班级活动策划

时间:2025-11-27 03:22:05 策划书

精选班级活动策划集锦5篇

班级活动策划 篇1

  活动目的:

精选班级活动策划集锦5篇

  为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的.学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间:待定

  二、活动内容:

  1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

  2、举行学校合唱比赛。

  比赛地点:学校操场

  比赛规程:

  1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

  2、参赛人员:各班全体学生。

  3、比赛要求:

  ⑴歌曲内容不得更改。

  ⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。

  ⑶精神饱满、富有朝气。

  ⑷服装整齐、尽量统一。

  ⑸学生指挥,节奏准确。

  ⑹人数齐全,全员参与。

  4、奖励办法:

  设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

  5、评委名单:高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力

  评分标准:

  1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(35分)

  2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

  3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

  4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

  5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

  三、其它事项:

  1、班主任组织学生积极准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

  2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。

  3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要保持安静,确保活动正常开展。

班级活动策划 篇2

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:xx年x月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱k、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的.食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算(略)

班级活动策划 篇3

  一、活动名称:护理学院班级杯篮球比赛

  二、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  三、活动时间:10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

  四、活动地点:北区篮球场

  五、活动主办:系学生会体育部

  六、比赛流程:大一六个班和大二四个班进行全场比赛

  大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

  第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  c、小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

  d、第二阶段的比赛是四支出线的`队伍进行淘汰赛。

  f、最终取前两名予以一定奖励。

  七、比赛准备:

  1、三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。

  2、记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

  3、准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

  4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

  5、运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

  6、准备三个记分牌。

  八、比赛注意事项:

  1、各参赛队请根据日程表安排到场比赛,中午12点半准时开赛,迟到15分钟以弃权处理;

  2、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

  3、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者系体育部可取消该队参赛资格;

  4、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

  附:比赛细则:

  全场比赛细则:

  运动员人数:比赛双方人数为8—12人(本班女生即可),上场队员为5人。

  比赛时间:全场比赛为30分钟,上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停,每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外,其余时间不停表。

  比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

  比赛规则:遵循通用的全场比赛规则。

  犯规:个人不累计犯规次数,但全队累计犯规达5次后,该队第六次以后的侵人犯规(禁区)由对方执行2次罚球。

  6、替换:替换只能在死球的情况下进行。

班级活动策划 篇4

  一、活动名称:

  综合拓展活动

  二、活动目的:

  培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

  三、活动时间、地点:

  20xx年10月14日 新足球场

  四、活动流程:

  1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

  2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

  A环节、一分钟约会

  规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的'名字,看是否正确。

  B环节、瞎子和瘸子

  规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

  C环节:提示语猜词

  规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

  D环节:Trust me.(相信我)

  游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

  E环节:环境科学的所有同学,手拉手排成X—CAN的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,X代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

  3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

班级活动策划 篇5

  【活动背景】

  很快,不知不觉的大二第一个学期已经过去大半了,大二的学习任务比大一重许多,桥一班的同学们忙的忙学习,忙的忙自己的事,除了例行班会,大家很久没有聚在一起玩了,在这个天气逐渐变冷,考试逐渐临近的时候,组织一场大家一起参与的活动是很必要了。

  【活动目的】

  随着班上的电脑增多,班里同学间的交流慢慢的变少,通过这样的活动,让班级同学之间进一步交流一些感情,让彼此更深的了解,增强班级的凝聚力;快期末考试了,通过活动轻松一下后,让同学们全力备战考试;鼓励同学展现才艺,发扬个性。

  【承办单位】

  桥梁0901班班级委员会

  【活动地点】

  长沙理工大学活动中心A-103

  【活动时间】

  12月9日星期五6:00---10:00(具体待定)

  【活动对象】

  桥梁1401班全体同学

  【活动总负责人】

  班长:张贵恩()

  团支书:杨雄()

  【活动方式与内容】

  活动前

  1班委会的讨论并开班会在全班通过,确定主持人;

  2文艺委员在周日前统计好节目,并告诉班长;

  3组织委员申请教室,准备好音响设备(音响、麦克风等),本次活动由班长协助组织委员完成;

  4组织委员写好策划,并准备好游戏;

  活动中期

  1团支书负责通知班里同学,周四告知活动具体的时间、地点

  2生活委员负责买好活动所需的东西,其中有:奖品、食品、饮料等

  3宣传委员配合组织委员做好场地的布置,其中包括

  a宣传委员负责拉好横幅,准备好相机等设备

  b班长协助组织委员负责准备好音响,调好音响设备,场内的桌椅等的摆放

  4保卫委员负责做好班里同学的签到工作,记录好呢哪个同学没有参加;安排每个同学入座。

  活动开始

  1主持人上台主持,班长发言,班长宣布活动开始;

  2主持人宣布,进入文艺表演阶段:

  a各位同学上台表演节目;

  b班委做好点评,给每个人打分,并及时统计好,交给主持人;

  c主持人在下一个同学上来前公布前一个同学的分数;

  d节目表演完毕,根据分数发放对奖牌

  其中:特等奖得5张、一等奖得4张、二等奖得3张、三等奖得2张、优胜奖得1张;

  e在观众中根据学号,由班长抽出三名幸运奖;

  3支持人宣布进入游戏阶段

  a由其他班委配合班长组织游戏;

  游戏有:踩气球喝啤酒(谭林岚组织)信任背摔(张贵恩组织)具体的在附件

  b在每一次游戏结束后,根据表现兑换奖牌,

  具体方式:能按要求完整的完成游戏的的2张牌

  能积极参与的等得1张

  注意:根据不同的游戏可灵活的变化,具体的在附件

  C根据每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本,由团支书抽出3名幸运之星

  4让同学们都席地而坐,进入“感动桥一”时刻:

  a所有的同学就刚才做的游戏发表自己的看法;

  b结合游戏可以谈谈,我们相聚快两年了,谈谈我们班同学给我们的.感动,或者自己在这两年中由于自己的无知,无形中伤到了同学的心,把话说开;

  c也可以谈谈我们班级的看法,对班委等

  5主人宣布,进入颁奖时刻

  由班长、团支书等班委分别给所有表现突出的个人或寝室发放奖品,奖状。

  6支持人宣布团支书做活动总结

  7男生留下收拾场地,由组织委员负责;

  【奖品发放方式】

  奖品发放方式包括两种:发奖方式、抽奖方式、兑奖方式

  1发奖方式:统计每个人的奖牌数,根据奖牌的个数分别评出

  a个人奖

  特等奖1名

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖4名

  优胜奖若干名

  b集体奖

  完美寝室奖:1个

  最佳和谐寝室奖:1个

  最佳才艺寝室奖:2个

  根据奖的等级去选奖品,最高的最先,选的的奖品也就最多

  2抽奖方式:

  每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本,在每个环节结束后分别由班长、团支书抽出幸运奖3名,三个环节抽6名

  3兑奖环节:

  前面的任何奖都没拿到的,就根据自己手中的奖牌去换的小奖品,一张只能换的一个;

  【注意事项】

  1班长一定申请好教室、租或借好音响;

  2团支书通知一定要到位,不能来的一定要向团支书请假;

  3学习委员要想好咋样在活动中通过合适的方式动员大家投入到学习状态;

  4组织委员一定要布置好场地,并组织好活动秩序;

  5宣传委员要拉好横幅,做好照片采集,适当的视频采集;

  6文娱委员一定要把节目排练好,保证数量的基础上,要达到一定的效果,有可能到时会请班外的一些人员;

  7保卫委员(体育委员)一定做好签到工作,按时做好人员的到勤,不影响活动按时开展的时间;

  8心理委员要积极配合文娱委员、组织委员、班长等的工作;

  9生活委员买东西的时候要做好账目记录,开好发票。

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