爱耳日活动新闻稿（通用8篇）
爱耳日活动开展过后应该怎么写爱耳日活动新闻稿呢?下面是小编推荐给大家的爱耳日活动新闻稿，希望能带给大家帮助。
爱耳日活动新闻稿 篇1
今年3月3日是全国第xx个“爱耳日”,今年爱耳日活动的主题是:关注儿童听力健康。据了解,我国零至十四岁的儿童中,有听力障碍的耳聋患者大概有460万人次,可见听力残疾儿童是一个数目不小的人群。
据佛山市第二人民医院耳鼻喉科陈舒华主任介绍,儿童耳聋常见的原因有先天性和后天性。耳聋40%至60%都是先天遗传因素所引起。而后天性因素当中,儿童高烧不退、意外摔伤、噪音过大,是导致儿童耳聋的三大重要原因。
小郭上初中二年级,酷爱戴随身听,平时戴随身听,寒假时,他连走路睡觉都戴着随身听,听音乐,听英语、看电影、玩游戏。开学回到学校,有天上课突然间听不到老师讲话,只看见老师的嘴在动,学校联系到小郭的妈妈,送到医院耳鼻喉科检查,诊断为因长期戴随身听而致耳聋。
陈舒华主任提醒年轻人,不要长时间煲电话粥,手机辐射也会对耳朵造成影响,通话时间尽量以不超过三分钟为宜。随身听音量不要太大,不要戴着随身听睡觉。
爱耳日活动新闻稿 篇2
3月3日是第xx个全国“爱耳日”，也是第xx个“国际爱耳日”。今年活动的主题为“关注儿童听力健康”。为进一步普及爱耳护耳有关常识，3日上午，市残联与许昌市现代聋儿听力语言康复中心在市残联六楼多媒体会议室联合开展了“爱耳日”宣传教育活动。来自许昌市各地的儿童及儿童家长参加了活动。
“家长朋友们，不要随便给孩子掏耳朵，也不要让孩子自己随便掏耳朵，不然，很容易感染……一般超过85分贝以上的噪声就会对听力产生损害。”在活动现场，许昌市现代聋儿听力语言康复中心的丁莹莹老师正给聋儿家长讲解“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则及相关常识。广大家长认真听讲，并时不时地提出自己的疑问。一位家长感叹道：“这样的讲座真好，老师和家长面对面交流，这样既能了解更多的爱耳常识，又能解决日常生活中遇到的实际问题，对孩子的听力恢复有很大帮助。”
“开展爱耳日活动旨在为听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，以确保儿童听力健康。活动的开展，进一步增强了孩子的爱耳、护耳意识，提高广大家长的爱耳护耳知识水平，效果很好。今后，我们还会根据广大家长的需求，多开展一些实用性强的活动，力争为广大群众服好务。”活动结束后，市残联相关负责人表示。
爱耳日活动新闻稿 篇3
3月3日是第xx次全国“爱耳日”。卫东区残联联合辖区街道残联和市阳光聋儿语言康复训练中心，在区政府门前开展主题为“关注儿童听力健康”的宣传义诊咨询活动。
活动现场，区残联利用条幅、展板、残疾预防宣传单等宣传方式向广大市民宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性，大力宣传听障儿童全面康复理念，全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的氛围。同时，区残联邀请的专业人士还提供了助听器使用、维护和保养知识咨询，听力康复、人工耳蜗康复知识咨询等服务。通过开展活动，希望大家关注儿童听力，同时也关注自身的听力健康，避免意外伤害。
据了解，此次宣传活动，共发放爱耳护耳知识宣传资料3000余份，悬挂宣传横幅15条，接受群众咨询200余人次，对扶残助残良好社会风尚的形成，起到了积极的推进作用。
爱耳日活动新闻稿 篇4
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，为做好安全用耳宣传，提高人们保护听力的意识，滨河社区邀请了琴之韵听力连锁服务机构在社区居家养老服务中心举行免费义诊活动。活动内容有：免费耳聋、耳鸣听力咨询、免费听力检查、免费耳朵检查。
医生非常悉心询问老人耳朵有哪些方面的问题，这些问题是什么时候出现的，然后针对这些问题在提出相应的日后应该注意的方面，还为老人量了血压并进行用药叮嘱。
通过“爱耳日”活动，让社区居民学习在日常中保护自己的耳朵，避免意外伤害，同时又使居民掌握爱耳、护耳的常识，受到社区居民的一致好评。
爱耳日活动新闻稿 篇5
3月3日是全国第xx个爱耳日，从即日起至2月20日，市残联将举行爱耳日公益活动，活动期间，面向全市征集60名贫困听障人士，每人赠送助听器一台。
本次市残联将为全市60名残疾人适配助听器共60台，主要针对城区残疾人士(包括掇刀、东宝、漳河、屈家岭)，若符合条件的人士正处于就业就学年龄段则还可优先适配。请有需求符合以上条件的残疾人朋友尽快到户口所在地申请。
据悉，市残联将于3月2日至3日在象山二路残疾人辅具展示厅为60人进行助听器适配工作。
爱耳日活动新闻稿 篇6
在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第x个“爱耳日”宣传教育活动。
以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共4。3耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。
共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。
另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。
爱耳日活动新闻稿 篇7
3月3日是全国“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳知识，提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。
针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力健康的科学知识，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，倡导“爱耳护耳，健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。
育英学校教师分享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的'孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音非常大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识，教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”
保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵……
保健老师的讲解引发幼儿许多问题，xx小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告诉她：春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小朋友说：“今天我知道了许多保护耳朵的方法，要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会保护自己的耳朵。”
爱耳日活动新闻稿 篇8
3月3日是全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。
通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
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