五四青年节策划书

时间:2020-11-13 13:20:18 其他节日 我要投稿

五四青年节策划书

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。以下是为大家分享的五四青年节策划书,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

五四青年节策划书

  篇一:五四青年节策划书

  今年是“ 五四”运动九十五周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团

  结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将2014年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志 中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

  2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

  6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

  附件1:“华南梦 我的梦”青春口号征集活动的通知

  一、活动宗旨:

  激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现华南学子风采。通过“华南梦 我的梦”深入理解xx主席阐述的“中国梦”的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。

  二、活动时间: 4月8日 — 4月18日

  三、活动要求:

  (1)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。

  (2)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。

  (3)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。

  三、奖励办法:

  评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,相应为班级和班主任加分。

  附件2:青春志 中国梦  ——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知

  时间:4月24日(周按)14:30——17:30(初定) 地点:学校操场

  具体安排:

  一、 升旗仪式

  二、 表彰XX-2014年度优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。

  三、 新团员入团宣誓仪式

  1、新团员入团宣誓

  2、优秀团员为新团员佩戴团徽

  四、 十八岁成人宣誓仪式

  1、十八岁成人宣誓

  2、十八岁成人代表发言

  五、 学校领导讲话

  六、 市领导讲话

  七、 市领导开展“中国梦 我的梦”主题讲座

  附件3:青春岁月 圆梦华南  ——五四文艺晚会的通知

  一、晚会主题:青春岁月 圆梦华南

  二、时间: 4月26日19:00—21:00 (初定) 三、地点: 学校操场

  四、具体安排:

  (一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖,富于时代感,有创新意识;

  (二)、4月11日前,每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处

  李勇老师处;

  (三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。

  五、奖励办法:

  评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖品及证书,相应为班级和班主任加分。
 

  篇二:五四青年节策划书

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  活动简介

  (1)活动名称:五四青年节,我们的节日。

  (2)活动时间:5月4日~5月8日

  (3)活动地点:钟楼,二区门口,教室。

  (4)面向对象:全体师生

  (5)活动主办:青年志愿者协会

  1.各部门细则

  (1)办公室:活动记录

  (2)组织策划部:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作

  (3)宣传部:制作海报展版、宣传条幅。发放青协人员工作证。

  (4)对外交流部:预约场地,协调相关人员。

  2.活动安排

  活动前期(4月27日~4月30日)

  (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。

  (2)4月27、28日,五四青年节朗诵比赛召集工作:于中午和傍晚,在钟楼处设立朗诵比赛报名点,积极鼓励广大学生参加朗诵比赛。同时设立展板,介绍比赛流程及奖项设置。

  (一等奖一名,二等奖总人数的20%,三等奖30%)。联络比赛场地,评委。寻找合作单位、社团。制作相关海报。

  (3)4月29日,青春电影:筛选五部青春电影,活动期间每日晚上七点放映一部。联络放映教室。制作海报,宣传放映情况。

  (4)4月27~30日,我的青春young:寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生,拍摄照片,撰写他们的小段个人特色简介,制成展板,进行宣传。

  (5)4月27~30日,我们的青春偶像:采访学生,统计其中最受欢迎的青春偶像,挑选其中积极向上,能体现青春风貌的。制成展板,与学生展板同时展出。

  活动具体安排

  (1)5月4日,进行五四青年节朗诵比赛。现场评选出结果,进行颁奖。

  (2)5月4日~5月8日,每天一部青春电影,七点放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

  (3)5月7日~5月8日,在钟楼放置同学的展板,在二区门口放置青春偶像展板。

  (4)活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。

  活动后期

  整理资料,总结经验。

  资金预算:海报六张(电影和比赛各三张),参赛表格印制三十份,展板二十个(偶像和同学各十个)。
 

  篇三:五四青年节策划书

  一、活动背景

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立93周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的.精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  二、活动主题

  本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  三、活动安排

  1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

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