中秋活动策划(通用15篇)
中秋活动策划1
一年,北京城里忽然起了瘟疫,几乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分难过,就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走,治好了很多人。

人们为了感谢玉兔,纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要,只是向别人借衣服穿,每到一处就换一身装扮,有时候打扮得像个卖油的,有时候又像个算命的……一会儿是男人装束,一会儿又是女人打扮。
为了能给更多的人治病,玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎,走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宫中去了。
于是,人们用泥塑造了玉兔的形象,有骑鹿的,有乘凤的',有披挂着铠甲的,也有身着各种做工人的衣服的,千姿百态,非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。
幼儿园小班篇
一、活动准备
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
二、活动过程
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友
三、活动目标
1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。
活动准备:
制作小礼物的材料、笔、纸等。
活动过程:
1、讨论怎样当哥哥姐姐。
(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。
(2)、遇到困难时怎么办?
2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。
3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全
(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。
(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。
(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。
(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。
中秋活动策划2
一、活动时间:
20xx年中秋节
二、活动地点:
xx广场
三、活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义:
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情xx。
五、活动内容:
1、假面舞会xx编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节――天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、xx麦客疯xx提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、我的风采(话剧表演xx)xx话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、xxiq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、xx偷天换日xx(词语置换)xx准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的.床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、xx鬼吹灯xx按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、xx每逢佳节倍思亲xx按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、xx经典对决xx两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、xx不能说的秘密xx主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、xx我们都是一家人xx以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
中秋活动策划3
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?或许今日不能点百盏灯,或许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字嬉戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富同学的校内文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的'魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今日,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年月,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。
许多同学之间缺少主动性、协作与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友情,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六:活动流程:
(1)前期预备,
9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及支配工作人员。
(2)前期宣扬,
9月7日,张贴海报宣扬、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参加者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系同学会
承办单位:财经系同学会
赞助单位:文秘.、高校生精英论坛
八:经费预算:
灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
绳子(0.5元|mx80=40元)
奖品。再议
财经系学习部
中秋节活动策划
中秋活动策划4
一、活动主题:
欢乐中秋购物节兴隆天天抽大奖
二、活动时间:
9月9日——9月18日(10天)
三、主要活动:
活动一:购物50元,天天循环抽大奖
1、活动时间:
9月9日—9月18日
2、活动内容:
活动期间,顾客在xx购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。
3、奖项设置:
一等奖:三洋全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。
二等奖:美的`电磁炉一台,每天20台,10天共200台。
纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。
4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。
5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,兴隆商城代收代缴。
6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。
活动二:中秋月饼节
1、国饼十佳礼盒:北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。
2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友。
3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。
4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。
5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。
6、河蟹展、名烟名酒展、水果展。
活动三:相关促销活动:
教师节百货商场送好礼。
新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。
9月9日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。
秋装全面上市。
中秋活动策划5
一、超市中秋活动方案的目的
超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预料日均销量在促销期间增长10%。
二、超市中秋活动方案的内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)
买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)
买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅
3、当日单张小票满59元,可随意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。
三、超市中秋活动方案超市布置
(1)超市外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣扬;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂__超市贺中秋的横幅。
(2)超市内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增加节日的气氛;
b、整个超市的'上空,悬挂可口可乐公司供应的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布千禧月送好礼的宣扬;两边贴上可口可乐的促销宣扬;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
四、超市中秋活动方案活动费用
中秋活动系列赠品:6万
场内、场外的布置费:0.8万
月饼费用:6万
共计:12.8万人民币
五、超市中秋活动方案工作支配
1、场内、外布置的详细设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无实力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好选购
协调工作;预定场内布置在8月18日完成。
2、选购
部负责引进月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查安排,在8月8日前完成相关安排。
3、工程部支配人员负责对现场相关电源支配及灯光的安装,要求于8月18日前完成。
4、防损部负责超市防损及防盗工作。
5、生鲜部负责精致月饼的制作。
中秋活动策划6
中秋即将来临,在中秋佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下:
一、活动时间:
xx年9月8日下午1:30--3:30
二、活动地点:
四年级教室及五年级班教室、学校操场
三、参加对象:
全校学生
四、活动内容:
投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场;注意安全。
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下,负责人:xx,xx。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人:xx、xx、xx。
3、吸乒乓球者四人比赛,取前两名,分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上,负责人:xx、xx。
4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张伍角奖票。场地在四年级教室,负责人:xx、xx。
5、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的跑道上。xx、xx、xx。
6、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的`场地上,负责人:xx、xx、xx。
7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。场地在五年级教室,负责人:xxx、xx。
8、摄影:xx。
备注:学生可将奖票到刘xx主任处兑换奖品,多张奖票自己随意兑换。杨xx副校长负责安全,全校巡视。
中秋活动策划7
一、活动目的
刺激消费者,刺激消费
二、活动的.主题
“中秋快乐,好礼物留着。”
三、活动对象
针对高、中、低学校不同人群开展不同的中秋促销活动,有效照顾不同人群。
四、工字续时间
xx,xx-xx,xx,xx
五、活动形式
折扣;礼物;抽奖
六、活动的具体内容
1.促销期间,凡在本店用餐,满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。
2.促销期间,在我店指定一系列套餐,即可获得相应的中秋礼盒。
3.活动期间,凡在本餐厅就餐的人,均可参加中秋灯会。同时可以免费获得一张快照。
七、活动广告
1.在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。
2.报纸和地方电视台也要进行宣传。
3.并散发传单。
八、其他相关策略
人员调动,酒店布置等。应该提前安排,启动应急措施。同时要汇总相关记录,为晋升考核做准备。
中秋活动策划8
一、活动背景
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是人们对美好生活向往的节日。
二、活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让学生们每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的.欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进我们与学生和家之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升聚友的影响力和吸引力,树立良好形象
三、活动主题
一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。
四、活动时间
今年的中秋节为9月25日是星期六晚。
五、活动地点
步行街聚友跆拳道
六、活动人员
聚友学员
七、活动内容
1、致开幕词
2、聚友简介
八、趣味游戏
1、抢凳子
2、九九乘法表
3、成语接龙
4、脑筋急转弯
5、猜灯谜
九、活动
新来的家长只要扫一扫聚友微信二维码、即可获得半月卡。
中秋活动策划9
一、活动目的
通过这次班会,学生们可以进一步了解中秋节是中国的一个传统节日。在这个信息社会,我们应该支持我们自己的传统节日,保留一些中国人民的传统东西。此外,借助“团圆”,学生可以感受到他们的亲情和感情。
二、活动准备
1.召集班委讨论决定班会程序,构思班会主题和内容,确定主持人;
2.根据班会内容确定班会骨干学生;
3.排练朗诵、合唱《水调歌头中秋》等节目;
4.学生们寻找关于中秋节的信息。
三、活动过程
1.主持人致欢迎辞;
2.xx朗诵《水调歌头中秋》;
3.讲述中秋节的由来和饮食习惯;
4.讲述你身边的中秋节故事;
5.关于中秋节的民间表演;
6、xxx等。全班合唱《水调歌头中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
四、活动
女:首先,欢迎各位老师参加我们以“我们的'节日——中秋节”为主题的班会。
男人:当冰峰上的一片雪花在阳光的怀抱中变成一滴水,它就有了生命,有了与生俱来的蓝色梦想。
女人:当这一滴水融化成涓涓细流,汇入海洋,它就有了追求梦想的勇气和澎湃的力量。
男:转眼间又到中秋节了。敬所有的同学和老师-
“中秋节快乐!”
男:我想学生们对中秋节很熟悉。大家一起回忆一下,我们有没有学过什么关于中秋节的诗词?
女:请欣赏周翔朗诵《中秋》。
五、世界各地的月饼传说
月饼,象征着团圆,是中秋节祭拜月亮和土地爷的必备祭品。中秋节吃月饼的习俗是从元末流传下来的。元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,但苦于无法传递消息。后来刘伯温想出一个计策,到处造谣,说冬天瘟疫盛行,除非中秋节家家户户都买月饼吃,否则是可以避免的。人们买了月饼,回家后发现月饼里藏着一张纸条,于是他们反抗统治者。这就是中秋节吃月饼的习俗。中秋节一般早上吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相传宋朝灭蒙古后,民族压迫很深,汉人一直想反抗。有一年,大家约好在中秋节晚上一起做。为了累得赢,人们不得不吃红烧芋头,这就是中秋节吃糖芋头的由来。这个传说因地而异:当时元朝统治者规定,每个新潮家庭都要住一个蒙古兵,由汉人供养,监视汉人的行动,只允许三个家庭共用一把菜刀。老百姓对此深恶痛绝,于是趁着中秋节吃月饼的机会,把见面记事的纸条放在月饼的馅里。芋头与“虎头”谐音,形似人头。所以每到中秋节,就用芋头祭祖,代代相传,至今犹存。
六、宣布结束。
在这堂课上,学生们学到了很多关于中秋节的知识,他们的表演也非常精彩。在中秋节的月圆之夜,每个人都有一个共同的,也是最美好的,最传统的愿望,那就是鲜花永远盛开!月亮永远是圆的!人总是在的!我们xxx是一个完整的家庭,就像中秋节的月亮一样。
中秋活动策划10
主题:“景区中秋祭祀”特色民俗活动
活动时间:20xx年09月22日晚
活动介绍:中秋节一直是景区的传统节日庆典。今年增加了莲花灯、烛船、庙钟等配件,景区内的蛙虫夜啼,让整个节日更加复古。除了汉服歌舞文艺表演,仪式结束后还有祭月和分享食物的部分,不仅让人感受到了汉风浓厚的民俗文化,还让一些幸运的参与者拿到了象征福泽的贡品吃。
参与群体:普通大众、相亲活动男女、大学生、孤儿等。
进入这个大家庭,刚开始可能会有一些不适和孤独。为了让我们金融学院的同学们感受到家的温暖,同学们的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为同学们举办一场具有家庭特色的文艺晚会。
一、本次活动的目的和意义
大三学生刚刚进入福建路校区,开始了他们的新生活,新辅导员。走进这个大家庭,刚开始可能会有一些不适和孤独。为了让我们金融学院的同学们感受到家的温暖,同学们的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为同学们举办一场具有家庭特色的文艺晚会。
晚会主要面向新辅导员和新校区。很多大三的学生会参加这个活动,这是他们互相认识的机会。在准备活动的过程中,他们可以增进彼此的感情,也可以体验大学生活的丰富。这也是他们第一次走进新校区。我相信很多同学会因为这次活动对自己更有信心,更积极地参加以后的活动!
二、主办、承办和参与单位
主办单位:南京财经大学金融学院
主办单位:南京财经大学金融学院团委
对象:南京财经大学金融学院所有大三学生
三、活动时间和地点
时间:20xx年9月25日晚(具体时间另行决定)
地点:南京财经大学福建路校区三交602室
四、活动过程
(1)1、征集节目,各演出节目负责人会安排培训。
2、9月21日将对该计划进行初步审查。
3、经过大家的.评价,选出的节目将继续排练。要求节目更完美,更精彩,更过瘾。
4、9月25日晚正式演出。
(2)互动节目的安排
(1)主持人的开场白和新辅导员的发言。
(2)优美的歌曲由我院金融学院“十佳歌手”鲁花演唱。
(3)进入游戏状态,游戏介绍:做蛋糕的工具:一套蛋糕,一对骰子(6个)和一个大碗(深一点的,瓷碗好,让骰子在碗里蹦起来)。
做蛋糕的方法:
大致是这样的:每个人一次要往一个大碗里扔六个骰子(还是那句话,必须用瓷碗才能玩)。大家依次掷骰子,根据骰子的数量得到蛋糕。
有一种“四分红”的蛋糕。
有两个“四点红”蛋糕。
有四个相同点(红四除外)的可以获得四合一蛋糕。
有三个“四点红”蛋糕。
如果骰子点数分别为1—6,才能得到蛋糕,然后,就是得到蛋糕的情况。冠军的等级有很多,冠军的等级从小到大排列,具体如下:
如果有四个“四点红”,就可以拿造型蛋糕了。如果两个人有四个“四点红”,比较另外两个骰子的点数,最多的一个获胜。
五个相同点的人,俗称“五子联考”,比四个“四分红”状元还大。
如果加上四个“四点红”和两个“一点红”,则称为“头号玩家插一朵金花”,仅次于同数六个骰子的玩家。
特殊情况:
六个“四分红”,叫“六分红”,蛋糕全部归投资方所有。
六“六点停电”,叫“六停电”,要关灯抢饼。
(4)游戏结束后,领取奖品,发放月饼,一起赏月,庆祝。
(5)我们学院的刘凯同学为我们演奏了一首《星恋》。
(6)活动达到高潮,辅导员和刘凯合作了一首《月亮代表我的心》。
(7)合唱一首《水手》
(8)猜谜:
中秋节归来
嫦娥降临人间
菊花中秋开(打了个成语)
根据明月,我将归还它(打阿明的名字)
直到我举起我的杯子,我问明月(一个礼貌的表达)
孤独的嫦娥曙光袖(舞蹈术语)
在中国赏月(作为旅游术语)
中秋蜜月(打个成语)
微风中的秋夜(打一四个常用词)
一轮明月挂在天空(键入一个或四个股市术语)
抬起头一看,原来是月光
中秋月饼(a型电脑术语)
中秋节后的团圆(说出一部电影的名字)
中秋看圆月(打红楼梦的标题)
中秋节后,将有重阳节(类型阿正板桥诗句)。
又是一年的秋月(打了个历史名词)
一心改革,为祖国猜字
月牙儿一照到枝头,两颗星星挂在地灯上猜一个字。
心已下定决心,毫不迟疑地猜出一个字。
不要把别人抬得太高,猜一个字。
十五月猜成语
一轮明月挂在天上猜测股市行情。
(9)辅导员结束语。
(10)主持人宣布活动结束。
五、活动准备
1、辅导员联系了借用的场地。
2、外联部借的一些设备和材料。
3、每次演出的负责人要上交所需的伴奏资料,如CD等。
4、场地布置负责人负责场地布置。
5、活动当天,各班班长、班委会带到活动教室。
中秋活动策划11
一、促销目的
以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%—x%。
二、促销内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买x元以上中秋月饼送xxml可口可乐x听。(价值x元)
买xx元以上中秋月饼送xxml可口可乐x瓶。(价值x元)
买xx元以上中秋月饼送xxml可口可乐x瓶。(价值xx元)
2、礼篮:分别为x元、xx元、x元三个档次。
x元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值x元中秋月饼+脑白金
xx元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值x元中秋月饼+脑轻松
x元礼篮:价值x元中秋月饼+x元茶叶+加州西梅
3、在促销期间(x、x——x、x),在卖场凡购满xx元者,均可获赠一盒精美月饼(价值x元/盒)。
4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月x—x日两天在x购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值x元左右的)。
三、整合促销
1、媒体
在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、x—x、x,每天播出x次,x秒/次。
2、购物指南
在x、x——x、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。
3、店内广播
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置
(1)场外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。
d、在入口,挂“x购物广场,喜中秋”的横幅。
(2)场内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。
b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。
c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
5、其他支持
保健品进行让利x%的特价销售。
团体购满xx元或购买月饼数量达x盒,可享受免费送货。
四、促销费用
媒体广告费:x万元
可口可乐系列赠品:x万
场内、场外的布置费:x万
月饼费用:x万
共计:xx万人民币
五、具体作业
1、交通频道的`x秒广告,由公司委托x广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。
2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与x晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。
3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。
4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。
5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取xx元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。
7、防损部负责卖场防损及防盗工作。
8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。
六、注意事项
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。
中秋活动策划12
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来。因此,我们学校将举办中秋节晚会,在传承传统文化的同时,在学生之间交流感情。
二、活动的主题
xx
三、活动对象
所有的学生和老师。
四、工字续时间
20xx年x月x日。
动词(verb的缩写)活动的目的
1、中秋节,中国三大传统节日之一。以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。
2、在中秋节的帮助下,计划并实施一次社交聚会。
不及物动词活动方式
场景设置,营造中秋气氛,或装饰现代团圆和喜庆的场景。
1、外场布局。
挂五盏笼灯,贴一副中秋对联,摆好一张桌子,上面放着晚会的节目单,在桌子两侧为本次活动设置一对X展架,安排专人负责。
2、内场布局。
教室里按照原来的.布置,挂着中秋彩灯,贴着字谜,供活动使用。
3、聚会的内容。
(1)丰富多彩的文艺演出:舞蹈队、声乐部、十佳歌手等。被邀请参加演出。
(2)男女生在指定区域内随机抽取号码,抽取号码相同的同学组成一队进行交谊舞。
(3)与原团队一起,开展灯笼上的解谜活动,根据灯笼上的正确解谜数进行奖励。
中秋活动策划13
一、实施背景
通过此次活动的策划,学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯,增加学习兴趣,了解节日的起源和形成,各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵,从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员,应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时,通过此次活动,让学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年强化科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化,让节日真正带给我们快乐和幸福。
二、活动时间
中秋节前两天
三、活动的目的
1.了解中秋节的名称、起源和习俗。
2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。
3.通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。
四、活动准备
学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关资料。
五、中秋节活动计划
第一阶段:活动准备
1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2.调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。
(2)第二阶段:以班会的形式进入活动。
1.情境导入。
2.进入活动主题,交流感受。
第一个主题:谈论中秋节
(1)中秋节的由来
(2)中秋节的传说和民间故事。
(3)你对中秋节的诗词了解多少?
第二个主题:中秋实践活动。
(1)设计独特精美的月饼图案。
(2)办月饼宴。
3.讨论中秋节的节目。
(1)中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。
(2)学生之间的'交流。
4.摘要
学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识,并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日,但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望,那就是鲜花永远盛开!月亮永远是圆的!人总是在的!老师感觉好幸福!看来我们班是一个完整的家庭,像中秋节的月亮一样圆!
第三阶段:扩展和延伸。
中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的美好祝愿。通过今天的活动,我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯,并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么?
1.中秋节的风俗习惯。
2.中秋节的传说和故事。
3.月亮的传说和故事。
4.关于月球的知识很少。
5.关于中秋节的诗。
6.关于中秋节的食物。
不及物动词反思与拓展
通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比,指导学生总结研究成果,最后策划主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。
期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。
中秋活动策划14
中秋佳节来临之际,我司充满欢声笑语和喜庆的气息,一年一度的中秋节来临,我们将举办一次活动来庆祝这次节日的到来。
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
xxxx年中秋月圆之夜
四、活动地点
xxxx
五、活动人员
公司全体员工
六、相关准备
由人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1.吃饭。
2.唱歌。
3.互动游戏(可定为饭桌上的游戏)。
4.人在江湖飘。
一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的`声音,而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!
5.果园,菜园,动物园。
比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。
6.真心话大冒险。
我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
中秋活动策划15
中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自20xx年,中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的`一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
值中秋佳节到来之际,我们开展以“弘扬民俗文化,培育民族精神”为主题的中秋节文化活动。
一、活动时间:
9月12日—— 9月19日
二、活动内容、形式、目标、要求:
活动一:感知中秋
目标:了解中秋节的风俗和来历
要求:(一)、从阅览室或网上找一找关于中秋节的相关知识;知道中秋节的日期,了解中秋节的由来、中秋节的一些风俗和来历;中秋咏月、思乡的诗词;吃月饼和赏月的习俗,各民族庆祝中秋节的方式。对中国的传统文化产生初步的兴趣。在亲子中秋聚会上孩子们讲解嫦娥奔月、吴刚伐桂树等故事,介绍自己搜寻的民俗。
活动二:品味中秋
目标:
体验劳动和分享的乐趣。
要求:
和家长一起品尝月饼,水果。(学生与家长的自主活动)
活动三:弘扬中秋
目标:
将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。
要求:
1、广泛开展中华经典诵读活动,以中秋诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、在高年级学生中广泛开展“中秋节征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对长辈的感恩。
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