5.4青年节游园会方案

时间:2024-04-17 10:14:49 志升 其他节日 我要投稿
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5.4青年节游园会方案(精选10篇)

  五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动",五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。今天小编为大家准备了5.4青年节游园会方案,希望对大家有帮助!

5.4青年节游园会方案(精选10篇)

  5.4青年节游园会方案 1

  一、活动目的 :

  通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

  二、活动时间 :

  20xx年xx月xx日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活动地点 :

  体育馆及周围空地、篮球场等

  四、游园项目设置及说明要求:

  (一)项目设置:(见附件)

  (二)说明:

  1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委;

  2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

  3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

  (三)要求:

  1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材;

  2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

  3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

  4、比赛场地安排:(实地分配)

  五、人员分工 :

  1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

  2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

  3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)

  游园区:

  饭堂:

  宿舍:

  六、奖励方法:

  1、兑奖办法:

  (1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

  (2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖;

  2、兑奖方式:(暂定)

  一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

  三张兑奖券可兑换1本笔记本;

  十张兑奖券可兑换1个水杯;

  十五张可兑换

  三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;

  四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

  七、注意事项

  1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的.管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;

  2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

  3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

  4、各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

  5.4青年节游园会方案 2

  为了纪念五四运动96周年,进一步继承和弘扬“五四”精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在xx广场“雷锋角”开展“ 志愿青春我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月25日(周六)早上8:30―16:00;

  二、活动地点:

  xx市xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;

  三、主办单位:

  xx市共青团

  承办单位:xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴水公益、xx阳光公益、xx论坛志愿联盟;

  协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;

  四、参加人员:

  全体市民;

  五、活动内容:

  (1)青春治水我先行

  活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

  1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。

  2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。

  3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

  4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。

  5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。

  6、“小鱼治水”清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局xx、xx城市广场xx、滴水公益xx、学生村官俱乐部xx 科职院志愿者;

  (2)青春热血我奉献

  以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人;

  (3)青春骑行我引领

  以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题,以骑行为载体,组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心xx xx、市环保局团委xx、市交投集团团委xx、xx论坛xx、xx阳光公益xx、骑行队xx;

  (4)轮上青春我追逐

  以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年xxx。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、xx城市广场xx、xx滴水公益xx、各级团组织;

  (5)志愿青春我行动

  以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显“五四”氛围,展现“五四”精神。

  责任部门和联系人:志愿者指导中心xx xx、机关团工委xx;

  (6)“小鱼治水――清源洁水行动”

  由xx宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在xx江畔举行主题为“小鱼治水―清源洁水”现场放养活动,培养公众水资源保护意识,“小鱼治水”的.活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。

  责任部门和联系人:xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx;

  (7)微笑青春我绽放

  5月4日,在xx微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出“五四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

  责任部门:志愿者指导中心xx xx、xx街道团工委xx、卫生局团委xx、xx公益xx

  (8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

  要求各乡镇(街道)团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

  5.4青年节游园会方案 3

  活动主题:

  青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力xx

  活动目的:

  积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的`道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进xx城市文明程度的提升。

  活动主办方:

  丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

  活动协办方:

  xx财贸干校、xx经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

  活动时间:

  20xx年4月23日16:00―20:00

  活动地点:

  云谷社区三楼多功能厅

  活动主持人:

  xx

  活动内容:

  志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

  2、健美操

  3、游戏:脑筋急转弯

  4、男声独唱《红日》

  5、独舞《印度姑娘》

  6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

  7、男声独唱《高手》

  8、小品《搞好英语》

  9、男声独唱《月曲》

  10、男女合唱《让我爱你》

  11、独舞《天堂家园》

  12、交际舞

  13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

  活动注意事项:

  1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

  2、参加人员请准时准点参与

  3、参与表演节目和工作人员请提前到达

  4、所有人员请遵守活动现场秩序

  5、请爱护现场公共设施

  5.4青年节游园会方案 4

  “五四”运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。

  一、活动目的

  为了加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的'光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二、活动主题

  身怀报国心,永远跟党走

  三、活动内容:

  1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

  2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

  四、活动安排:

  1、活动时间为2023年5月4日上午9:20分开始。

  2、学校青年团员教师、七学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

  3、活动地点:学校阶梯教室。

  五、活动要求:

  1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

  2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

  3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

  通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

  5.4青年节游园会方案 5

  1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动104周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

  一、歌会主题:

  青春的旋律

  二、表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

  三、演出时间:

  5月4日(初定)

  1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

  2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾

  3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

  4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

  5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

  6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

  四、活动地点:

  教学楼南119阶梯教室

  五、比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

  (二)单项评比

  各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

  六、评分标准

  (一)合唱评分标准

  1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3、演唱与伴奏配合协调(2分)

  4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的'情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5、舞台表现力强,有感染力(1分)

  七、计分标准

  1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

  2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3、比赛现场亮分,现场颁奖

  八、比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

  合唱曲目表

  1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

  2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

  3、《好亲》杨光曲

  4、《有了中国才富强》田耳词刘德金曲

  5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

  6、《歌唱祖国》王莘词曲

  7、《正对花》民歌张琨编合唱

  8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

  9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

  5.4青年节游园会方案 6

  一、活动背景:

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

  二、活动主旨:

  弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。

  三、活动意义:

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的',劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

  四、活动简介:

  (1)活动名称:萦怀五四,影片共享。

  (2)活动时间:5月4日~5月8日

  (3)活动地点:多媒体教室404。

  (4)面向对象:全班同学

  五、活动内容:

  1、各班委细则

  (1)副班长:活动记录

  (2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作

  (3)宣传小组:制作海报展版。

  (4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。

  2、活动安排

  活动前期:

  (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。

  (2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。

  (3)活动讨论,片后感言

  活动具体安排:

  2023年4月28日,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

  活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。

  活动后期:

  讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。

  六、资金预算:

  材料费15元

  5.4青年节游园会方案 7

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  2023年4月下旬----2023年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的`宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

  5.4青年节游园会方案 8

  为隆重纪念“五·四”运动104周年和庆祝建团101周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的'校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:

  一、比赛主题

  歌颂伟大祖国,弘扬五四精神

  二、活动时间地点

  时间:20xx年xx月xx日下午

  地点:xx区五里界街政府礼堂

  三、组委会成员

  策 划:

  领导小组:

  撰稿:

  主持:学生甲 学生乙

  评委:

  调度:

  音响:

  美工:

  记录:

  四、比赛要求

  1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。

  2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于2023年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

  3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。

  五、活动程序

  1.全体师生齐唱国歌

  2.政教处主任张进致词

  3.五里界街团委潘书记讲话

  4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式

  5.新老团员代表发言

  6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

  6.各班按照抽签顺序比赛

  7.学生集体舞表演

  8.葫芦丝独奏

  9.颁奖仪式

  10.五里界街道团委爱心资助仪式

  11.五里界街领导总结

  六、评分标准:

  1.主题突出,内容健康 (2分)

  2.声音响亮,富有感情 (3分)

  3.服装统一,形式新颖 (2分)

  4.秩序井然,指挥得当 (3分)

  5.4青年节游园会方案 9

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬——五月

  四、活动资料

  1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的.青春”纪念五四运动104周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

  5.4青年节游园会方案 10

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:

  全校在校学生

  二、比赛时间:

  5月12日晚7:00

  三、比赛地点:

  校会议室

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评委:

  待定

  十、照像:

  待定

  十一、计分:

  待定

  十二、计时:

  待定

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5.4青年节历史故事04-03

5.4青年节的贺词选集10-15