中秋节主题活动策划方案

时间:2023-04-04 09:20:16 中秋节 我要投稿

【热门】中秋节主题活动策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的中秋节主题活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中秋节主题活动策划方案

中秋节主题活动策划方案1

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:

  9月x日——9月x日

  活动对象:

  六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

  2、年级组长准备提前活动所需材料

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

  4、宣传动员:9月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人

  6、准备展板,展出优秀作品

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

  民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

  负责人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主题阅读

  下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:

  5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:__

  中秋节主题活动方案策划2

  活动目的:

  1、能够听小朋友说中秋怎么过的。

  2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。

  3、体会讲述自己的快乐的乐趣。

  4、让学生了解中秋节的习俗。

  5、知道中秋节是几月几号。

  活动准备:

  刚过的中秋节。

  活动重难点:

  认真听其他小朋友讲话,以及流畅清楚的说出自己的中秋节。

  活动过程:

  一、老师讲述自己的中秋节。

  小朋友们这个中秋节过的开不开心呀?老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好,听一听老师的中秋节是怎么过的.。

  8月15日这一天,早上起来……之后……然后……最后……

  二、提问

  好啦,老师的中秋节就过完啦,小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗?来,花花你说说。

  恩,记得真好。那么,接下来,老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的,小朋友讲的时候,其他的小朋友,我们要闭上我们的小嘴巴,竖起我们的小耳朵,认认真真的听,之后老师还会问问题的哟。

  三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。

  那么,老师倒数321,最先举起小手的小朋友,就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。

  四、总结,结束课程

  哎呀,小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么,中秋过完啦,现在,我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧!

中秋节主题活动策划方案2

  活动主题:“hold月圆·on金秋”

  活动地点:公司大厅

  活动时间:

  活动人员:公司全体员工

  主办单位:

  【活动目的及意义】

  金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱,公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。

  1、让公司员工在活动中充分的展现自我,减轻工作压力,在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感,不断培养员工的团队合作精神。

  2、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

  3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

  【活动筹备】

  一、筹备日程表

  前期筹备: 8月29日——9月2日

  节目单制作: 9月2日 (具体待定)

  晚会道具采购: 活动举办前一周周末

  会场布置: 9月8日 下午

  二、活动筹备部门

  活动总负责人: jody 活动负责人: bingo、sam

  第一组:节目策划组

  负责部门人:laughing、 emily

  任务:

  a、9月2日之前以邀请员工的形式,完成节目筛选工作,并编辑出节目单

  b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组

  负责人员:keleea(组长)、emily、stacy、

  任务: a、活动开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、活动之前准备好会场服务物品,如节目单、小礼品等。

  c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

  第三组:道具设备组

  负责人员:bingo(组长)、maggie、todd

  任务:

  a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。

  b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  c、负责活动照片拍摄工作。

  第四组:后勤机动组

  负责人员:sam(组长)、wallen、xx、xx、xx

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及场地布置

  b、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

  【活动内容】

  一、节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝中秋联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

  3、9月1日1x:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。

  5、活动中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

  二、 活动现场流程

  1、背景及场地布置(待定)

  2、音箱设备

  道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

  3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位

  4、员工会场位置安排(待定)

  5、活动正式开始

  6、会场卫生清理

  活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

  7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)

  后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸,会场的恢复工作。

  三、活动现场时间分配及流程(预案)

  活动大概流程:

  1、主持人致开场词;(2分钟)

  2、公司大boss致开演辞,活动开始;(3—5分钟)

  3、实习生小合唱《xxxx》或朗诵诗歌(暂定);

  4、老员工参与节目表演(可挑选)

  5、“马兰开花”游戏

  6、品可口月饼,尝中秋五味

  7、全体员工送上祝福语,写在便利贴上,并张贴

  8、boss表演节目,并最后致结束辞,全体员工留影,放《 xxx 》音乐结束本次活动。

  具体活动安排:

  1) 实习生表演:由实习生部门派出实习生上台集体表演,并一一自我介绍 活动目的':让实习生融入到公司的团队中,发掘个人潜能,敢于表现自己,走进公司良好的大家庭中。 时间:(待定) 具体操作:(再商议)

  2) 马兰花开:

  游戏目的:让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。

  时间:约15分种

  道具:报纸(若干张) 具体操作:

  1.开始时,让全体成员围圈手拉手,充分体会大家在一起的感觉。

  2.主持人说:“马兰开花,开几朵,开四朵”,成员必须按照要求重新组成四人组,并站在规定大小的报纸上面,形成新的“家”,此刻,请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受,也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。

  3.主持人多次变换人数,让成员有机会去改变自己的行为,积极融入团体,让成员体验有家的感觉,体验团体的支持

  3) 品可口月饼,尝中秋五味:抽签选出参加游戏的人员,两人一组。每人都用布蒙住眼睛,然后一人从背后喂另一人吃月饼,吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励,少者则会有相应的惩罚

  时间:约20分钟

  材料:月饼(不同口味)、眼罩

  4) 节日寄语:每人发一张便利贴,各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望,并贴在准备好的宣传板上

  时间:约10分钟

  道具:便利贴(一本)、宣传板

  【活动后期工作】

  主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。

  【经费支出】

  1、 盒装月饼:

  2、 散装月饼:

  3、 礼品:

  4、 装饰:

  5、 蛋糕:

  6、 活动现场食品

  【应急预案及注意事项】

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、活动各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

中秋节主题活动策划方案3

  能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

  一、家庭摄影比赛

  活动目的:通过此次摄影比赛,展现_为_人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。

  活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

  活动内容:向全_市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

  活动执行:

  1。为扩大本次的活动的.影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,_市摄影协会承办,_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

  2。活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

  3。在_市各大媒体上发布比赛信息,并以_景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

  4。可安排专业摄影师拍摄展现_景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

  5。奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张(可享受_购房98折优惠)。

  二、中秋联谊活动

  活动目的:

  通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现_优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题:_业主中秋联谊会。

  活动内容:中秋佳节,在_新建好的景观带的_广场上,邀请_新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1。活动地点,以_广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2。现场布置:

  (1)主舞台设置在_广场。

  (2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地。

  (3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3。参与人员:

  _业主均有资格参加,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到_新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠_新城提供的月饼礼盒一份。

  4。现场表演,由_新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5。场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

  (1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

  (2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6。奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

  三、西式冷餐会

  活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

  活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让_新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以_新城不断出新的品牌联想。

  活动执行:

  1。请_当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

  2。冷餐会标准为50元/人。

  四、中秋送礼

  活动目的:增进与客户的关系,提高_新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。

  活动内容:为每一位_的客户赠送月饼一盒。

  活动执行:

  1。可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。

  2。也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

中秋节主题活动策划方案4

  一、主题来源

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、主题目标

  小班:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

  2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

  3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

  4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的`来历,中秋节的美食及习俗。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

  大班:

  1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

  2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

  3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

  4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。

  三、主题开展时间

  9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

  四、活动类型

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

  2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

  3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

  4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

  五、主题环境的创设:

  1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。

  2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。

  3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。

  4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。

  5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。

  六、家园共育

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  七、分散活动的配合

  1、参观月饼街。

  2、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组)。

  3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展——(大班级组)。

  4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)

  八、活动内容建议

  1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。

  2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

  3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》。

  4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》。

  5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。

  6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

中秋节主题活动策划方案5

  一、目标:

  1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

  2、矢志不移地加大精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

  4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

  二、具体活动方案如下:

  (一)、夹弹子:

  1、在30秒钟的时间内用游戏指定的`筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

  2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

  3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

  (二)、扔飞镖

  1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

  2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

  3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

  (三)、猜灯谜

  1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

  (四)、飞镖射气球:

  1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

  2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

  3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

  (五)、套圈:

  1、物品摆放在圈定地面上。

  2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

  三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

中秋节主题活动策划方案6

  一、活动背景

  愿xx医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给xx的每个人,共同度过愉快的大假。

  二、活动主题

  庆中秋体验“xx”---医院情系老百姓。

  三、活动目的

  1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。

  2、回社会,建立美誉度、信誉度。

  四、活动时间

  20xx年x月x日-x月x日,时间任选。

  五、活动地点

  广场、大超市或商场门口等。

  六、主要针对人群

  大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。

  七、活动内容

  1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。

  (1)、认识我们医院地址和规模。

  (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的.专家阵容。

  2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。

  3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。

  4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。

  八、费用预算

  1、场地费:每场xx元,时间xx天。

  2、宣传手册:xx元本,平均每场大概要发放xx本。

  3、宣传单:xx元张,平均每场大概要发放xx张。

  4、赠品:xx元个,平均每场大概要发送xx个。

  5、维权卡:xx元张,平均每场大概要办xx张。

  九、人员安排

  1、内部人员由--主任调配。

  2、人员由--主任安排。

  十、效果评估分析

  1、中秋节假期,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。

  2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。

  3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。

  4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。

中秋节主题活动策划方案7

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、制作月饼。

  二、活动时间:20xx年9月5日,上午10点开始

  三、活动形式:班级活动

  四、活动准备:

  1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的`变化:儿歌;

  2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

  五、活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

  六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

  七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

中秋节主题活动策划方案8

  一、活动主题:“我们的节日——中秋”

  二、活动时间:20xx年9月25日—20xx年9月27日

  三、活动地点:辖区范围内

  四、活动内容:

  (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的`节日氛围。

  (2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

  (3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

中秋节主题活动策划方案9

  一、背景分析:

  中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

  二、活动主题目标:

  1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

  2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的'团圆节。

  3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

  三、环境创设:

  (一)主题环境创设:

  主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

  1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

  2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

  3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

  4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。

  5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。

  6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

中秋节主题活动策划方案10

  一、活动目标

  1。通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2。体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备

  发动幼儿自带水果和月饼

  三、活动流程

  介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  四、活动过程

  1。介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。

  2。欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  3。谈话品尝

  A。中秋节吃什么?

  B。分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的`,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

 欢度中秋节策划主题活动方案

中秋节主题活动策划方案11

  活动目的:

  为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

  活动主题:

  快乐中秋 你我共享

  活动内容:

  一、主题班会

  要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

  二、《我与家人过中秋》

  要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  三、《今年中秋节我们准备怎么过》

  要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  四、《中秋节知多少》

  要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  中秋节主题活动方案策划4

  活动目标:

  1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。

  2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

  3.知道节日时人们主要的.庆祝活动。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

  活动过程:

  1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。

  (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。

  (2)根据幼儿的问题进行讨论。

  2.在图片的提示下,学念诗歌。

  (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

  (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

  3.分角色朗诵诗歌。

  教学反思:

  活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

中秋节主题活动策划方案12

  一、活动背景

  八月十五中秋节是中国的传统节日,每逢佳节倍思亲,月饼便成了我们馈赠亲友,表达祝福的礼品。

  二、活动主题

  佳节倍思亲,月饼传真情

  三、活动目的

  1、树立xxxx的人文形象,同时促进销售额的提高

  2、为顾客提供便利,吸引更多顾客群

  3、增加企业的知名度和美誉度

  4、传播企业形象,提升品牌形象力

  四、活动时间

  农历xx月xx------八月xxxx共xx天

  五、促销场所

  各大商场专柜,超市窗口以及各专营店

  六、活动内容

  1、开展团购业务,团购优惠,方便各单位机构发放福利,凡一次性购物金额满xxxxxx元以上者,免费送货(5里内)。

  2、针对不同人群,研发出各种价位不等的月饼礼盒,是馈赠亲朋,佳节送礼的首选之品。

  3、购物满xxxxxx元即赠精美礼盒,或赠送xxxx元代金券一张,可兑换店内任何商品。

  4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。

  七、宣传方式

  在各销售地点张贴海报,印发传单,并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。

  八、店内装饰

  餐厅以及大堂的`环境布置,尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。

  九、用餐特色

  1、xx月xxxx日当天,制作一个特大月饼,白天放在大堂展示,营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案,将月饼放上香案,请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼,并宣布团圆餐开始。

  2、餐厅中间设一主桌(xxxx人左右),供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

  3、根据游客的需要,制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准,并分别提供菜单,所列菜单中菜名须有“团圆”寓意,具体由酒店落实。我公司统一宣传,具体订餐由旅行社自行与各酒店联系,订完为止。

中秋节主题活动策划方案13

  一、活动目标

  1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  二、活动准备

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《常娥奔月》

  三、活动过程

  1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的`?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

  5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  6、月饼为什么是圆的呢?

  7、教师小结。

  8、分享月饼。

  9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋节主题活动策划方案14

  一、活动主题

  亲情xxxx人——与你同享明月

  二、活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4、通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我。

  三、活动内容

  1、节目征集。

  2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

  3、20xx年中秋晚会现场。

  4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

  5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxxxx先生给xxxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

  6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

  7、xxxx公司员工生活秀:此项活动旨在让xxxx公司人认识自我,在表演的'过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xxxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  9、抽奖与礼品的颁发。

  10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

中秋节主题活动策划方案15

  一、幼儿发展目标与主要内容

  (一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  (二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  (三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  (四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  (一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  (二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  (三)教育活动

  1.讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  2.引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  (四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的.变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  (五)家园共育:

  1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

  2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  3.中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

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