中秋联欢晚会策划书

时间:2024-01-22 07:32:44 中秋节 我要投稿

中秋联欢晚会策划书通用

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家整理的中秋联欢晚会策划书通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋联欢晚会策划书通用

中秋联欢晚会策划书通用1

  一、活动主题

  迎新生庆中秋。

  二、活动背景

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  三、活动目的及意义

  丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容

  1、各社团节目:葫芦丝表演,笛子表演,古筝表演,双截棍表演,武术表演,乐队表演,小品表,独唱,话剧表演等。

  2、小游戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

  具体内容:

  (1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

  (2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

  (3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的'谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

  (4)“你信任我吗?”一对朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

  (5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

  五、活动流程

  活动前两天(x月x日和x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学校各大网站),九月x日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月x日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间

  具体活动时间安排:

  (1)开幕式18:30-18:50。

  (2)前三个表演18:51-19:10。

  (3)小游戏:“你信任我吗?”19:11-19:20。

  (4)三个表演19:21-19:40。

  (5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00。

  (6)三个表演20:01-20:20。

  (7)小游戏:猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:00。

  (8)闭幕式21:01。

中秋联欢晚会策划书通用2

  月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的'家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。

  一、活动内容

  1、活动主题:“浓情中秋,温情全班”。

  2、活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。

  3、活动时间:20xx农历八月十五晚上(7:00—9:30)。

  4、活动地点:传媒学院栋前草坪。

  5、主承办单位:xx学院。

  6、参与对象:x级广播电视新闻学专业同学。

  二、活动形式

  聚会。

  三、环境布置

  场地布置主要是在学院的教室里,大致布置如下:

  1、聚会地点选在学院教室和栋前的草坪,分时间段来进行。

  2、场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报。

  四、宣传形式

  1、班级群通告。

  2、班上通告。

  3、各寝室相互转告。

  五、采购食品样式

  1、水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉。

  2、饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水。

  3、小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干。

  六、节目内容

  1、说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

  2、真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。

  3、赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。

  4、轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

  活动议程安排:(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。

  (1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:00。

  (2)说出你的故事7:05—7:35。

  (3)真心话大冒险7:40—8:20。

  (4)赏月亮吃月饼8:30—8:50。

  (5)轮流来唱支歌8:50—9:30。

中秋联欢晚会策划书通用3

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的'季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、xx班联合举办。

  活动地点:篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  1、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。

  2、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:

  2、主要宣传方式:

  (1)发放宣传传单。

  (2)粘贴宣传海报。

  (3)悬挂宣传条幅。

  (4)利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

中秋联欢晚会策划书通用4

  一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天。

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的'幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  第一阶段:活动准备。

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动。

  1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋。

  1、中秋节的由来。

  2、中秋节的传说与民间故事。

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动。

  1、设计别致、精美的月饼图案。

  2、举办月饼宴。

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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