大学512护士节策划书

大学512护士节策划书（精选10篇）

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的大学512护士节策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　大学512护士节策划书 1

　　为推动我院教学改革和专业转型发展，调动广大同学努力学习专业知识，掌握专业技能,提高综合素质的积极性，学院研究决定，以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心，举办20xx年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下：

　　一、主办单位：

　　护理学院

　　二、活动主题：

　　强天使技能，育优秀护士

　　三、活动目的及意义：

　　弘扬南丁格尔精神，激发护理学子学习专业知识，掌握专业技能,提高综合素质，推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的.强化培训。

　　四、活动内容

　　(一)护理操作技能竞赛

　　1.参与对象：20xx级专科全体学生。

　　2.竞赛内容：肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

　　3.活动方式及相关要求：

　　(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日)：各班按实验管理中心安排，到指定实验室进行操作项目的强化训练，在任教老师指导下复习操作步骤、要领，要求每项每人至少操作2次，以达到操作基本熟练规范，表达准确、符合要求。各班练教室为：专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。

　　(2)初赛 (4月11日-4月15日)：

　　①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组，在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐，并如实记录每名学生的初赛成绩；

　　②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛，每班每个项目优选5人晋级复赛；

　　③初赛要求人人参加，初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

　　(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30)：

　　①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习，并按指定时间带队进入复赛场地。

　　②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。

　　③各班评委组，在指导教师监督下轮推进行复赛评审，每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后，组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

　　(4)决赛(5月8日16:30开始)：

　　①学院成立决赛评委组：组长：高明灿； 副组长：丁运良； 成员：曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。

　　②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

　　(5)奖项设置:特等奖1名；一等奖3名；二等奖6名；三等奖12名；优秀奖20名；优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

　　(二)护理礼仪强化训练

　　1.活动对象：13级专科全体同学。

　　2.活动内容：护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

　　3.活动方式：

　　(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家)；

　　(2)本院教师指导，分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

　　4.活动要求：

　　(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤，不得请假；

　　(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

　　(三)急救实景演练

　　1.活动对象：13级专科全体同学。

　　2.活动内容：车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

　　3. 活动方式：将全体学生分为8组，分2次进行。

　　4. 活动要求：同护理礼仪强化训练。

　　(四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式

　　1.请专家讲座

　　2.护士礼仪表演

　　3.护理基本技能操作表演

　　4.护士之歌等文艺节目

　　五、附则

　　肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)

　　大学512护士节策划书 2

　　一、活动的名称：

　　5.12护士节授帽仪式

　　二、活动的主题：

　　展礼仪风采 秀天使之姿

　　三、活动的目的：

　　为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的`高尚品质。

　　四、主办单位：

　　人文科学系

　　五、活动宣传：

　　提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传，让其为5、12活动节目做好准备工作，

　　六、活动内容：

　　1、授帽仪式

　　2、礼仪风采展示

　　3、护理知识有奖竞答

　　4、手语表演

　　七、活动时间：

　　20xx年5月12日 14：00

　　八、活动地点：

　　大礼堂

　　九、活动流程：

　　①收取每班节目单，甄选主持人

　　②由生活部成员布置会场(提前一天)

　　③彩排5月7日——5月11日晚

　　④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位

　　⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

　　⑥活动开始：

　　第一步、老师、学生代表上台讲话

　　第二步、授帽仪式开始

　　第三步、礼仪风采展示

　　第四步、有奖知识竞答

　　第五步、《感恩的心》节目表演

　　⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)

　　十、邀请人员：

　　1、校领导

　　2、讲话：龙亮

　　3、老师(戴富明 葛宁一 龙亮 易天义等)

　　4、授帽老师(田老师 包老师 梁老师 杨老师 廖老师)

　　十一、活动安排：

　　⒈文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。

　　⒉生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。

　　⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)

　　⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。

　　十二、其他人员：

　　①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)

　　②主持人(主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风趣。)

　　③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异，具有责任心，积极向上的同学，每班5名。)

　　④工作人员若干(人文系学生会所有成员)

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　　一、活动背景

　　为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

　　二、活动主题

　　纪念“5.12”，展护士风采。

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx日。

　　四、活动地点

　　xx大学医护学院中心广场。

　　五、活动对象

　　医护学院所有老师及学生。

　　六、活动内容

　　(一)前期工作：

　　1、宣传

　　1)班支会上向各班长支书宣传。

　　2)海报宣传。

　　3)由文娱部干事到各班宣传。

　　2、节目征集

　　1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

　　2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在x月x日前上报，在x月xx日选出5个节目参加护士节活动表演。

　　3、班级礼仪评选

　　1)与礼仪形象气质工程接轨，在x月xx日前选出秀的两个班级。

　　2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出的'8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

　　4、前期准备

　　1)提前预约嘉宾。

　　2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

　　3)提前找好赞助单位。

　　4)学生会各部做好分工：

　　a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

　　b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

　　c)体育部负责搬运活动所需器材。

　　d)安全部及文娱部维持现场秩序。

　　(二)活动流程：

　　1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

　　2、院长讲话。

　　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

　　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

　　1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

　　2)歌曲演唱(主题积极向上)。

　　3)护士技能操作现场互动：

　　A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

　　B.抽选几名同学指出演示中的错误。

　　C.老师点评、纠正。

　　D.对正确指出错误的同学给予小礼品。

　　4)节目待定。

　　5)情景剧(与护士事迹相联系)。

　　6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

　　7)节目待定。

　　8)班级礼仪展示。

　　9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

　　(三)经费预算：

　　1、横幅50元。

　　2、现场互动所需小礼品共20元。

　　3、其他物品由宣传部和赞助商提供。

　　(四)后期工作：

　　1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

　　2、各部归还所借物品。

　　3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

　　大学512护士节策划书 4

　　为发扬中医文化传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在青年节、护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：

　　一、参加人员

　　全体护理人员、青年团员。

　　二、比赛时间

　　暂定20xx年x月x日下午。

　　三、比赛地点

　　xxx会议室。

　　四、具体安排

　　(一)分组

　　1.内科组

　　组长：xxx

　　包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科

　　2.外科组

　　组长：xxx

　　包含科室：外科、妇产科。

　　3.门急诊组

　　组长：xx

　　包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

　　4.医技组

　　组长：xxx

　　包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。

　　5.行政后勤组

　　组长：xxx

　　包含科室：各行政后勤科室。

　　6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。

　　(二)组队标准

　　每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及20xx年x月xx日前报护理部。

　　(三)比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。

　　五、评奖及表彰

　　(一)成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。

　　(二)奖项设置：

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。

　　大学512护士节策划书 5

　　一、活动主题

　　天使展翅爱满人间。

　　二、活动意义

　　护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。

　　护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的'付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

　　三、活动对象

　　xx学院化工与医药系全日制本科生。

　　四、活动时间及地点

　　报名时间：x月xx日。

　　截止日期：x月xx日。

　　知识竞赛时间：x月xx日，地点另行通知。

　　五、活动形式与内容

　　形式：闭卷考试

　　内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

　　六、活动流程

　　活动准备阶段：

　　1、准备考试试题并做成试卷。

　　2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。

　　3、系部同学到护理班发送通知。

　　4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式。

　　5、申请活动场地。

　　6、安排好监考及审批人员。

　　活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

　　活动后期阶段：

　　1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分。

　　2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看。

　　3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

　　七、活动规则

　　与常规考试规则相同。

　　八、活动分工

　　活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地。

　　学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考。

　　新闻部：拍照报道。

　　宣传部：编排海报做宣传。

　　九、奖项设置

　　一等奖：二名。

　　二等奖：四名。

　　三等奖：六名。

　　优秀奖：若干名。

　　活动参与者可获素质拓展分。

　　获奖同学将颁发部级荣誉证书。

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　　为了纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　天使在身边、满意在医院。

　　三、活动内容

　　(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。

　　(二)开展岗位技能竞赛活动。

　　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

　　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”。“徒手心肺复苏”。“氧气吸入”。

　　(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

　　四、时间安排

　　(一)x月xx日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。

　　(二)x月xx日前完成护理岗位技能竞赛。

　　(三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　(一)“优秀病区主任”评选条件

　　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。

　　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。

　　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出。

　　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生。

　　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。

　　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　　7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

　　8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

　　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的`社会、经济效益。

　　(二)“杰出护士”评选条件

　　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

　　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。

　　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理。

　　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。

　　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　　六、评选办法

　　(一)各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　　(二)各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于x月xx日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　　(三)护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　七、评选要求

　　(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　　(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

　　大学512护士节策划书 7

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的.具体工作。

　　二、活动时间

　　另行通知。

　　三、活动地点

　　五楼多媒体教室。

　　四、主办单位

　　xx市xx中等职业学校教务科。

　　五、参赛范围

　　20xx级护理班、20xx级护理班。

　　六、参赛内容

　　1、护理专业知识问答

　　根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

　　2、护士礼仪风采展示

　　遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

　　3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

　　七、参赛规则

　　1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

　　2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

　　护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

　　必答题：

　　规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

　　抢答题：

　　规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

　　风险题：

　　规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

　　3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

　　4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

　　所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

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　　一、活动目的

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的.人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　细节服务，安全护理

　　三、领导小组

　　成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下： 组 长:

　　副组长：

　　成 员：

　　四、活动内容

　　（一）以“护士”为主体的演讲比赛。

　　（二）以“爱心”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。

　　五、时间安排

　　（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。

　　（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。

　　（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。

　　六、演讲评选办法和要求

　　（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。

　　（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。

　　（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。

　　（四）裁判成员：xxxx。

　　（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。

　　（六）经费预算：

　　大学512护士节策划书 9

　　一、指导思想

　　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

　　二、活动目标

　　增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意”。

　　三、活动主题

　　1、爱心如海，护理无限。

　　2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。

　　四、活动内容

　　㈠评选“优质护理服务示范病区”。

　　㈡评选“护士”。

　　㈢开展护士礼仪风采大赛。

　　五、时间安排

　　1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

　　2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的.评选工作。

　　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

　　六、活动内容

　　1、院领导致护理人员的慰问信。

　　2、发放人均价值约200.00元的节日礼品。

　　3、发放护士鞋。

　　4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

　　5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　　请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

　　大学512护士节策划书 10

　　一、活动背景

　　为了迎接5·12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。

　　二、活动主题

　　展现自己，舞动青春

　　三、活动目的

　　让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　　四、活动时间

　　3月19号~3月25号

　　五、活动内容

　　以纪念5·12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的'健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

　　六、活动流程

　　1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间，地点，活动目的，活动意义。

　　2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

　　3、在决赛中由评委评出一，二，三名及优胜奖，颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。

　　七、活动细节

　　决赛场地布置：舞蹈社，新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。

　　纪律维持：组织部。

　　接待工作：医护礼仪社。

　　颁发荣誉证书：评委

　　比赛后的场地卫生：舞蹈社，新细胞街舞社团的内部成员。

　　主持人：演讲与辩论社团

　　活动器材：音响两个，无线麦克风两个，长桌2张，椅子8把，

　　八、奖项设定

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　优秀奖若干

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