植树节活动方案

时间：2025-10-23 11:46:40 其他节日

植树节活动方案(热)

　　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的植树节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节活动方案(热)

植树节活动方案1

　　一、活动背景。

　　xx年xx月xx日，是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自我的力量，充分体现xx的社会职责感和使命感。xx公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸xx的第一缕清新空气。

　　二、活动目的

　　重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

　　三、活动时间。

　　xx年xx月xx日（暂定）。

　　xx。

　　五、活动组织。

　　主办方：xx公司。

　　协办方：xx网、xx经济广播、xx新闻广播。

　　承办方：xx传媒。

　　六、活动和宣传执行。

　　xx网负责全面宣传和现场组织执行。

　　xx人左右（注：根据具体报名人数能够调整）。

　　八、活动效果及预期。

　　此次以义务植树公益活动答谢支持项目的`新老客户，彰显xx的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大xx的知名度，从而到达销售的目的。

　　为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，经过活动执行方xx传媒及旗下xx网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，能够说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

　　九、活动宣传流程。

　　xx月xx日xx条幅宣传和活动现场拍摄。经过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

　　植树节活动方案

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　xx.3.11~xx.6.31。

　　1.植物种植全校播种行动：

　　大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：

　　2.环保护绿行动：

　　3.“我知道??”植物生长知识交流活动：

　　电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

　　活动时间：-xx.3.14。

　　4.“绿意角”的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　　5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。

　　备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。

植树节活动方案2

　　一年一度的世界植树节即将到来！为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和现实行动，为建设成旅游风景城市添砖加瓦，国际新城联合xx房地产信息网首发倡议书，广邀俱乐部会员和各界人士于20xx年3月12日进行义务植树举动。

　　一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚;

　　二、活动主办单位：xx房地产信息网;

　　活动协办单位：国际新城;

　　三、活动时间：20xx年xx月xx日

　　四、集合地点：黄行路步行街中心广场

　　植树地点：岳麓山;

　　楼盘参观地点：x项目会所;

　　五、交通对象：大吧车接送、自驾车;

　　六、种植树种、数量：公孙树，40棵;

　　七、活动流程：

　　1/09：00：黄兴路步行街集合;

　　2/09：15：宣誓;

　　3/ 09：30：动身;

　　4/09：30――10：30：赴国际新城会所（参观过程中领取干粮和矿泉水）;

　　510：30：到达植树地点;

　　6/10：30-13：30：植树活动开始，内容如下：

　　a、植树造林;

　　b、互动游戏;

　　c、媒体现场采访活动主持人、会员和俱乐部负责人;

　　d、业主代表讲话;

　　5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店。

植树节活动方案3

　　我们利用园内可用空间见缝插绿，为幼儿还开辟了一块种植区，幼儿在老师的带领下一起种植蔬菜和培植花坛里的花，并且老师带着幼儿利用废旧的材料共同制作告示牌如“花儿好看我不摘”、“我还小，请不要踩我”、“今天你给我喝水了没有”、“我和绿叶是朋友”等宣传语，这不但让幼儿体会到了劳动的乐趣，而且这些简单易懂的宣传语还能滋润幼儿的心灵，激发幼儿爱护环境的情感。

　　二、日常生活中主动引导

　　在日常生活中对幼儿的教育引导是随时随地进行的。记得有次小朋友们在做手工，大家都能按照要求，把剪下来的废纸放在纸篓里，只有个别幼儿把剪下的碎纸随手一扔。手工结束后，我请小朋友坐坐好，请他们听听教室有什么声音。有人说：“风的声音”、有人说：“小鸟的叫声”、还有人说：“骑车鸣笛声”答案各种各样。我说：“小朋友的答案都不对，是‘哭’声。”小朋友非常惊奇的看着我，觉得不可思议，没有看到谁在哭啊。我指指地上的纸屑，说：“是这些纸屑宝宝在哭，告示我说有些小朋友把他仍在地上很疼，还和它的朋友分开了。”这时小朋友都你一言我一语的讨论开，有的说：“不能把这些纸屑仍在地上，会污染环境的。”、还有的说：“把纸屑仍在地上，会把地弄的很脏。”

　　可见，我们对幼儿进行科学教育是让幼儿接触现实生活中的事物，有目的地引导他们思考问题、解决问题，把行为认识统一起来，完成内化的过程。

　　三、多种形式开展课堂教育

　　在常识课中，根据幼儿的兴趣，结合“水”、“声音”内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人的健康有益，教育幼儿不喝脏水和没煮过的水，不在公共场合大声喧闹制造噪音；在美术课中，请家长和幼儿共同收集废旧材料，把材料带来幼儿园。组织幼儿共同动手制作小制作，进而培养幼儿的动手能力，曾强同伴间的合作与交流。通过幼儿双手，发挥他们的想象力，运用五彩的画笔，画“环保宣传画”；在语言课中，通过看图讲述，让幼儿在语言中受到启迪；在艺术课中，可以教幼儿环保的歌曲如《大树妈妈》让知道保护树木，不破坏自然环境。

　　除了在以上教育领域外，根据幼儿的兴趣爱好、年龄特点，灵活运用各种活动把环保教育渗透进去。例如：游戏“绿色的'地”，请十几个幼儿扮演小动物，然后请他们到边上去玩，当听到“回家”的口令，这些小动物必须以最快的速度跑回家，每次回家，家里的地（拼版）就会少一块，其中就有个小动物不能呆在家里。等所有的地有拿走，小动物都没了。最好所有的人都回到教室，围坐在一起开展讨论。幼儿在游戏中明白：草地可为人提供歇凉，树木是小鸟的栖身的好地方，又可以制造氧气，为人类提供清新的空气。然后引申到怎样保护草木、动物，保持生态平衡。在游戏中，幼儿既增长了环保的知识，又掌握了环保的技能，还获得参与活动的乐趣。

　　四、家校结合

　　为了使环保教育活动达到更好的效果，我们还需要得到家长的支持和配合。如每学期的“科技小制作”活动中，我们会邀请家长和幼儿一起利用废旧材料制作科技类作品，在活动中他们利用废纸、易拉罐、碎布、豆类、塑料袋、废旧的纸盒等材料制作了很多有创意科技制作，从中培养幼儿节约资源、废物利用、减少垃圾的环保意识，又发展了幼儿的动手操作能力。在家长和幼儿共同制作的过程中，不但使幼儿获得大量的环境保护的感性知识，同时又促进亲子间的交流。平时，倡议家长多读环保类的文章和资料，请家长在日常生活中做到：节约用水、不开无人灯、不乱扔杂物、不适用一次性物品等，提高自身的环保素养，给幼儿做个好榜样。通过自己的言行举止去教育、影响幼儿。

　　五、开展专题活动

　　开学初，制定一系列的环保专题活动，如《我是环保小卫士》、《寻找绿色》、《地球清洁工》等等。活动开展时，我们会组织幼儿参观周边的环境，通过参观，他们发现河水污染严重，河里漂浮垃圾，臭气熏天；马路上的汽车排出大量的尾气，有些汽车还排放出黑黑的浓烟；公园的草坪上时不时的出现塑料袋和瓜皮果壳等等。同时，还带幼儿去看环境优美的地方，让他们在优美的环境中，去欣赏清澈的河水、倾听鸟儿的鸣叫、呼吸清新的空气，小朋友们尽情的玩耍，充分享受到大自然美好的风景。通过这些环境的对比，幼儿深刻感受到，哪里的环境美，哪里的环境不美。知道污水与纯净水、废气与清新的空气、好听的声音与噪音的差异和害处。懂得优美舒服的环境人人都爱，肮脏破烂的环境会令人厌恶，从而使幼儿意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得保护环境应从自己做起，最后，还帮组幼儿树立保护环境为荣，破坏环境为耻的观念。

　　六、结合国内外法定节日

　　结合国内外法定节日，让幼儿从小就养成关注国内外节日，了解国内外节日。比如3月12日植树节，首先，让幼儿了解树木的相关知识和植树造林的好处，接下组织幼儿自己动手种植，利用课间休息的时候为花儿、树木浇水观察植物的生长。4月22日世界地球日，让幼儿欣赏图片、看录像、参观社区环境等形式，让幼儿了解有关地球的相关知识，知道世界上只有一个地球，我们生活在地球上，通过保护环境来保护我们的地球。6月5日世界环境日，可以组织幼儿画“环保画”来向世人宣传环境知识。在“世界无烟日”请爸爸停止抽烟知道吸烟有害健康又污染环境。在“世界粮食日”组织幼儿去田里看农民伯伯种田，使幼儿懂得把米种出来需要花掉农民伯伯多少汗水。让幼儿知道节约粮食，用餐不掉米粒，并督促其他人不浪费。等等这一系列的活动，家长和幼儿都能愉快地接受并十分欣赏幼儿爱护环境的情感和行为，给我们的环保教育拓展了更大的空间。

植树节活动方案4

　　一、活动意图：

　　在我国第X个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动主题：

　　“种出来的春天”。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月11日

　　四、活动地点：

　　幼儿园内

　　五、活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。

　　2.各种植物标识卡片。

　　六、活动具体内容

　　分级部开展不同主题的.植树节活动

　　1.小班活动主题“播种春天的希望”。

　　流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。

　　2.中班活动主题“珍爱绿色，”

　　流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。

　　3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

　　在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

植树节活动方案5

　　一、活动背景：

　　地球的环境问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。最近几年，咱们成都地区的环境问题也是越来越严重，整个冬天，成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强大家的.环境保护意识。因此量力公益将举行一次全员植树活动，共建我们的美好家园。

　　二、活动宗旨：

　　播洒绿色，造福后代。

　　三、活动目的：

　　美化环境，为大家创造一个绿色的生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。

　　四、活动对象：

　　全体志愿者。

　　五、活动形式：

　　本次植树节活动以植树的形式开展。

　　六、行动口号：

　　行动起来吧！让绿色装点我们的生活。

　　七、活动开展：

　　1、前期安排。

　　宣传组负责种树活动方案的起草和完善；外联组联系种树的地方，后勤组确定树苗的品种及如何购买，核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做保护树木的宣传牌、以及横幅，扩大活动的影响力，秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分准备。

　　2、中期安排。

　　安排活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。组长负责整组的人员集结、细节安排。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必须从始至终密切为此次植树节活动保驾护航，保证活动的顺利进行，并且在活动中起到良好的带头作用，让公益深入人心。

　　3、后期安排。

　　树种好以后，不能就置之不理，这就变成了走形式，作秀，我们要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个小组，由组长分配志愿者定期对树木进行施肥和浇水，维护好我们种下的每一棵树木，志愿者管理层要起好监督作用。

　　八、注意事项：

　　1、量力志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件。

　　2、植树活动需听从指挥，有秩序的进行。

　　3、种树的时候要节约用水，不宜浪费。

　　4、节约经费，合理用好每一分钱。

　　5、植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务。

　　6、爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪。

　　7、宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。

　　九、参加办法和报名须知，请大家参看秘书长xx在公益大群发的招募信息。

　　十、量力公益、量力而行，期待您的加入。

植树节活动方案6

　　活动地点：

　　莱芜农博园、雪野湖

　　集合地点：

　　省体育中心北门8：30，大巴车集合(35人以上活动成行)

　　主要项目：

　　1、植树活动，介绍森林的作用

　　①平衡地球的二氧化碳;

　　②防风固沙;

　　③保持水土;

　　④保护物种多样性;

　　⑤美化环境。

　　2、游览莱芜农博园，观看人鳄大战。

　　3、游览雪野湖，品尝雪野鱼头。

　　活动费用：成人50元(门票+树苗+工具)+50元(大巴车车费)，合计100元

　　孩子50元(1.2M以下，大巴车车费)

　　自选费用：

　　1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。

　　2、可自带午饭。

植树节活动方案7

　　一、活动背景

　　为了营造良好的社区文化氛围，增强业主对xx物业的认同感和归属感，提高客户对我们的满意度，在植树节来临之际，xx物业公园城服务中心面向已经入住的xxx(北区)业主特别筹划举办“绿化家园，美化公园”植树节活动，让业主亲身体验植树的乐趣，提高大家的.环保意识，让业主自己动手绿化我们的家园，美化我们的公园城。

　　二、活动时间

　　20xx年3月15日上午10点

　　三、活动地点

　　xxx销售中心下方绿化用地

　　四、活动主题

　　绿化家园，美化公园--多一颗树木，多一片蓝天

　　五、活动主办方

　　xx物业公园城服务中心

　　六、活动规模

　　公园城xxx(北区)业主

　　七、报名时间：

　　3月10日-3月14日

　　报名对象：xxx(北区)业主

　　报名名额：共计50个名额，按报名先后顺序额满即止

　　报名形式：短信平台、微博、小区内公布活动信息，征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

　　活动内容：以家庭为单位，领取树苗，在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植，种植结束后，进行抽奖活动。

　　八、协作机构

　　xx公园城项目部

　　九、宣传计划

　　通过短信平台、微博发布植树节活动信息，宣传本次活动主题，征集报名信息。

植树节活动方案8

　　一、活动主题：我为母校建设出一份力

　　二、活动时间：20xx年3月14日

　　三、活动地点：翁坪乡中心小学学校操场旁石路花园及校园内花坛。

　　四、活动内容及阶段任务安排

　　1、活动内容

　　活动大体分为两个部分，理论教育和实践活动。为了使学生通过参加植树节活动，能学到关于植树的相关理论知识，学校特安排植树节动员大会和植树节总结大会，旨在提高学生的生态意识和劳动意识;同时学校通过安排移植树实践活动，引导学生正确认识绿化与美化的.相互关系，从中学到培植树苗的正确方法，体验为学校建设出力的自豪感。

　　植树活动当天，学生实践活动分为两种，一是植树，要求所有班级在班主任的带领下，沿着本班划分得到的区域的边沿种植树苗;二是松土，要求所有班级在班主任的带领下，用锄头对本版区域内的泥土进行较深层松土。

　　2、活动阶段分配

　　准备阶段：

　　各中队辅导员做好宣传和引导，要切实做好行动前的指导教育，要有班会教案，全校学生于20xx年3月12日至13日，各班按照任务分配表完成任务;

　　活动当日：

　　20xx年3月14日植树节活动，学校照常上课，各班级按照活动程序在班主任带领下开展植树和松土活动;班主任到场指导，负责学生在活动期间的活动组织和安全工作。

　　会议会场布置由少先队活动部负责，策划和摆设台桌和音响。

植树节活动方案9

　　一、活动背景

　　植树节是倡导人们积极参与绿化、保护环境的重要日子。作为物业管理方，我们计划举办一场植树节活动，旨在提高业主们的环保意识，促进小区绿化美化，共同营造一个宜居、宜业的居住环境。

　　二、活动目标

　　1. 增强业主们的环保意识和绿化意识，提高小区整体绿化水平。

　　2. 促进业主之间的交流与合作，增进邻里关系，构建和谐社区。

　　3. 提升物业管理品牌形象，展现我们对环境保护的积极态度。

　　三、活动主题

　　“绿意盎然，共筑美好家园”——物业植树节活动

　　四、活动时间

　　XXXX年3月12日（周X）上午XX:XX-XX:XX

　　五、活动地点

　　小区内指定绿化区域

　　六、活动对象

　　小区业主、物业工作人员及志愿者

　　七、活动内容

　　1. 开幕式（XX:XX-XX:XX）

　　物业代表致辞：介绍活动背景、目的和意义。

　　业主代表发言：分享对小区绿化的期望和建议。

　　2. 植树环节（XX:XX-XX:XX）

　　提前准备好树苗、工具等物资，确保活动顺利进行。

　　分组进行植树，每组由物业工作人员和业主共同组成。

　　业主在专业人士的指导下，亲手挖坑、种植、浇水，体验植树的乐趣。

　　3. 环保知识宣传（XX:XX-XX:XX）

　　设置环保知识展板，向业主宣传植树造林、保护环境的重要性。

　　发放环保宣传手册，引导业主养成绿色低碳的生活习惯。

　　4. 互动游戏环节（XX:XX-XX:XX）

　　设计环保主题的互动游戏，如环保知识竞答、垃圾分类游戏等。

　　通过游戏形式，让业主在轻松愉快的氛围中了解环保知识，增强环保意识。

　　5.总结表彰（XX:XX-XX:XX）

　　对活动中表现突出的团队和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

　　物业代表总结发言，回顾活动亮点，展望小区绿化美好未来。

　　八、活动预算

　　活动预算主要包括树苗购置、工具采购、宣传材料制作、奖品购置等方面，具体预算如下：

　　1. 树苗购置：约XX元，根据小区绿化需求购买适量树苗。

　　2. 工具采购：约XX元，包括铲子、手套、水桶等植树所需工具。

　　3. 宣传材料制作：约XX元，包括环保知识展板、宣传手册等。

　　4. 奖品购置：约XX元，用于表彰活动中表现突出的团队和个人。

　　5. 其他费用：约XX元，包括活动现场布置、志愿者餐饮等费用。

　　九、活动宣传

　　1. 在小区内张贴活动海报，提醒业主参加活动。

　　2. 通过小区业主微信群、公众号等渠道发布活动信息，扩大活动影响力。

　　3. 与社区媒体合作，邀请媒体对活动进行报道，提高活动曝光度。

　　十、活动组织

　　1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和监督。

　　2. 明确各项任务的'分工和责任人，确保活动顺利进行。

　　3. 加强与业主的沟通协调，确保活动得到业主的支持和参与。

　　十一、活动效果评估

　　1. 通过问卷调查、访谈等方式收集业主对活动的反馈意见，评估活动的满意度和效果。

　　2. 分析活动过程中存在的问题和不足，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

　　通过本次物业植树节活动，我们希望能够提高业主们的环保意识和绿化意识，促进小区绿化美化，共同营造一个宜居、宜业的居住环境。同时，也希望通过活动增进业主之间的交流与合作，构建和谐社区。

植树节活动方案10

　　一、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的'耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　二、活动准备

　　1、介绍植树节的相关活动。

　　2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。

　　3、植树节儿歌《爱护小树苗》。

　　三、活动时间

　　3月12日下午2:30

　　四、活动过程

　　1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为园内的植物浇水，为环保出自己的一份力。

　　2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。

　　3、教师讲解栽种植物的过程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆种到土里，最后浇水，注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。

　　4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。

　　5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

　　6、幼儿收好小水杯回室内。

　　五、活动延伸

　　带幼儿到户外观察春天已经来了，让幼儿感知美丽的春天。

植树节活动方案11

　　为打造环境优美街道，提升辖区居民“绿色城市”意识，街道决定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的'植树活动，特制订本方案

　　一、活动时间

　　XX年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)

　　二、活动地点

　　桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带

　　三、参加人员

　　街道办事处班子成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员

　　四、活动方式

　　1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点，每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

　　2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务，各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者，由各小组长统一安排调度，参与植树活动。

　　五、活动要求

　　1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

　　2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助提供2套锄头。

　　3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

　　4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

　　5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。

　　6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

植树节活动方案12

　　一、行动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　二、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　三、活动时间：

　　20xx.3.12~20xx.3.31

　　四、活动内容：

　　1.发动：

　　校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.实践：

　　① 将学校绿化区划分到各班，让各班负责进行养护；

　　② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

　　③ 周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的.支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

　　3.交流：

　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　4.设计：

　　充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

植树节活动方案13

　　一、活动目的

　　3、12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　20××年××月××日－20××年××月××日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书（3月××日）

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、绿色环保主题班会（3月××日）

　　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、“植树节”募捐活动（3月××日）

　　3月××日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、室内绿色评比创意设计大赛（3月××日－3月××日）

　　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、室内绿色实践活动（3月××日－3月××日）

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、室内绿色实践养护（4月××日－5月××日）

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的`知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

　　7、室内绿化检查、验收评比（6月××日）

植树节活动方案14

　　为纪念我国第x全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展xx学校义务植树活动，具体方案如下：

　　一、时间

　　20xx年3月12日上午10：00

　　二、地点

　　学校附近的郊区或林区

　　三、活动目的

　　1、情感目的：

　　在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

　　2、能力目的：

　　在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的`自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

　　3、知识目的：

　　了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

　　四、有关事项

　　1、集合

　　3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

　　2、出发

　　12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

　　3、到达场地

　　13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

　　4、开始植树

　　14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

　　5、植树评比

　　15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放xx数学优惠券或小礼品。

　　“我和小树同生长”

　　6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

　　7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。