中秋活动方案精选15篇
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的中秋活动方案,希望对大家有所帮助。

中秋活动方案1
一、活动时间:
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活动目的:
盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
A、购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B、购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
B类保健品或酒此券可抵2元
C类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的`奖品(礼券、现金)
B、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C、盛隆勘集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
勘价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
勘价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
勘项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;
七、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
八、费用预算:
条幅:10米6元/条
26条=1500元
中秋礼券:0、1元/张
10万=1万元
吊旗:2、5元/张
1000张=2500元
DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
九、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
中秋活动方案2
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3、在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1、各色彩纸若干,作画工具
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
了解中秋节的来历
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的'来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
制作纸灯笼
(一)导入活动
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(二)讲解示范:
1、提问:你看到过什么样的灯笼?
2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4、老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(三)幼儿操作:
重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。
难点:流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(四)展示作品:
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
幼儿园大班中秋节活动方案5
活动目标:
1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。
活动准备:
材料:水彩笔、范例、纸环境:幼儿在家尝过各种各样的月饼
活动过程:
1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)。
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形,可以是自由的,也可以是按规律排列的。
3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画。
4、展示讲评:我画的月饼数月饼。
中秋活动方案3
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来。因此,我们学校将举办中秋节晚会,在传承传统文化的同时,在学生之间交流感情。
二、活动的主题
xx
三、活动对象
所有的学生和老师。
四、工字续时间
20xx年xx月xx日。
动词(verb的缩写)活动的目的
1、中秋节,中国三大传统节日之一。以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。
2、在中秋节的帮助下,计划并实施一次社交聚会。
不及物动词活动方式
场景设置,营造中秋气氛,或装饰现代团圆和喜庆的`场景。
1、外场布局。
挂五盏笼灯,贴一副中秋对联,摆好一张桌子,上面放着晚会的节目单,在桌子两侧为本次活动设置一对X展架,安排专人负责。
2、内场布局。
教室里按照原来的布置,挂着中秋彩灯,贴着字谜,供活动使用。
3、聚会的内容。
(1)丰富多彩的文艺演出:舞蹈队、声乐部、十佳歌手等。被邀请参加演出。
(2)男女生在指定区域内随机抽取号码,抽取号码相同的同学组成一队进行交谊舞。
(3)与原团队一起,开展灯笼上的解谜活动,根据灯笼上的正确解谜数进行奖励。
中秋活动方案4
一、目标
1、为了迎接20xx年的中秋节,丰富小区业主的业余生活,让大家在紧张的工作之余充分放松,享受假期。
2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。
3、通过教育示范建立现代新型人际关系,培养住户自律,发挥群体效能,共同打造友好和谐的空房间。
4、有步骤地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向、约束、凝聚、激励和辐射功能。可以有效促进物业公司更好的管理和服务,塑造小区的品牌形象,加深物业公司与业主的沟通。
二、具体活动如下
(1)投掷飞镖
1、1分钟内,站在3米线上,向飞镖靶投掷飞镖。环数越高越好。
2、若选手投郑飞镖时未中靶或未按规定距离和时间投郑,成绩无效;
3、得分:在规定的距离和时间内获得超过35枚戒指的获胜者将获得一份礼物。
(2)解开灯笼上的谜语
1、撕下猜中的谜语,根据谜语号码到领奖处核对谜语答案,答对后领取相应礼品。
(3)飞镖射气球
1、本次活动分为男子组、女子组、儿童组三个组别。
2、男子选手距离泡沫板3米,女子选手距离泡沫板2.5米,儿童选手距离泡沫板2米。
3、每人可以投5次飞镖。飞镖击破气球后,根据气球内纸条的内容回答一道脑筋急转弯题。正确答案将获得一份礼物(礼物待定)。
(4)套圈
1、物品放在有栅栏的地上。
2、在离最近的物品2米远的地方扔一个圆圈(离孩子1米)。每人限投3次。
(5)捏泥人
1、如果你能在10分钟内捏出泥人,你将获得一份礼物。
三、赛事裁判
以上活动的比赛结果必须由本次活动的裁判签字,否则无效。每家最多可派两名代表参加两项不同的活动,成绩由管理处发出。中秋积分卡"参与,根据结果到物业客户服务台领取奖品。
四、活动基金和合作单位
1、物业公司提供(免费)场地,合作单位需要提供帐篷、活动、小礼品。
2、现在寻找有意向的.合作伙伴,也就是赞助商(比如这个小区的商家是否愿意合作)。建议安排专人跟进。
3、寻找和选择合作单位时要注意对方的合作意向、合作项目等板块(建议做一个书面的沟通文件,说明合作方式和要求)。
4、合伙人提供的活动方案必须经过物业公司同意,在人身安全的前提下进行。
中秋活动方案5
一、活动背景
秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚,现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的温暖,增加大家对新环境的归属感,增进友谊,故此开展这次中秋晚会。
二、活动主题
花好月圆庆中秋。
三、活动目的
1、促进学院同学相互之间的了解,培养同学感情,丰富大学业余生活;
2、树立大学生良好形象;
3、深度挖掘潜在有文艺特长生。
四、活动对象
xx学院xx级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。
五、活动时间
x月x日中秋节当晚,19:00——21:00。
六、活动地点
xx。
七、活动主持人
xx、xx。
八、活动特点
热情欢快,轻松交流。
九、宣传准备工作
1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。
2、准备晚会的游戏项目所需之物,采购零食。
十、活动具体流程
1、主持人致节日贺词;
2、文艺表演(自荐节目表演);
3、话话故乡的`中秋节:现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;
4、互动小游戏:
(1)你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。
(2)快乐“7”定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。
(3)中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。
5、追本溯源:组织在场同学观看中秋节来由的视频,学习中秋节的历史,了解中国的传统文化;
6、户外赏月(活动结束)。
中秋活动方案6
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动的目的:
1、了解中秋节的名称、起源和习俗。
2、通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3、通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。
4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:
学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关资料。
四、学校中秋节活动计划
第一阶段:活动准备
1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2、调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会的形式进入活动。
第一,情境导入
二、进入活动主题,交流感受。第一个主题:中秋节。
1、中秋节的.起源
2、中秋节的传说和民间故事
3、你对中秋诗词了解多少?
第二个主题:中秋实践活动。
1、设计独特精致的xxx月饼图案。
2、办月饼宴。
第三,讨论中秋节目。
1、中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。
2、学生们互相交流。
四、摘要
中秋活动方案7
一、活动意图:
中秋节是我国一个很重要的传统节日,它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日,了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
二、活动目的:
1、通过活动,幼儿初步了解中秋节的来历。
2、知道中秋节是我国传统的团圆节。
三、活动准备:
彩笔、月饼图片、故事。
四、活动过程:
1、介绍节日.
介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3、讨论中秋节吃什么。我们都和谁一起庆祝中秋节呢?
4、手工制作:涂色月饼。活动延伸:
请家长在“中秋节”时带孩子一起欣赏月亮,吃月饼,体验中秋节欢乐的'气氛。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋活动方案8
社会活动:
快乐的中秋
活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二,水果拼盘比赛
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的`快乐。
活动准备:
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程:
一、教师介绍活动的意义
秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
四、评选与品尝活动
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?月亮月亮明明,走路带上大烧饼,
一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。
月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,
我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,
镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。
天上一个月亮,水里一个月亮;
天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;
天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。
初一一条线,初二看得见,
初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,
黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,
片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。
自来红,自来白,月亮码儿供当中,
毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,
圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光儿分外明
八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,
红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,
海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,
红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,
保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,
花姑娘在树上,又美丽又清香。
小白兔白又白,你从月宫走下来。
月亮里有棵桂花树,九月九日把花开。
姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴,
剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。
十年长成桂花树,不用你白兔再送花来
活动反思
在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听,后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。
中秋活动方案9
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标:
1。让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2。丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3。了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体 会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节当天下午14:30————17:30
活动准备:
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上
道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程:
全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一: 美丽图,我来画
时间:14:30————15:30
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间
活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。
活动二: 小故事,大家讲。
时间:15:00———15:50
准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动: 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪
要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。
可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三: 学科学,懂知识。
时间:16:00———16:40
道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的'纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意:
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入
目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动:(一)、奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三)、神奇的月亮
1。导入:展出各种形状的月亮图片。
2。 模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
活动四: 齐动手,共劳动
时间:16:40———17:15
准备:各种水果与食品、水果刀、盘子
目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
活动五:吃月饼,同分享。
时间:17:15———17:30
准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。
活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注:
1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。
20xx年幼儿园中秋节活动方案8
秋风送爽,丹桂飘香,中秋节带着喜悦和团圆来到了孩子们的身边。中秋节,又称月夕、秋节、拜月节、团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,是在农历八月十五;中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收,幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。今年,让我们相约在东贝尔一起体验中秋的传统习俗、感受中国传统文化吧!
活动流程:
1、做月饼
2、圆圈游戏
3、小桔灯
4、拜月祈福
5、分享食物
6、摸秋
7、合影留念
每个与会家庭需事先准备以下物品:
1、布质摸秋袋一个,内装花生,红薯等秋季收获的食物,生的即可,于活动前一天交到班级老师处,用来摸秋
2、秋季夜晚渐凉,请给孩子带上外套,注意保暖。
活动地点:
东贝尔庐山园(玉泉路与庐山路路口的交汇处)
活动时间:
20xx年9月7日16:00(根据宝贝年龄阶段分场次)
活动要求:
1、本次活动针对幼教部、早教部的宝贝家庭,每场活动限制15个家庭(报满为止)。
2、报名参加家庭,最多由两个大人带一个孩子参加。
3、非会员报名需要填写一份表格及成本费,方可参加。
报名方式:
咨询电话:
活动费用:
1、会员家庭免费
2、非会员100元一个家庭
活动报名截止时间:20xx年9月4日(周三)下午六点
温馨提示:
1、活动注意安全,家长要时刻管好自己的孩子,避免安全事故。
2、家长和宝贝齐参与:每一位家长和宝贝都积极参与到活动中来,家长不是单纯的观众和欣赏者,而是要积极参与,做一个让宝贝骄傲的爸爸妈妈哟!
3、家长直接带宝贝到活动地点。
4、请家长和宝贝们尽量穿戴传统服饰,给宝贝们创造一个浓厚的传统节日氛围。(可以提前购买汉服)
5、请大家在参加游戏和拜月的时候保持安静;营造出庄重和谐的氛围。
6、爱护环境,引导宝贝垃圾不要乱扔,放在垃圾袋里面,或者扔进垃圾箱
7、本次活动谢绝家长为宝贝照相,录像,会有专门的老师统一照相之后发到东贝尔庐山园qq空间,家长可以自行转载。
中秋活动方案10
活动准备
1、知识准备:请帮助孩子们了解中秋节的由来,共同收集相关信息。执行记录活动以观察月亮的变化
2、材料准备:与孩子一起策划庆祝中秋节的亲子活动,确定布局方案,共同为活动场地准备材料、月饼、共享食物。活动前,孩子们通过张贴海报和发出邀请邀请邀请他们的父母参加庆祝活动
活动流程
1、庆祝活动(由儿童主持):
(1)孩子们交流和观察月球的情况,并进一步感知月球变化的奥秘
(2)请介绍中秋节的由来
(3)开展亲子活动:教师、孩子和家长共同执行各自的计划
2、中秋赏月,活动分享
3、结束:
举行化装舞会。(播放您喜爱的图像并跳邀请舞)
幼儿园中秋活动方案7
一、活动目标
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
二、活动形式
班级集体活动
三、活动内容
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、"寄情台湾、和平统一"等。
四、活动时间
20xx年xx月xx日上午
五、环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的'大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
中秋活动方案11
一、活动目的及意义:
根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及xx区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积存和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对xx市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。
中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的'有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓xx餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
大堂、一楼自助餐厅、二楼包房
四、活动主题:
1、贺中秋,超值奉送“海参全家福,健康伴您行”
2、迎国庆,海参盛宴“海参集结号,健康伴您行”
五、活动宣传方案:
1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费相易的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。
2、媒体选择:
(1)报纸:《xx晨讯》针对xx市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。
《xx商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。
(2)电视:xx电视台最有消费力的群体重点宣传x天x次/天,xx电视台区域媒体xx天
(3)DM平面宣传彩页;印制157克8开彩页
(4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天x次
(5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。
(6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x天
(7)户外媒体:xxx广场大屏幕,针对四周居民,有消费力。
(8)手机短信:针对移动、联通大客户发条
(9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月饼展示
2、POP展架xx个
3、定做月饼礼盒xx份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户
中秋活动方案12
一、促销主题
年轻活出样,Young or Never!
二、促销时间
_年xx月xx日
三、促销地点
三大校区_校园营业厅
四、促销信息发布
_营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:
尊敬的同学:
您好!
学院_营业厅将于_年xx月xx日——_年xx月xx日举行“_手机进校园”促销活动,_手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。
参与活动的用户将有机会抽取大奖——_手机黑白款各一部,期待您的到来。
五、促销活动方案
1.活动期间,凡购买_手机的'校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。
2.活动期间,凡在_营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。
3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——_手机黑白款各一部。
活动期间,用户以1999元终端零售价购买_版_手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。
_版_手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对_手机不开放裸机销售,有购买裸机需求的用户可以前往_厂家电子渠道办理。
六、促销预算
礼品数量与价格:
礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。
苹果_手机黑白款各一部,每部市场价4999元。
礼品所需费用初步统计约为20000元。
中秋活动方案13
一、活动主题
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度
三、活动时间
xx月xx日晚上19:00——21:30
四、活动地点
xx
五、参加人员
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在xx人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)
七、活动方案及人员安排
1、xx月xx日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。
2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)
5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)
6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排
(1)活动现场总指挥:
(2)晚会活动具体责任人:
(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责
(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责
(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部xx负责保障正常供电。
(6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的.接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责
(7)环境因素管理:
a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。
b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。
(8)危险源管理:
a、音响设备电源电线由物业部xx负责安全检查维护;
b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。
中秋活动方案14
一、活动主题
赏月,吃饼,消遣中秋
二、活动时间
20xx.x.x19:0021:00
三、活动地点
综合楼左侧草坪(建工楼对面)。
四、活动立意
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间沟通,营造团聚气氛,体会中秋主题,共同共享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念,培育团队意识,同时呈现学生们的特性才能。
五、活动打算
xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者随意选择。
六、活动流程
(一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美妙含义(可以给家人打电话,表达我们的美妙祝愿)。
(二)简洁介绍关于中秋节的`来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同共享华蜜与乐趣。
(三)互动小嬉戏
1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者随意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的随意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、成语接龙:整个活动一起先大家就已经围成一个圈,这个嬉戏起先的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针依次接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最终一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩处(惩处:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。
(四)猜灯谜(附:题目,答案另附)
1、天黑之前闲不着(打三字常用语);
2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);
3、童年时间已忘怀(打七字口语);
4、搬家(打七字常言一);
5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);1
1、东征西讨(打一字);1
2、x午夜(打一动物);1
3、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);1
4、夜夜看落花(打一礼貌用语)。
(五)拉歌嬉戏(或特性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人留意带动活动气氛哦)。
七、活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。
八、活动组织及后勤服务
xx、xxx、xx
1、白忙活;
2、明天会、再见;
3、大人不记小人过;
4、有所失必有所得;
5、打开窗户说亮话;
6、青一块、紫一块;
7、摊;
8、气不打一处来;
9、会当凌绝顶;
10、跛;
11、证;
12、燕子;
13、打开天窗说亮话;
14、多谢。
中秋活动方案15
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
20__年中秋月圆之夜
四、活动地点
九龙坡区杨家坪
五、活动人员
公司全体员工
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。
准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭
A、上海小南国
B、绍兴饭店
2、唱歌
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
3。1、人在江湖飘
一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。
3。2、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩,由于没有轮流的'次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!
3。3、果园,菜园,动物园
比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。
3。4、真心话大冒险
我(__)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
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