关于班级活动策划范文合集6篇
班级活动策划 篇1
一、活动主题:

增进班级的凝聚力
二、活动的目的与意义 现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的'集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。
三、活动对象:
注会q1131全体同学
四、活动时间:
11月13日
五、活动地点:
马鞍山森林公园
六、景点简介 位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。
人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。
全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。 (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。 (3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。
有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次
七、经费:
票价五元/人 食物、车费由班费统一支付
八、具体活动安排1、将全体人员分组并确定组长
2、由组长负责购买食物
3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)
4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置
5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤
6、11:30集合,12:30~15:30自由活动
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事项1、晕车的同学注意做好防范措施。
2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。
3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。
4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。
5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。
6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。
7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。
班级活动策划 篇2
活动背景
为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。
活动目的
通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的'认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。
活动主题
爱自己——“活出生命的精彩”
活动内容
1、图片展及解说
首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。
2、ppt展示
以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。
3、心灵图书展
文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。
4、畅所欲言
最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。
时间地点
地点:教a3—101,晚自习教室
时间:20xx年5月16日7点—9点
参与人员
生科1501班全体成员
活动准备
申请教室
检查设备
试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。
班级活动策划 篇3
一、活动目的
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的'音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
班级活动策划 篇4
一、活动背景。
因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。
二、活动目的。
1、促进本专业学生之间的交流。
2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。
3、为同学们提供一个展示自己的平台。
4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。
三、活动时间、地点。
时间:20xx年xx月xx日。
地点:行政楼308。
四、活动参与人员。
1、各班文艺委员:主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3——4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。
2、各班班长团支书:主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。
3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。
4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。
5、各班生活委员:节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)
五、活动所需材料。
1、装饰类:彩带,气球。
2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。
3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。
4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。
5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。
六、活动具体安排。
1、活动前期准备:
①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。
②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。
③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。
④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。
⑤20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。
⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。
⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。
2、活动进行时:
①强调晚会纪律,各班班委各司其职。
②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。
③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。
3、活动结束后:
①在主持人的.指引和各班班委的维持下有序退场。
②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。
③对未损耗材料进行分配。
④归还音响话筒服装等。
七、注意事项。
1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。
2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。
3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。
4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。
5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。
6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。
7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。
8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。
9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。
班级活动策划 篇5
一、活动背景及活动目的
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力,增强大学生的`综合素质,提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力,同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。
二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题,通过制作ppt展示班级风采。(每个班级ppt耗时在5分钟以内);视屏自愿制作,但最后可作为评分依据,注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游(秋游)、生活或班级成员参与活动情况……(注意:最多可以选择其中的两个)
三、活动时间、地点时间: xx年5月17日(星期四)晚六点半地点:仁智多媒体教室
四、活动流程
(一)报名方式:大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛;
(二)活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上,并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员,以便抽取幸运观众奖;
(三)比赛开始:1)、office 基础知识竞答,必答题和抢答题;2)、每组在5分钟之内进行作品展示(答题环节得分前三名可以选择视屏展示)。
(四)评委打分,公布比赛结果;(五)嘉宾颁奖。
五、奖项设置
班级风采团体奖:一等奖:奖状二等奖:奖状三等奖:奖状个人奖项:制作奖项:一等奖:(1名)mp4一部(250元)二等奖:(2名)米奇mp3一部(100元)三等奖:(3名)无线鼠标(50元)演讲奖项:一等奖:(1名)电风扇 (50元)二等奖:(2名)水枕(30元)三等奖:(3名)坐垫(20元)幸运观众奖项:50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表
班级 主题 制作人员 演讲人员 联系电话
班级活动策划 篇6
一.活动背景及目的
1.本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟悉程度,增加班级凝聚力。
2.锻炼大家的毅力,提高大家的身体素质。
3.这次 “骑自行车出游”活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力,放松心情,以更好调整自身的.状态,全身心投入日语学习当中。
二.活动主题
骑自行车出游
三.活动形式
骑自行车
四.活动时间
xx年10月19日早6:30—16:30
五.活动地点
东华理工大学到青山湖风景区
六.活动形式介绍
19号早上6.30全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合,由班长和组织委员分两组集合,一组单人自行车骑行。一组为双人自行车骑行,双人骑行人员到齐后两人一组进行人员分配,体育委员在人员分配期间自行车租赁工作需到位,6:50出发,由体育委员付绍辉领队,李文负责队伍收尾,以防止人员骑散,队伍中由各班委协力保证各位同学的安全,此次活动以安全为主。到达青山湖后,在阴凉处享受这快乐之旅的午餐,大家互相交流,谈天或者说地,而后返回东华理工。
七.活动对象
12级日语一班全体同学
八.前期策划准备
1.规划好路线。
2.与租车出商谈好各项事宜。
3.班委商讨如何让活动过程更安全有意义。
4.由班委负责通知,确保每位同学的参与。
九.活动经费
由班费支出,具体金额待定
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