2017雷锋纪念日活动方案
雷锋纪念日活动方案是雷锋纪念日活动顺利开展的保障,使参与者更好地继承和弘扬雷锋精神。以下是小编为大家精心整理的2017雷锋纪念日活动方案,欢迎大家参考。

模板一:2017雷锋纪念日活动方案
一、活动主题:接过雷锋的枪
二、活动时间:3月份
三、活动对象:大学生志强社全体成员
四、活动形式:到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学,龙隐小学等)
五、组织者:志强社会干
六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。
七、活动流程:
(1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:
可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的`形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费:公交车费用、海报
模板二:2017雷锋纪念日活动方案
一 活动背景及目的
1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大
海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校,餐厅的工作量无疑是最大的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二 、活动简介
活动主题:维护和谐清洁餐厅 增强勤劳节俭意识
活动时间:待定 活动地点:学校餐厅 面向对象:大一新生 三 相关对象
活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部
第二部分 活动内容
一 前期准备
1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;
2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;
3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;
4、将任务适当分配
5、人员安排:
总负责人:
分负责人:
物资负责人:
三 活动流程
1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;
2、到开饭时间,志愿者积极投入工作; 3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。
第三部分 活动宣传
1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;
2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;
3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
第四部分 资金预算
模板三:2017雷锋纪念日活动方案
一、活动目的:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:
三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日4日)
3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(7日18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日25日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出“我身边的雷锋”。
第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日31日)
学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。
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