的四海龙王的三太子。唉，都因为我贪婪，纵火烧毁了龙宫宝殿，触犯了天条，之后又误吃了唐僧的马，后来被菩萨点化变成了浑身雪白的白龙马。我虽然失去了高贵的地位，但我更愿意纵行千里，伴随着唐僧西天取经。
在取经的路上，我也立下了汗马功劳。有一次，唐僧应为失误赶走了孙悟空后，落到了黄袍怪的手掌之中，我挺身而出，变成了一个女子，来暗杀黄袍怪，不过因我武功平平，暗杀就没有成功，小命还险些不保。
在取经的路上我们经历了风风雨雨，我们患难与共，已经结下了深厚的`友谊，我们都是朋友。就这样，我们经历了九九八十一难，终于实现了西天取经的梦想。
我帮助的不光是唐僧，我帮助的是朋友，我为此感到骄傲。
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